进入高三之后，学生们的学习压力会骤然提高，考试的频率也增加了很多，所以就需要孩子保持着良好的心态去面对学习中的挫折和困难，如果孩子学习状态不好，那么就很有可能产生厌学的情绪，甚至可能影响到将来的高考。

孩子高三了学习状态不好怎么办

1、学生应该自我暗示，或者每天睡觉前都强调一遍自己已经升入高三，不能再浑浑噩噩。这样的自我暗示会比家长或者老师每天在耳边唠叨效果要好得多。高三生不妨试一下。时间一长，就自然而然地想到自己已经是高三生，应该有着高三生的紧张感和压迫感。

2、性格要永远保持乐观积极，珍惜一起奋斗的友情，许多年后这些朋友是一起共患难，一起哭过笑过最珍贵的朋友。相互激励，相互帮助，只要拥有一个乐观向上的形态，没有什么是克服不了的。

3、考试就是考解题，但盲目的做题肯定是没有效率的，建议要在最清醒的时间，做自己最应该做的事情，要注重质量，通过做题，总结自己缺少的知识点，有效的学习方法，做到最大限度得分，而不是为了做题而做题。

4、对于孩子成绩自己心里有个底就好，不要一直追问。如果家庭经济条件允许的话，就找一个一对一的家教老师帮助孩子学习，如果家境普通，那就多和老师多和孩子交流，帮助孩子打好基础。

孩子高三了学习状态不好的原因

原因一：大家都跟着老师的进度进行复习，而同学们自身的进度不同。现在课本章节基本上是连续的，知识有一定的关联性，如果前面没有弄清楚，但是跟着进度走，死磕“现在”的进度，难免囫囵吞枣，或者说猪八戒吃人参果，全无滋味。

原因二：人不是机器，既然是人，肯定有疲劳期，在高三备考中，当疲劳期到来的时候，“瓶颈期”往往也到来了。有的高三学生为了更加充分地利用时间，舍掉了体育锻炼，甚至舍掉了休息，还有的带病坚持，这样长时间处于高强度的学习状态中，身体肯定会吃不消。

原因三：可能是孩子感觉到自己学的成绩不是特别优秀。担心自己这样学了之后会不会有结果？从而从内心当中产生了一种焦虑的心理，让自己的状态不好。

孩子高三压力大有哪些排解方法

第一、如果孩子持续处于高压状态，对于一些抗压能力比较差的孩子，很有可能会出现学习状态不好的状况，甚至厌学，所以家长应该教育孩子每天坚持一些挥拍类体育运动，比如打羽毛球、乒乓球等，有助于缓解大脑疲劳。也可以打打篮球、踢踢足球和跑步，缓解下长期静坐导致身体紧张感。

第二、高度紧张的学习压力之下，可以让他们是当地听听来自大自然的天籁之音，休息之余，听段轻音乐或者古典音乐，也可以根据不同学生的心理需求，听听摇滚音乐，排解一下紧张的心理。

第三、多和家人、朋友、老师们交谈交谈，询问老师自己的不足之处该怎样弥补，和朋友们交流交流关于高考的看法，和家人们说说自己的现状！中学生在学习过程中要懂得缓解自己的学习压力，使自己的心情得到适当放松。

对于即将成年的孩子而言，家长的一言一行都有着重要作用。比如高三孩子本来就学习的很疲惫，当他的成绩有下滑的趋势后，父母就会斥责他，这肯定会影响到孩子的学习状态。之后孩子就会没有动力学习，不学习，甚至主动要求退学。

高三了孩子不学习怎么办

一、家长不要过分紧张

担心孩子的心情可以理解，但是家长不要过分紧张，如果孩子之前的成绩不差，高三更无需紧张。其实这个阶段，你应该对孩子的生活和其他方面更加关心，对于孩子的成绩要委婉、有度的鼓励和询问。什么事情，一旦超过一定限度，就适得其反了，不要再给孩子额外制造压力。

二、教孩子自我定位和评价

家长应引导孩子给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学业成绩能达到什么程度，是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标只会让你感到学习无望。只有明确目标，接受允许的进步和倒退，我们才能保持良好的态度，增强自信。

三、改变以往形成的不良习惯

停止悲观、远离抱怨，戒除烦躁不安，别再习惯性地给自己制造消极的氛围，这很重要。用紧迫性调动自己，在思想上重视高三学生时间的紧迫性和学习的重要性，十二年的苦苦求学现在到了最后的几十天，应该要珍惜了。

同时也可以适当地放松，家长允许学生在规定的时间内去做他们喜欢的事，就像玩游戏和看小说一样，规定的时间结束后再不能去玩。高三了孩子不学习，就更要避免情绪的大起大落，来了兴致猛学，过几天又完全放弃。

四、不要给孩子太多压力

在这个阶段不应该再给予学生更多的压力，家长应该通过和孩子沟通，辅助孩子进行心理压力上的疏导，家长就是孩子背后坚强的后盾。家长的支持和信任其实对于孩子来说是有着强大的作用的，在日常生活当中应该多给予孩子一些关爱，让他觉得在这个冲刺阶段并不是孤军奋战的。

高三孩子不学习的原因

1、一到高三这个关键点，学生还没有多大的感觉，家长反而急起来了。首先的表现就是开始唠叨，孩子一不学习，自己就操心的不行，嘴上就停不下来了。催催催，让孩子接受不了。其次的表现就是只关心成绩，只要和孩子沟通张口闭口都是成绩，让孩子产生厌学情绪。

2、在很多高三学生的心中，学习是为了考大学而准备的。这样做根本无法激发孩子的学习兴趣，很多知识在升入大学之后根本用不到。学生面临的是升学难，就业难，特别是一些成绩不是很好的高三学生，更是感到升学无望，所以就出现了高三孩子不学习的现象。

高三孩子厌学如何引导

1、家长要学会为孩子的每一点进步点赞，每个人都渴望被认可，请找准时机为孩子鼓劲，让孩子找到动力，找到信心。找到被尊重和爱的感觉，从而以更加饱满的激情投入到学习和生活中。

2、要找到孩子的兴趣所在，帮他在读书中找到成就感，多看书，培养孩子的阅读兴趣，从读书中体会到乐趣。只有严格让自己做到两耳不闻窗外事，认真做好家庭作业，这是对家长最好的回报。

孩子的成长并不是一帆风顺的，因为他在学习过程中可能受外界的影响，导致成绩一落千丈。尤其初中这个阶段是很重要的，孩子学习不好是因为自控力差，没有目标的学习，效率很差。此时家长一定要做好督促，帮助他在初中时期打好坚实基础。

初中孩子学习不好怎么办

1、注意上课听讲

上课期间，初中孩子应该多动脑思考老师讲的内容，积极回答老师提出的问题，课堂上要多跟老师同学互动。孩子参与到课堂上，就会发现上课的学习效率非常高。

另外在听课期间要及时将重点内容整理到笔记上，课后及时进行复习。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高，孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。

2、提高学习积极性

这个根源就是养成孩子良好的学习习惯，习惯培养终归需要一个过程，因此，无论是家长还是学生自己，都要有意识的树立目标。如：学期目标或者以某人为超越目标，再为之努力。

此外，每设定一个目标、实施一个计划要有持之以恒的态度，只有端正态度、养成良好的习惯，才能静下心来学习。

3、强化学生时间观念

在初中，学生做事“慢”，学习“拖拉”多是学生的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化学生的时间观念，家长给学生做好清晰地作息时间表，坚持执行，让学生养成习惯。

家长可以帮助学生制定时间表，家长一定要和学生做好充分的沟通，充分尊重学生的建议，结合适当的鼓励，激励孩子保持好习惯的养成。

4、不懂的地方要请教

有不懂的地方，比如说不会的知识点，或者不理解的题目，应该及时请教身边的人，可以是老师，也可以是同学，只要能帮助解答就行。初中孩子学习不好，就更不能不懂装懂，不然会发现自己不懂的地方会越积越多，成绩自然就难以获得提升。

初中孩子学习不好的原因

1、自控力差，现在的孩子经常玩手机，看似阔了视野，实则都是碎片化的东西，那些真正有用的一个也没有积累下来。直接导致孩子变得自负、眼高手低、急于求成。如果家长不做好引导，就会导致他沉迷进去，不想学习，出现初中孩子学习不好的现象。

2、基础知识不牢，如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的知识越来越多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，就会对学习失去兴趣。此时孩子产生了巨大的挫折感，自我否定感，学习也学不好。

初中孩子学习不好家长的正确做法

1、改变心态，调整好自己对孩子的期望值，保持平常心。只要孩子在默默努力，只要孩子与自己比较，今天比昨天进步了，明天比今天进步了，哪怕只是进步一点点，也该真心地为孩子感到骄傲。

2、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。

造成孩子成绩不好的原因是多种多样的，有可能是因为孩子自己的状态不好，不想去学习，也有可能是孩子在学习上遇到了困难，没有及时的去解决，那么孩子状态不好成绩下降怎么办呢？

孩子状态不好成绩下降怎么办

首先，和孩子的班主任沟通，了解孩子在学校里的表现情况，例如上课是否打盹，是否最近有谈恋爱倾向，是否和同学产生矛盾等，找到导致孩子状态不好成绩下降的根本原因。

找到原因之后和孩子做一次恳切的深谈，一定注意自己的态度，切记不要和处于青春期的孩子起正面冲突。用自己的真心和耐心赢得孩子的信任，更有利于事情的解决。

孩子状态不好成绩下降，要让孩子重新找回自信。我们不要因为对孩子存在过高的期望而最终逼得孩子失去应有的自信。望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但是，不要期望孩子瞬间就能攀登高峰，路，总要一步一步地走，我们要有耐心陪孩子一点一点的进步。

“你的努力我能看到！”，这才是家长应该常做的，绝不是永无止境的不满足，孩子考了三十名，还希望考二十名，考了二十名还要求前十名，孩子真的很累，而且优异的成绩也不是一蹴而就的，不要一个劲地用一些狠话“激励”，而要多一些理解和赞扬！

要根据孩子所处的年龄段分析成绩变化的原因。青春期的孩子，会出现间歇性的忽然厌恶学习，如果是这种情况，家长不需要逼得孩子太紧，而是应该通过思想方面的疏导，让孩子尽快走上学习正规。

孩子状态不好成绩下降，要尽可能地了解孩子真正的想法。在孩子学习的过程中，家长不应该过多的干预，但是，需要用心地观察孩子的变化，知道孩子的心理活动，如果孩子遇到学习的困难，家长应该给予及时的支持和支援。

做好孩子的心灵辅导。不能一味得拿学习的话题跟孩子沟通，孩子的心理辅导也是很重要的。每个周末再忙也要抽出一点时间陪伴孩子，比如一起读书，一起爬山，甚至一起玩儿，做好孩子的心灵辅导工作，让孩子和自己关系融洽。

和孩子共同成长。时刻关注的孩子学习进度，不断的鼓励孩子。让孩子对学习有激情有自信，孩子愿意与你分享他的学习状况，和孩子一起共同进步。

有的高三孩子因为受到太多的压力，导致孩子产生了不想上学的念头。家长在和这类孩子沟通的时候，一定要合理的引导孩子，缓解孩子的压力，多带孩子出去走走，让孩子放松自己的心情，换位思考理解孩子。

高三孩子不上学怎么办如何挽救

1、学会倾听

家长们可以倾听一下孩子内心，高三孩子不上学可能是由于学校的学习环境、老师、同学等一些因素。如果我们不能很好的让孩子把自己不想上学的原因说出来，有可能会让孩子导致一生的遗憾，孩子说出来之后，如果是真的解决不了，孩子和家长都不会后悔。

2、调整好情绪沟通

家长不能因为孩子不上学就火冒三丈，或者是上来就打，即使是有的孩子很不听话，那也是子不教父之过。首先家长要调整好自己的情绪，只有冷静下来才能和孩子好好沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

3、给孩子树立信心

高三孩子都是希望获得父母的肯定，以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望，只要孩子真的努力了，家长们都尽量给予孩子积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助孩子建立学习的信心。对于孩子学习以外的表现，比如兴趣爱好等，表现优秀的地方也应该给予肯定，培养孩子的自信心。

4、以身作则

父母是孩子最好的老师，家长们的言行举止往往是孩子模仿的对象。如果家长们希望孩子能好好学习，那建议家长们在闲暇时间放下手机，去学习自己所需的知识，或者在孩子学习的时候在他身旁学习，向孩子展示你对知识的兴趣，这样孩子也会在潜移默化当中爱上学习，所以家长要给孩子做好表率。

高三孩子不上学的原因

原因一：父母有条件的爱。孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了，父母们却依然不满意，学习结果带来的总是挫败感和自责感，似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开，孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。越来越多的高三孩子感受到的是被评判、被要求，感受到的是父母们有条件的爱。

原因二：学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，产生了不想上学的念头，家长要合理的引导孩子，不要给孩子太多的压力。

原因三：没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫觉得读不读书无所谓，对自己没有什么帮助，这样自然而然就对学习没什么兴趣。

专注力好的孩子学习效率都很高，成绩自然也会很优异。如果一年级孩子上课不在状态，成绩就很难提高，随着学科难度的增加，孩子也会学习的比较吃力，不利于基础知识的巩固。此时家长也不要勉强孩子做不感兴趣的事，就会干扰到他学习。

一年级孩子上课不在状态怎么办

1、课前提前预习，对不明白的重点关注。上课效率高低和提前预习有很大关系，课本上的内容，有些可以自己看书就能看懂。通过提前预习孩子能学懂的就尽量先掌握，对于不太理解的内容，标记下来，在上课的时候重点关注这些不懂的地方，认真听老师是如何分析的。

这样老师讲的时候就很容易理解，孩子把自己关注的焦点放在关键问题上，这样就可以集中精力去听老师的讲解，可以缓解一年级孩子上课不在状态的情况。

2、调整作息时间。提前进入学习状态制订作息时间表，督促孩子按时起床、饮食，保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。如果孩子一时无法适应，则需要家长的循循善诱，需要家长予以适当的监督。

此外，家长还可多给孩子介绍一些学校里的有趣事情，适当减轻孩子的思想负担，向学校老师了解孩子的在校情况，使孩子回校后能有较好的适应条件。

3、培养孩子的自制力。大部分孩子自制力差，不能控制自己的行为，特别是一年级学生。如果没有外界的正确引导，让他们一开学就进入学习状态，是非常困难的事情。

这时父母要正确引导孩子把注意力放到学习上，当外界出现诱因时，教育孩子要克制、约束自己，不为所动，必要时制定一些规矩来约束孩子。

一年级孩子上课不在状态的原因

小学生没有自控能力：一年级孩子活泼好动是比较正常的，他们的自控力比较差，没有对自己的约束能力。孩子上课就会没有一种严肃学习的状态，上课很容易出现注意力不集中的表现，总是不在状态。

听不懂：一年级孩子上课不在状态有可能是跟不上老师的节奏，这就需要家长课下帮助孩子复习，及时补上功课。对一件事情不感兴趣是没有办法集中精神的，因此家长要培养孩子对学习的兴趣，这样才有利于提高孩子的学习成绩。

如何引导一年级孩子认真上课

1、让孩子知道上课的纪律。针对孩子暂时还未适应小学的学习特点，我们家长需要配合老师给孩子讲一讲上课的纪律，让他知道上课应该怎么做。

如果孩子说话或者有其他动作，会影响到其他同学的学习。家长要多一些耐心，不要训斥孩子。随着对新的学习环境的适应，他会逐渐学会听课。

2、给孩子创造一个良好的环境，小孩子对自己的控制能力是比较差的，周围的环境都会分散孩子的注意力。因此，要给孩子创造一个安静舒适的环境，在孩子学习期间，家长一定不要走过来走过去，在旁边刷手机。

然后要告诉孩子在课堂上积极发言是很棒的，但是一定要分清场合，如果老师在讲课期间就不能做一些小动作，或者有说话的行为。当老师提问同学回答问题时，这个时候就要踊跃发言，否则就要好好听课。

家长一定要给女孩子营造良好的学习氛围，为他创造独立的学习空间，不要给孩子太大压力。女孩子成绩不好肯定情绪低落，家长不仅要调整他的心态，还要端正好孩子的学习态度，避免责骂他，不然会让他失去学习的信心，然后一蹶不振。

女孩子成绩不好怎么办

第一、制定学习计划

学习计划对于孩子来说，无论是短期还是长期的目标，都是有益无害的。作为家长不应对孩子提出难度较高的学习计划。

孩子定下学习计划，会使自己的努力方向更明确，小到每天需要完成的内容，大到每学期需要完成的内容。如果学习计划，每天、每周、每月、每学期都能很好地完成，那么成绩自然而然就提高了。

第二、纠正孩子在学习方面可能出现的问题

有些女孩子可能会死读书，一股劲的把需要记的东西背下来，没有灵活的背书，只是死记硬背，其实这样学习效率并不好。可能在一段时间内可以记住所背知识，但一定时间后就会把知识“还给老师”。

所以要让孩子学会举一反三，把知识融汇到实践中，从实践中生活中也能学习，这样相信孩子一定能记得住，而且印象会更加深刻，也有利于学习。

第三、按时完成作业的习惯

课后作业是复习巩固的一种有效途径，除了一些需要记忆的知识点外，刷题训练是必不可少的。只有在做题中孩子把该记的记到才是最牢固的。所以女孩子成绩不好不仅仅要让他按时完成作业，还要适当加强训练量，只有在练习中才能体会它的灵活运用。

第四、找到孩子的闪光点

女儿也许成绩很差，但也并非一无是处。家长不要只盯着孩子成绩差的问题，而是要寻找到孩子身上的闪光点，如有些孩子脑子聪明、应变灵活，有些孩子动手能强，有些孩子开朗乐观、善于交际。读书当然是一条好出路，但也并不是唯一的出路。

女孩子成绩不好的原因

1、学习积极性不够，这里说的不是学习，是学习的方法，女孩子比较敏感，容易喜欢自己的研究。如果有难题的话，孩子喜欢自己解决，大部分人都不喜欢问老师，特别是数学，一旦跟不上的话，就会慢慢地去理论性的思考能力，导致女孩子成绩不好。

2、家长的期望偏高，导致孩子学习心态不好，学习效率低，造成孩子学习心态不稳，久而久之孩子就容易失去信心和信心。

如何引导女孩子好好学习

1、找到学习方法

寻找适合自己的方法，构建属于自己的知识构架。可以通过建立错题本的方式，每次考试后，主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，即便是考了满分，也要认真总结经验。哪个同学得分比自己高、哪个同学错题整理的好，都要从别人的长处中虚心吸取经验，帮助自己更好地进步。

2、充分尊重孩子在家里的地位

家长要给孩子一定的自由时间支配，例如让他抽出一定的时间看一些课外书籍或电视节目。不要让孩子对作业产生畏惧感，帮助他对学习产生兴趣。不要急于求成，慢慢引导孩子。对于成绩不好的女孩子来说，学习方法最为重要，要按照计划一步步改善自己，提高各科目成绩。