数学是女孩子最不擅长的科目，因为对这门学科很难产生兴趣，有着强烈的抵触情绪。有时孩子是不喜欢举一反三的做题，有时是不喜欢数学老师。不论什么原因都会导致孩子的数学差，拉低了总体成绩。

女孩子数学差的原因

一、知识全靠死记硬背

很多女生的数学成绩不理想，是因为将数学当成了文科，对待学习方法并没有任何的变化。虽然肯下苦功夫学数学，但是用错了方法，所有的数学知识点都采取死记硬背的方式。

所以，孩子在数学成绩的提升上是非常缓慢的，甚至学起来会越学越吃力，这也是造成女孩子数学差的一大原因。

二、容易分心

女孩子思想越发成熟，开始注重自己的穿衣打扮，注重自己的身材体型等等。而且比男孩子早熟，更容易遇到情感问题的困扰。所以很多女孩子到了高中阶段不能继续全身心地投入到学习中，而是经常被上述那些问题影响自己的学习状态，在成绩上很容易落后。

三、压力过大，情绪不稳定

从最初的憧憬变成无法承受的挑战和压力，巨大的心理落差让孩子心神不宁。本来女生的心理素质相对就弱，成绩的下降让他承受了更大的压力。

一次考试造成的打击会持续很长一段时间，如果不能及时调整状态，从课内到课外，从注意力不集中到迷茫、消极，问题只会愈加严重，最后就是恶性循环。把压力变成阻力，心事重重，无法勇敢面对，无形中又增加了学习的难度。

女孩子数学差怎么提高

1、积累方法和适当扩展

在学习方法方面，女生比较注重基础，学习较扎实，喜欢做基础题但解综合题的能力较差，更不愿解难题。女生上课记笔记，复习时喜欢看课本和笔记，但忽视上课听讲和能力训练。

因此，家长要指导女生将问题转化为若干基础问题，还可以组织他学习他人成功的经验，改进学习方法，逐步提高能力。

2、要强化预习

女生受生理、心理等因素影响，对知识的理解、应用能力相对要差一些，对问题的反应速度也慢一些。因此，要提高课堂学习过程中的数学能力，课前的预习至关重要。

要有针对性地指导孩子课前的预习，要求通过预习有一定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点。女孩子数学差只要做到认真预习，还可以改变心理状态，变被动学习为主动参与。

数学高效学习方法

1、建立良好的学习数学习惯，习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。

数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

2、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲（课程标准）是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到有针对性的复习，可收到事半功倍的效果。

数学这门学科是大多数女孩子的软肋，不管他们多努力，成绩还是无法达到自己的预期。那么家长就要让孩子保持良好的心态，提高学习兴趣，即使数学差也能得到大幅度的提升。数学是主科，一定要重视起来，这样在之后的学习中不会太过吃力。

女孩子数学差怎么办

1、提高基础

很多女孩子之所以会出现偏科或者是数学不好的情况，多半是因为基础不扎实的缘故。在数学中各种数学定义、公式等都非常的重要，如果这些基础不记牢的话，就会导致基本解题步骤和方法都掌握得不扎实。

因此家长要注意在孩子学习的过程中，一定要让他学会一步一个较脚印，把每个基础公式都牢记于心了，这样在做题的时候就能得心应手很多了。

2、注重方法

在学习方法方面，女孩子比较注重基础，学习较扎实，喜欢做基础题，但解综合题的能力较差，更不愿解难题。所以可以在上课时记笔记，复习时看课本和笔记，不能忽视上课听讲和能力训练。要学会将问题转化为若干基础问题，还可以汲取他人成功的经验，改进学习方法，逐步提高能力。

3、弄清概念、公式、知识点

回归课本，把数学书里的各种公式原理记下来，这一点很重要。孩子做的题型是千变万化的，突破口就从基本概念上去找，基本概念都编进了课本的例题里了。所以借助例题把概念、公式吃透，做到合上课本，能把概念公式回忆起来，把解题思路做题过程写出来。

4、独立完成作业

女孩子数学差在写作业时，可能会在网上搜索，或者是抄袭其他同学的作业。如果经常这样会养成不良的审题习惯，容易走马观花、粗心大意，也会导致同学们养成“怕麻烦”的心理。一旦题目有些难度，自己就开始心烦意乱，思路模糊。

因此，一定要养成良好的独立完成作业的习惯，先自主做作业，后面再集中解决自己不会的问题，可以去问老师或者同学。

女孩子数学差的原因

1、逻辑思维不行。数学是一门需要逻辑思维的学科，尤其是在解题思路上。数学是一门严谨的学科，每个步骤都不能出错。同时在解题时，需要清晰的逻辑思维，不被题目的“陷阱”误导。女孩子数学差就是缺乏这一点，导致在听讲或者做题时完全没有思路。

2、不喜欢数学。一部分女生数学成绩不理想，归根到底还是因为对数学不喜爱。兴趣是最好的老师，成绩不好的孩子对数学有着抵触情绪，在学习中感受不到乐趣和成就感。这就会使他对数学这一科目非常厌烦，提升也变得艰难。

女孩子怎么学好数学

1、不会的题多做几遍练习，哪怕只做一种类型的题，弄懂为止。家长要督促女孩子完成作业，若不完成，必须要有惩罚。

2、错题本可是一个好东西，尤其是对于数学这种逻辑严密、符号化的学科。孩子做错的每一道数学题，都将成为做题经验。否则，下次再遇到错题还是一样错，有可能错的步骤都和上次一模一样。

3、女生要想学好数学，最简单的做法就是课堂上认真听讲，紧跟老师的讲课思路，保证上课能听懂。课后做大量对应习题，尽量提高准确率。如果学生每节课都能按这个要求做到，那么分数不会低。

很多女孩子在学习数学的时候，都非常的头疼，对于数学没有一个良好的学习方法，甚至有的女孩子因为数学成绩差，而开始讨厌数学课，那么女孩子小学数学成绩差怎么办呢？

女孩子小学数学成绩差怎么办

首先是规范孩子的学习习惯。女孩子小学数学成绩差，可能是作业没有好好写的，客观地说，小学的作业非常少（肯定有家长会跳出来说现在的作业多，多不多我比你了解），如果作业都做不好的话，这个训练量是不够的，而实际上，只要把作业认真完成了，无论哪一门功课，都不可能出现所谓的一塌糊涂的状态，孩子可以不上任何辅导班，只要认真完成作业，我敢保证的是一定能考到班级中游的水平。

做不好作业，至少在小学阶段是不存在大面积不会做的情况的（当然，题主孩子六年级了，如果基础不好还是可能出现题目搞不定的情况），基本上都是做事拖拉，磨蹭，导致学习效率低下，最后折腾到11点孩子也困了，大人也疲了，就草草收场，这样的学习效率怎么能有一个好的成绩呢？

要给孩子树立一个观念：学习是学生的天职，作业是孩子的任务，且是一项严肃而重要的任务。说说容易，家长要做好陪伴，因为对于不自觉的孩子，对于学习习惯不好的孩子，你只能付出更多的精力去监督他，规范他，而不是放任他任由他自由行事，寄希望孩子自觉完成作业。

女孩子小学数学成绩差，要要多做题。这里多做题并不是让孩子去做已经会了的题。要多做错题、不会的题。多思考，才能打开思维面。上面我反对作业不是叫你不要做作业，而是反对浪费时间去做那些对你来说一看就会毫无意义的作业。

要注重方法。在学习方法方面，女孩子比较注重基础，学习较扎实，喜欢做基础题，但解综合题的能力较差，更不愿解难题；女孩子上课记笔记，复习时喜欢看课本和笔记。

但忽视上课听讲和能力训练；女生注重条理化和规范化，按部就班，但适应性和创新意识较差。因此，要指导女孩子将问题转化为若干基础问题，还可以组织她们学习他人成功的经验，改进学习方法，逐步提高能力。

要强化预习，女孩子受生理、心理等因素影响，对知识的理解、应用能力相对要差一些，对问题的反应速度也慢一些。因此，要提高课堂学习过程中的数学能力，课前的预习至关重要。

要有针对性地指导孩子课前的预习，要求通过预习有一定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点。认真预习，还可以改变心理状态，变被动学习为主动参与。

在孩子刚开始学习数学时，家长不要给他太大压力，或者传达数学很难的观念，这样很难让孩子产生学习兴趣。那四年级孩子的数学差，想要学好这门学科，可以让他多联系生活实际，这样孩子能很好的把握数学概念知识。

四年级孩子数学差怎么补救

第一步：做好预习

让孩子养成预习的好习惯，预习的目的就是上课的时候听课有重点，知道自己不会的在哪，提高学习效率。首先看一下课本上的内容，了解这一节课要学什么。

然后把课本上总结的话画出来做重点标记，最后完成“做一做”，也就是书中知识点配套的练习题。四年级孩子拿不准或者不会的题，在旁边做个小标记，上课一定要认真听。

第二步：梳理知识体系

数学是一个非常大的知识体系，孩子需要定期整理和梳理。然后找到自己的不足之处，并进行弥补。四年级孩子数学差，可以准备一个错题本，但不是简单的记录自己的错题，而是把错题分门别类的进行整理。以此加深数学体系知识的认知，也能更好的找到孩子知识体系中的不足之处。

第三步：让孩子了解数学在生活中的重要性

我们都知道，数学来源于生活，自然也要应用于生活。家长应该尽量让孩子利用数学知识解决生活中的问题，比如今天的日期、购买物品时候怎么找零、怎么确定买几个馒头、怎么确定蒸多少米饭等等。这比让孩子背公式更重要，既能让孩子看到数学的重要性，也能激发孩子对数学的兴趣。

四年级孩子数学好的表现

归纳总结能力强，会抓重点。逻辑思维能力不仅体现在理科上，还体现在文科上。比如语文的阅读理解，能力强的孩子能迅速抓住文章的重点，提炼出主题内容。四年级孩子数学差，那么在文章浏览几遍后，还是理不清讲的是什么。

由此可见，逻辑思维能力在孩子的数学学习中起着举足轻重的作用。不管是学习还是生活，一件事只要说一遍，有些只讲到一半，孩子就能领悟其中的意思，理解能力比较强。像做数学题，要让孩子能自己总结归纳题型，找到同种题型的解题方法和步骤，会举一反三，数学成绩自然优秀。

四年级孩子数学差的原因

孩子的基础知识不扎实，很大一部分就是上课没有用心听讲。如果四年级孩子注意力不集中，上课不听讲，老师讲的一些关键性的知识让孩子错过了。导致孩子对这方面的记忆性比较差，不能够熟练的应用，那么很容易造成孩子数学不好的情况。

最开始没怎么学懂，孩子就会对后面的数学知识越来越讨厌，学习兴趣逐渐下降。这样就进入到一个恶性循环，越没兴趣数学成绩越差，成绩越差导致学习兴趣更低。所以出现了孩子偏科现象，到了小升初这样的考试时，也就只能后悔莫及。

因为三年级孩子的年龄还小，会对一些新奇的事情感兴趣，有的时候还会因为外界因素的干扰，导致自己上课的注意力不能集中，并且这个时期孩子正处在青春期，他们的想象力和创造力都会增加，因为在学习上不能认真，就会在课堂上胡思乱想，导致不能在课堂上认真听讲。

三年级女孩子上课不专心听讲怎么办

1、鼓励培养孩子的兴趣

俗话说，兴趣是最好的老师，父母不能只培养孩子在学习上的兴趣，对于小孩自己喜欢的东西，父母也要培养起来，如果小孩子现阶段对学习的兴趣不是太高，可以先培养女儿在其他方面的兴趣，这样可以先锻炼她的专注力，做一件事情的时候能够全身心的投入进去。

2、营造良好学习环境

很多孩子上课不专心听讲是由于经常被环境因素干扰，比如在学习的时候会因为父母说话的声音，或者电视的声音，都会造成孩子的专注力被打断，所以家长要给孩子营造一个安静的学习氛围，培养孩子的专注力，三年级学生上课的时候就会不会因为外界的干扰而分心。

3、告诉孩子认真听讲的方法

家长就一定要告诉孩子听课的方法，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，让女儿上课之前明白，她接下来应该做什么，不应该做什么，改正孩子的坏习惯。

4、提高孩子的专注力

对于年龄很小的孩子来说，在学习父母会讲许多的大道理，这些冗长的道理十分乏味无趣，自己也听不懂，自然就不愿意去听，父母三年级学生讲一些他感兴趣的事情，吸引住他的注意，慢慢的提高小孩的专注力。

三年级女孩子上课不专心听讲的原因

1、注意力不够集中

有的孩子的确天生就好动，非常活泼，很难长时间的集中精神干一件事，这样的孩子也很容易半途而废，三天打鱼两天晒网，做事情总不能坚持到底，有时候还会因为外界的影响不能专心听讲。

2、父母给孩子压力

当孩子功课差，在学校的成绩不好的时候，父母就会打骂孩子，有的时候还会要求孩子写更多的作业，这样就会让小孩心里产生恐惧，导致他们更难集中注意力了，进入恶性循环，还会导致孩子极度缺乏安全感。

3、孩子对这件事不感兴趣

因为三年级女孩子对学习不感兴趣，就懒得做，父母就会督促孩子，这时候小孩的叛逆心理就会想着如何反抗父母，因此就会表现出注意力不集中，有的孩子上课不专心听讲，注意力不够集中，原因就是对于自己正在做的事情没有兴趣。

有的父母经常说自己的女儿上课初中之后成绩就变的很差，有时候想要和孩子好好的沟通，可是找不到合适的方法区教育孩子，其实，孩子自上初中和小学时期学习的内容会有很大的变化，孩子成绩不好，可能是因为她没有一个好的学习方法，那么女孩子初中成绩太差怎么办呢？

女孩子初中成绩太差怎么办

1、培养孩子自主学习的能力

很多成绩差的初中女孩就是这样子的，在学习的时候从来都是在父母的督促下去学习，父母不在身边了，她就不学习了，父母要培养女儿的自主学习能力，要让她学会主动去学习，在孩子学习的时候，家长也不要对她太严格，也要学时适当的给孩子一些自己的空间。

2、准备并整理好错题集

初中学习的内容变多，总会忘记之前学过的东西，所以可以让小孩在上课的时候多记些笔记，让孩子分清楚每门课程的学习方法，不要混淆记忆，在平时不时地翻看，可以强化记忆，避免再重复犯错，这样就能有效地减少失误。

3、放平心态，多鼓励孩子

家长在和初中学生沟通的时候要放平心态，以鼓励和引导为主，家长要多盯着孩子的进步，对于孩子的每一个小的进步家长都要要夸奖，孩子被夸奖的时候就会感到自豪，这样孩子就会有学习的信心，他再学习上下的功夫就会多一些，那么学习成绩也不会太差。

4、和孩子一起制定学习目标

女孩子初中成绩太差可能是没有学习目标，家长那个可以和孩子一起制定一个小目标，一起努力往目标前进，家长的引导对女孩子来说是最好的学习办法，在平常的时候，父母喜欢学习，那孩子也会模仿父母的行为，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响。

女孩子初中成绩太差的原因

1、没有改变学习思维

在孩子上小学的时候就会发现，班级里成绩优秀的基本都是女生，因为小学的知识，是需要学生们记忆和背诵的，到了初中阶段，学生不仅是要依靠记忆，还要有善于学习的能力思维，如果只是单纯的依靠背诵，成绩一定不会提高的。

2、分心注重外在形象

女生在青春期的时候，要比男生早熟一些，尤其是在初中阶段，也比男生更加注重外在形象，学生们接触到了更多的同学，很容易注重自己的外表，自然就没有多余的时间去好好学习，甚至有的女生会因为其它的原因，没有办法专心的学习。

3、学习环境不好

学生对自己学习环境要求也会变得很高，如果身边的同学不喜欢学习，那她就会受到影响，有时候也会因为在学校和其他初中生发生矛盾，就会没心思学习，就会导致孩子不想在学校面对自己的同学，失去对学习的兴趣，导致自己的成绩变差。

数学可以说是很多孩子的梦魇，不仅需要学什么有着严谨的解题习惯，还要求他们有十分灵活的思考能力，所以很多孩子在没有熟练的掌握知识之前，数学成绩都不会太好。作为家长，想要让孩子学好数学，就要弄清楚学生数学成绩差的原因是什么，才能更好的给予帮助。

学生数学成绩差的原因分析

1、数学语言简洁明了，逻辑性强，又比较抽象，很多数学表达对于低年级学生的文字理解力还是显得有些难度的。特别是有些女生，喜欢模棱两可朦朦胧胧似是而非的文字，遇上着精确简练的数学语言就傻了眼了。

2、学生数学成绩差的很大一个特点就是“学的很累”，拼命做题、解题等等，但数学成绩就是不见进步。究其原因就是“不会运用数学思想运用解决数学问题”。

3、很多人做题的时候，做对了就过了，但是做错了，就拿出答案看，但是没有细心的去分析答案，觉得看过答案就等于已经掌握了这道题了，掌握了这些没掌握的知识点，其实这是你的错觉而已，我们要正视自己，对于错题要认真的分析，然后重新做一遍，看看自己还会不会错。

4、进入到初中之后，数学应用题也多了很多弯弯绕绕的东西，一道应用题，更是需要思考很久才能下笔，相比小学数学，初中数学答题就难做到简单思考一蹴而就。答题变得繁琐，这就会让很多孩子在做题的时候，不是答题的过程中缺少关键步骤，就是看错题目中的关键信息，导致离题千里。

学生数学成绩差怎么办

第一、其实在数学考试中，卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识，用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。

第二、数学成绩差，就在日常的学习上，把时间向数学学科偏重一下，多学习一下数学，不能因为成绩差，就放弃了，不学习了，只学自己感兴趣的科目。

第三、数学成绩差，说明孩子在课堂上也不敢发言，上课注意力也不会很集中，听不懂，鼓励孩子认真听，认真记，不懂的时候多请教老师或同学，多问，敢问，这样才能提高。

第四、在分析和解决问题的过程中，孩子能别出心裁地提出新异的想法和解法，这是思维独创性的表现。鼓励他们别出心裁地思考问题，大胆地提出与众不同的意见与质疑，独辟蹊径地解决问题，这样才能使孩子思维从求异、发散向创新推进。

孩子不愿意学数学怎么办

1、学生数学成绩差，也说明了他对于数学缺乏学习的兴趣，这时家长应该多和孩子互动，平时多和孩子沟通，多关心孩子，让孩子有什么不懂地问题就及时问父母。老师布置了数学作业后家长可以陪同孩子一起做，这样能及时发现孩子不懂地问题。

2、平常和孩子一起生活时，经常让他说说哪些有数学知识？哪里能用学到的数学知识来解决实际问题？只要做个有心人，生活中的数学问题还是很多的。当孩子解决了一个问题就要给予肯定，这样会使孩子感到学数学很有用，会慢慢喜欢上数学的。

3、促进孩子对数学的好奇心，需要家庭的熏陶和影响，良好的家庭环境是孩子接触数学的第一步，影响着孩子对于数学学习的兴趣。有了正确的引导与陪伴，才能激发孩子不断探索和研究数学的兴趣。