孩子初一数学成绩特别差怎么办

孩子由小学升入初中阶段，由于学习内容的增加，以及课堂教学方法的改变，一些孩子不能快速适应，导致孩子数学成绩变差，那么对于孩子初一数学成绩特别差怎么办呢？

孩子初一数学成绩特别差怎么办

孩子初一数学成绩特别差，要想学好初一数学，做一定量的题目是必需的，刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些初一数学辅导书上的课外习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的初一数学解题规律，熟悉掌握各种题型的解题思路。

对于一些易错题，可备有错题集，写出自己错误的解题思路和正确的解题过程，两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。

孩子初一数学成绩特别差，最主要的是培养孩子独立思考的能力，这是尤为重要的，任何科目的扎实掌握，达到举一反三的熟练掌握程度，离不开独立通过思考以达到掌握的目的。孩子在做每一道题目之前需要独立思考，不要再思考之前就进行参考答案，这是及其错误的。

孩子初一数学成绩特别差，那说明孩子肯定没有认真听讲。所以作为家长可以联系老师，了解孩子在课堂上的表现。认真听取老师的建议，和老师联合起来，纠正孩子上课的不良习惯。保证孩子上课听讲有效率有效果。

很多孩子在读小学的时候，成绩一直都很不错，但是当孩子进入初中之后，由于周围环境的改变，以及学习内容的增多，孩子的成绩开始下降，那么孩子初一各科成绩特别差怎么办呢？

孩子初一各科成绩特别差怎么办

首先，孩子初一各科成绩特别差，家长不能一味地指责孩子。因为所有孩子都希望自己的成绩优秀，当成绩下滑时，孩子也非常难过。如果家长再向孩子发泄自己的不满情绪，孩子就会更加怀疑自己的能力。

而且，这个年龄段的孩子正处于青春期，非常渴望得到周围人的认可。如果家长反其道而行之，孩子就会自暴自弃，故意与父母做对。所以，家长要学会控制自己的情绪，并努力安抚孩子的情绪，帮助孩子重拾学习的自信心，这样做才能让孩子尽快振作起来，努力提高学习成绩。

孩子初一各科成绩特别差，要确定学习目标初一学生提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向。才不会迷茫。

孩子初一各科成绩特别差，要保证良好的学习环境，良好的学习环境是孩子专心学习的主要条件之一。家长要给孩子一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长要保持安静，尽量不要大声说笑，也不要看电视，以免干扰孩子的学习。

进入初一之后，课程的难度和内容都提高了很多，尤其是数学，如果孩子不能及时的调整学习方法，那么就有可能导致数学成绩一直上不去，毕竟数学的知识关联性很强，一节课不认真听讲，就有可能导致后续的知识听不懂。

孩子初一了数学成绩一直上不去怎么办

1、因为每次测试，都可能有失误。所以，要利用好纠错本，认真纠错，认真分析，查原因，究症结，勤分析，要知道为什么错，是数学公式定理理解运用有问题，还是解题思路方向出偏差，还是计算步骤有错误？做到心明眼亮，深入研究，刨根问底，及时纠正。

2、孩子在做每一道题目之前需要独立思考，不要再思考之前就进行参考答案，这是及其错误的。在习题练习之前需要自己认真思考题目考查知识点，涉及到具体内容，如果不明确，需要及时查阅资料以及课本，及时补充。

3、复习，是一个巩固的过程，同时，也是一个自我提升，重复记忆的过程，为了正确地检验自己的预习和课堂学习的效果，复习过程中，首先要将课堂学习的内容回想一遍。回忆的过程中，如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容，这就可以证明自己的预习和课堂学习的效果是好的。

4、如果孩子初一了数学成绩一直上不去，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题，我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。

不少孩子刚升初一后，也就会出现成绩下降的情况。对此，家长也不要感到焦虑和慌张，我们完全可以让孩子先适应一段时间，然后再与孩子进行沟通其中的原因，只要孩子能够做到上课认真听讲，仔细做好笔记，那成绩也是可以提升的。

孩子升初一成绩下降了怎么办

1、找准个人定位

你的目标是什么？学习过程中，明确的目标，如同指路的明灯一般，让同学们不会失去方向。许多刚升初一的孩子，之所以成绩下降了，恰恰是因为他们还没有找到个人的定位，不知道自己的优势在哪里，缺点在什么地方，更不知道自己的方向是什么。

若想找准个人定位，家长需要让孩子知道自己的所长，还要意识到，身边存在许多优秀的同学，与更多优秀的同学竞争，这也是成绩出现落差的原因之一。

2、改进学习方法

对于成绩倒数的初一孩子，家长有必要对孩子强调学习的重要性，这样孩子才会用心进行学习。而且家长需要找到帮助孩子提高成绩的方法，并且方法也是需要适用于孩子的，才能更加利于孩子的学习情况得到有效提升。

初一孩子成绩倒数怎么办

1、不放弃，是你给孩子最大的支持

孩子的学习成绩在班上倒数，是由很多原因导致的，这其中最大的一个因素就是孩子原先的基础本来就差。排除种种因素，家长应该切记的是，不要去一味地批评孩子。

因为孩子本身遭受的其他方面的否定和批评就已经非常的多了，如果家长们再不站在他们的一边，连父母都不能给他们信心和支持的话，那么这些初一孩子的心理很可能就会接近崩溃。

家长们此时应该明确地给成绩倒数的孩子传达一个信息，就是无论孩子的学习成绩怎样，父母都是绝对不会放弃他的。当批评和指责已经没有任何意义的时候，我们就应该想着用其他的方法，去尽量争取让孩子早日找到信心，卷土重来。

不少上初一的孩子成绩会有所下降，甚至成绩差的一塌糊涂，而家长也是感到不可置信，毕竟孩子在小学的成绩还是很优秀的，其实这样的情况也不少见，就是因为孩子的心态发生了变化，还不能适应新环境的生活，那么上初一的孩子成绩一塌糊涂怎么办呢？

上初一的孩子成绩一塌糊涂怎么办

1、打牢基础知识

以前学的知识，如果孩子没有掌握，那么再学新知识，无异于打死结，越来越大，慢慢就会“憋”在大脑里了。再也无法接受新的知识。如此痛苦的经历，会使孩子丧失对学习的兴趣，导致最后破罐子破摔，随波逐流了。

当我们的孩子的基础知识掌握得不牢，他就没有办法往下学了，他在课堂上根本就听不进去，产生了巨大的挫折感，自我否定感。所以想继续学习，脱颖而出，就必须把基础知识补回来。因此，一定要实时总结孩子所学习的知识，让孩子学会自我总结。

2、与孩子好好谈一谈

高二在高中阶段起着一个过渡阶段，这也是绝大部分孩子成绩发生转变的时期，数学作为高中阶段最难的一门科目之一，确实让不少孩子感到头疼，那么孩子高二了数学成绩差怎么办呢？

孩子高二了数学成绩差怎么办

课前预习能提高听课的针对性

预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；预习还可以培养自己的自学能力。

科学的听课方式

听课的过程不是一个被动参预的过程，要全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面，不断思考：面对这个问题我会怎么想？当老师讲解时，又要思考：老师为什么这样想？这里用了什么思想方法？这样做的目的是什么？这个题有没有更好的方法？问题多了，思路自然就开阔了。