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孩子到了四年级阶段，孩子就会变得叛逆，也是孩子厌学情绪的高发阶段，就会导致四年级孩子的成绩下滑，那么作为家长四年级孩子成绩下滑怎么办呢？
四年级孩子成绩下滑怎么办
1、学习要细心
细心是高效学习的重要方法，因为细心就代表着发现问题，解决问题的能力。所以孩子平时做作业一定要养成检查的习惯，如果发现哪里做得不好，导致四年级孩子成绩下滑，要及时改正。
2、会制定目标
带着目的性学习。四年级是孩子开学学会独立自主的最好时期，这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想，是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标，孩子开始会变得自觉，自制力也会有所提高。
小学四年级的孩子已经懂得了学习的重要性，但仍处于一个比较贪玩的年纪，所以对于成绩不好的孩子，家长千万不要选择去压迫他们学习的方式，应首先提高孩子的学习兴趣，再去解决问题。
孩子小学四年级语文成绩不好怎么办
一、优化家庭环境，建立学习氛围。建立一个良好的家庭学习氛围，对提高孩子的语文成绩非常有帮助。家长可以给孩子创造一个专门的学习角落，让孩子在安静舒适的环境下进行学习。家长应该在孩子学习的过程中尽可能避免影响孩子的注意力和带来压力的因素，为孩子创造愉悦的学习体验。
二、合理的学习方法。家长可以帮助孩子规划学习时间，建立稳定的学习习惯。同时，家长可以帮助孩子多阅读，多背诵课文和古诗，通过多重复练习来提高孩子的语文知识储备。此外，可以通过观看优秀的教育节目、语文课程视频等方式来帮助孩子拓宽视野，提高学习积极性。
三、培养阅读兴趣和技巧。作为一门语文科目，阅读是最为重要的部分之一，我们可以在家庭环境中给孩子提供足够的阅读材料，及时鼓励孩子去阅读，帮助孩子分析文章、理解内容、提高阅读速度及语文素养，从而帮助他们提高阅读能力。
孩子小学四年级语文成绩不好的原因有哪些
四年级孩子的成绩满分是一百分，其实考到80多分这个成绩，这个分数不能说是特别好的成绩也不能说是不好的成绩。但是作为家长我们应该清楚地知道这个成绩在班级里，那么四年级孩子成绩80多分怎么办呢？
四年级孩子成绩80多分怎么办
首先要查看试卷，分析原因。
小学四年级的数学家长应该都会做，认真看一下孩子的试卷，到底是什么地方错了，看一下试卷的难易程度，就能看出孩子是不是对本章节内容掌握好了，在考试过程中，有可能因为老师对学生的整体学情不了解，出题太难，如果是这个原因，四年级孩子成绩80多分可能就完全是个意外，不用在意。
如果试卷本身并不难，但是四年级孩子成绩80多分，就是平时所说的马虎，我认为不该相信，马虎本身就是一种托辞，大多数情况是自己对题目的掌握不准确，理解不透彻，看到题目的感觉是似是而非，别人一提他都会，没人提他还会犹豫不决，对于这种情况不能认为孩子就是学会了，要让他把问题彻底弄清楚。
四年级孩子成绩80多分，要加强生字词课文背诵等基础知识的练习。每一个学期的语文课本后面都有识字表、生字表和词语表，并标出了个数；每一学期要求背诵默写的课文也非常清楚。只要保证这些基本要掌握的知识别出错，基本上考到80多分了。
当四年级孩子成绩下降的时候，有些家长的第一反应就是指责孩子，认为是他们学习不用功造成的。这样的方式，很容易导致孩子出现反感的情绪，所以我们家长要学会正确的看待，找出他们成绩下降的原因，做合理的引导。
孩子四年级成绩下降怎么办
1、了解孩子退步的原因
当孩子四年级成绩下降的时候，家长要从精神上主动和孩子沟通，帮助孩子分析成绩下滑的原因，并采取相对措施进行补救。多鼓励孩子，不要让孩子形成巨大的思想包袱，认为自己学习没有希望了，产生厌学的情绪。
如果我们家长想要孩子在四年级快速提高成绩，上课专心听讲这一点很重要，不管孩子是多么的聪明，如果不愿意去学，永远都不会进步。所以家长一定要引导孩子上课一定要听讲，不仅要听而且要认真，凡事一旦认真和专心就没有搞不懂的，只有孩子弄懂了，才会掌握好知识，才能提高学习成绩。
2、正向引导
语文是实用性最强的学科，生活处处是语文，比如说语言的文化都是语文。但对于语文本身不同年龄，不同学段，学习语文的方法不同，提高成绩的手段也有所不同。那么四年级的孩子语文成绩差怎么办呢？
四年级的孩子语文成绩差怎么办
四年级这个时期，阅读开始变难，开始是学生的丢分项，因此，同学们要开始掌握题型分析、答题技巧了，不然阅读将是最大的丢分项，换言之，语文要上90分就变得很难，因此这个时期，一定要加强阅读训练，特别是现代文，另外作文方面就是要开始把内容写得更详细，要有注意篇章布局等。
四年级的孩子语文成绩差，课堂上，要聚精会神地听课，不分心，不走神。课堂，是获取语文知识的最佳途径，是提高语文成绩的主阵地，因而，听课的好坏，直接干扰影响着语文成绩的优劣，一定程度上，可以这样说，听课的质量就是成绩的质量。所以，课堂上，教会学生听什么，怎么听，便是提高小学语文成绩的制胜法宝。
我们要知道，语文学习分为两大部分：基础知识学习和语文能力学习两部分。基础知识学习包括字、词、词义、句子等基本的语文知识。
这部分知识，学习起来没有多大的难度。针对成绩差的学生来说，对于语文基础知识的学习，可以分两方面同时进行：一方面，每天预习新课，上课的时候认真听讲，回到家，先把当天学习的新内容，比如新学习的字词和课文温习一遍，把生字写会，组词会组，需要背诵的课文背熟练。
现在孩子学习跟不上，大多数是学习习惯不好，下不了苦功夫，知识巩固不扎实，只想着完成了作业，就完成了学习任务。其实学习是入心入脑的事，那么孩子小学四年级成绩倒数怎么办呢？
孩子小学四年级成绩倒数怎么办
第一，千万不要以为孩子小学四年级成绩倒数就断定孩子以后就学习不好，家长着急可以理解，但是你不能在孩子面前表现出很急或者对他们已经丧失了信心，这种恶劣情绪会让孩子感受到长此以往也觉的自己学不好了从而自暴自弃，岂不哀哉。
第二，孩子小学四年级成绩倒数，家长应该跟任课老师多沟通，看看孩子到底是哪个方面出现了问题。是听课不认真开小差，是作业不认真完成，还是学习方法有问题或者根本就对学习不感兴趣？分析了以后才能对症下药。
如果做作业不认真，需要家长陪伴督促帮助孩子养成好的学习习惯和学习方法；如果对学习不感兴趣，就得想办法让孩子获得学习的成就感，有获得感就会有信心就会有兴趣，从而形成良性循环。
第三，孩子小学四年级成绩倒数，要查找孩子的学习习惯是不是出了问题。许多孩子学习成绩不好，甚至越到高年级成绩越差，往往就是没有养成良好的学习生活习惯。上课常开小差爱走神，导致课后作业不会做或乱做一通。久而久之，恶性循环，越不会越不想学，产生了厌学心理，学习的习惯也越来越差。具体表现在课上极不专注，作业潦草，甚至常常不写作业，整个人一讲到学习就是一副拖拉懒散样，任凭家长老师怎样批评就是改变不了坏毛病。
小学六年级是小学的最后一年，这一年是小学向初中过渡的重要一年，拥有一个好的成绩，孩子就可以考取一个理想的初中，那么孩子六年级成绩下滑怎么办呢？
孩子六年级成绩下滑怎么办
请记住你的孩子可能与你的学习能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的个性特点。你很有理解力、分析力，会感到数学很容易，但你的孩子可能会觉得数学很难理解。看不一到这一眯，你以你的学习方法帮助他，那么你的帮助将会一无用处，
孩子六年级成绩下滑，要仔细分析孩子的学习哪里不好。很多家长只会看到孩子的成绩单，从成绩单上来直接判断孩子成绩不好，却没有仔细研究过，孩子学习上哪一部分不太好。
这需要家长耐心细致的分析，因为六年级的孩子分析能力还有所欠缺，比如说他数学成绩不好，但很可能他只是因为其中的一个部分没有听懂，从而在解其他的题时也受到了影响，出现了障碍，可是大部分的知识点他还是会的。
再比如说有了孩子上课能听懂，却眼高手低，写题的时候老是粗心出错，每次考试成绩都不太理想，但是家长却没有意识到这个问题，只以为孩子是上课没有听懂，或对所学的东西没有掌握，也就是说家长对孩子的判断是非常模糊的，并没有具体到哪一部分。
