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很多高中生的英语成绩都不是很好，学不好高中英语可能是学习方法不对，或是学习习惯不好。那么高中英语如何及格呢？
高中英语如何及格
1、英语提分首先单词要过关
一提到单词是最让大家头大的事情，英语单词也是同学们最不想背的。一是单词非常多，容易记混，记了又忘，二是单词背完了还是不会用，一做题还是不会。
针对这两个问题，大家就要想有效的解决方法，一是找背单词的窍门，最重要的是适合自己的，词根词缀记忆法也好，联想记忆法也罢，记住单词是重点。二是在短文阅读中记单词，出现频率高的单词重点记忆，反复记忆。
单词和短语不分家，要背就背系统成套的，把考试大纲要求的单词都背会。
2、英语阅读是重点要训练的
英语成绩的提高不是简单背背单词就能了事的，阅读和作文才是重头戏，所以要想英语提分，必须搞定阅读。
英语阅读一是在原文中找答案，二是大致读懂文章讲什么内容，能翻译出文章大意。英语作文则需要平时多背课文、优秀语段积累素材，平时多练习写作，写一套适合自己的英语作文模板，以备考场用。
3、英语答卷要分分必争
很多同学认为理科一道选择题6分，分值很大，就特别重视，花很多时间去研究一道选择题。而英语选择题有的一道仅有0.5分，就觉得没什么，丢了一点也不可惜，殊不知，正是这点滴的分数才构成了150分，如果都不重视，英语如何才能考高分？
相反，如果每一分都得到，那么积累起来就很可观，甚至比理科分数还多。另外，英语答卷要字迹工整，不要留空白，按照要求合理作答。
高中英语成绩差怎么学
想要学好高中英语，首先在英语课堂上要认真听讲，并且学会如何高效听课。高效听课绝不是听进去老师讲的内容这么简单，还要积极和老师一起互动，回答老师的问题，学会记笔记，最重要的是争取重要的知识可以当堂消化。这样英语成绩提高就会很快的了。
想要提高英语成绩，除了上课认真听讲之外，英语课后的复习和课前预习也是很重要的。因为课上时间有限，所以一定会有一些知识是你的笔记没有记全的，所以高中生在课后可以根据自己的课本和笔记再对照学习，看看自己笔记哪里记得不完整，同时这也是再次学习英语的过程。如果可以长时间坚持下去，学好高中英语就会容易得多。
四岁宝宝不听话怎么教育？四岁的宝宝不听话，你应该高兴，因为说明他们的自我意识树立的非常好。如果一直很听话，说什么做什么，你反而要小心点，因为宝宝可能不太爱思考。
教育上，只有一个原则，那就是安全和道德问题需要严格把握尺度，其他的所有问题，都由着他去。
举个例子，有的宝宝就是爱爬高，作为家长需要做的是保护，并严格要求他在没有家长陪伴的情况下，不可以独自爬高。而如果宝宝喜欢玩泥巴，喜欢跳水坑，尽管让他们去折腾，不要因为成年人的一时方便压抑他们的天性。
四岁宝宝不听话怎么教育
1、适当惩罚。是宝宝有犯错的时候，家长可以给宝宝适当的惩罚，比如抄写文章，拖地扫地的几分钟即可，不能时间过长，不然会让宝宝不耐烦以及产生对家长的厌烦。
2、及时纠正。合理的爱护宝宝，不能娇宠，也不能太过严格。家长在教育宝宝的时候不能打骂或太苛刻以及放纵宝宝，这几种教育的方式都对宝宝的成长没有好处。家长在教育宝宝的时候，要指出宝宝的错误，并让他及时改正。
如果家长发现宝宝错误后，不及时纠正，还娇纵和误导宝宝的话，对以后的教育是没有益处的。
3、鼓励和批评同步。家长要保持良好的心态，在教育宝宝的时候，要低要求，高标准，如果宝宝出现有一点点的进步，家长们也要鼓励宝宝，让宝宝觉得自己很棒。
4、讲道理。宝宝出现了谎言或是欺骗的行为是属于正常的情况，家长要冷静的对待，不能发脾气。宝宝在说谎的时候，家长可以讲一些道理或是故事来引导宝宝清楚说谎的坏处，并通过教育来引导宝宝认错。
很多家庭里面都有一个调皮的孩子，吃饭没吃几口就要起来，上课坐着总是要板凳，甚至起来走动，有些连玩个玩具也坐不住，玩没几下就换。面对小孩的各种坐不住，家长们也很是头疼，那么三岁孩子上课坐不住怎么办呢？
三岁孩子上课坐不住怎么办
1、训练孩子的注意力
为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。
2、用游戏训练孩子的自控力
平时可以跟孩子多玩游戏，锻炼孩子的自控力，比如“木头人”，如果孩子忍不住动了，就属于犯规，接受惩罚。
3、重视孩子写作业时间
孩子在家写作业时表现如何，课堂上也会有同样的表现。如果孩子在家写作业十分专注，不乱动、不分心，并且每天做完作业后再玩，这就说明孩子在课堂上也是这样的。
4、多陪伴孩子
父母应该要多陪伴孩子，让孩子在成长过程中感受到关爱。多陪孩子做一些有益于身心的运动，例如：跑步、蹦床等等。不要压抑孩子的天性，而是应该顺势而为，让他们在玩耍的过程中尽情地释放自己的天性，从而进行一步步引导，不要操之过急。
5、培养孩子的兴趣
父母应该给孩子灌输正确的思想，引导他们爱上学习、明白学习的重要性，但也不要给孩子过多的压力，凡事要讲究循序渐进。
6、多和孩子沟通
父母应该多和孩子进行沟通，了解孩子的内心想法，了解孩子想要什么。有的孩子之所以好动，还被老师批评，那是因为他们想被重视、被关心。因此，爸爸妈妈应该关注孩子的内心想法，了解他们的诉求。
五岁孩子动不动就哭一般是孩子比较脆弱，从小爸爸妈妈没有教育孩子要怎样正确表达自己的情绪，导致孩子在遇到什么事情的时候就会用哭来表达需要帮助，对此家长应该教育孩子如何正确的表达情绪。
五岁孩子动不动就哭怎么教育
孩子爱哭闹要看情况，是不是大人对孩子有所忽视，导致孩子没有安全感？孩子太小无法表达清楚自己的意思，只能用哭来引起大人的注意。
当孩子无理由哭泣时，大人要注意引导孩子，因为到了孩子上幼儿园的年纪了，无缘无故的哭闹，会让孩子被孤立。
教会孩子善于明白地表达自己的痛处，说清为什么要哭，这时妈妈给些安慰，可以减少哭的机会。
当孩子的无理要求得不到满足时，孩子会嚎啕大哭，这时如果家长厉声呵斥的话，对控制场面和安抚孩子情绪是无益的，建议家长先冷静下来，平静自己的情绪在和孩子进行交流，家长冷静的这段时间刚好也可以给孩子一个调整情绪的时间。
对孩子要少批评，多表扬，孩子做事没有达到大人所希望的那样，但他只要尽力了，就别批评他。
对敏感的孩子来说，大人瞪眼、失望的表情，都会此起反应，所以大人要有控制，更不要大声骂孩子，对他们温和与幽默或许效果更好，但当敏感的小孩做了错事时，也不要因怕他哭而不批评，要清楚地说明错在哪里。既不要斥责，也不能无原则。
注意力转移法。孩子的无理取闹是家长们很苦恼的事情，一般对于孩子来说，讲道理是根本行不通的，如果是态度强硬，会搞气氛很尴尬，最好的办法就是注意力转移法，即让孩子得到了从未感受过的新鲜感，又不会违背家长的意愿。
给孩子关心和鼓励。在孩子成长的过程中，遭遇失败是很正常的事情，孩子失败后情绪会变的失落，这时家长可以安慰孩子，让孩子知道这种失败其他小朋友也遭遇过，以此来缓解孩子的自责。
这种表达还可以拉近孩子与家长之间的距离，等孩子情绪好了之后，家长可以和孩子一块完成原来的任务，帮他加油打气。
在5岁孩子的认知里，他认为世界上所有的东西都在围绕他转，自己就是世界的中心。有时候我们稍微不满足孩子的愿望，孩子便会大发脾气，哭闹不止，因为孩子认为我们应该听他的，这个认知是不对的。那么对于5岁孩子爱哭爱发脾气的情况，作为家长应该如何做呢？
5岁的孩子爱哭爱发脾气是什么原因
1、没有给予他们足够的尊重
宝宝慢慢长大了，凡事逐渐有了自己的小想法，他们喜欢去表达这些想法。家长如果在孩子讲述时没有给予他们足够的尊重，这可是会让他们很火大的。
2、感觉自己的安全受到了威胁
我们会发现很多孩子在现实生活中会非常依赖一个物体，因为他认为这个物体可以保护自己，这个物体和自己是一体的。
当孩子自己打开一个玩具，但是我们家长却又把玩具关掉的时候，孩子就会感觉特别没有安全感，因为他认为自己的东西已经被破坏掉了，自己的安全没有保障，所以哭闹。
3、遇到挫折
宝宝有着天生的求知欲，从出生就开始不断地学习。这一过程中宝宝难免会出错，他们也会感到焦虑、羞辱，积聚到一定程度就以愤怒的形式爆发出来。
爱哭爱发脾气的孩子怎么办
1、不要逼迫孩子
树立正确的教育观念，尊重、信任孩子，要平等地对待孩子，不用家长的“权威”逼迫孩子做他们不愿意的事情，这样可以在很大程度上避免孩子突然发脾气。
2、建立规则
在孩子还比较小的时候，就建立规则，告诉孩子什么事可以做，什么事不能做，可以避免走很多弯路。
3、坚持原则
建立规则后，家长就要监督执行。对孩子超越行为界限的事，不能迁就，不能总跟孩子说：“就今天这一次啦”、“下不为例啦”。否则，孩子以为，规则是可以不执行的，就会助长他的不良行为。习惯一旦形成，以后改正起来就很难，需要付出更多的时间。
4、转移孩子的注意力
小时候孩子是分不清一些事情的，他的自主观念特别强，我们这时候可以做的，就是转移孩子的注意力，分散孩子的注意力。让孩子注意到别的事情，他的大脑皮层就接收不到愤怒的信号，就会对别的事物感兴趣。
5岁孩子爱哭爱发脾气的原因有很多，像没有安全感，家长没有尊重孩子的想法，或者孩子在事情上遇到挫折，等都会导致孩子哭闹，家长应该做的是不要逼迫孩子做什么事情，要征询孩子意见，与孩子建立规则，在孩子发脾气的时候转移孩子注意力。
孩子的叛逆期对于家长来说是最痛苦的一个阶段，因为这时候的孩子就会变得难以管教，而且不注意可能就会做出一些不好的行为，这都是需要重视起来的，那么大班孩子叛逆期的处理方法有什么呢？
大班孩子叛逆期的处理方法
1、给出封闭的答案
当需要大班孩子做某件事的时候，不要给出开放性的问题，最好是让他去做选择题。比如想让孩子帮忙做家务、拿东西的时候，不要问你想做什么？最好是问他：你想去刷碗还是去扫地还是什么？这样在孩子看来这是可以自主选择的答案，也是对他的尊重。
2、不能过于较真。
对于叛逆期的孩子是不要过于较真的。毕竟孩子也有自己的想法虽然有时候看起来是幼稚的。特别是正处于情绪波动阶段的孩子，如果家长感觉他的想法不正确，先不要急于纠正。可以转移孩子的注意力，在他情绪平稳之后再谈话教育。
3、不要总拿自己的孩子和别人去比
不管孩子是不是在大半学习，那他最不希望听到的就是别人家孩子这个词。总是听自己的家长会说别人家孩子有多么优秀。其实这个时候在自己家孩子心里就会产生一种自卑的心理。
所以一个爱他的家长，从小要从鼓励做起。还有就是家长希望他成为什么样的人，其实就应该在哪些方面去多鼓励他，这样才会发现孩子逐渐就会变得很优秀。
4、避免孩子模仿，多给孩子一些选择
孩子如果出现事事都喜欢和父母唱反调，一味地自作主张，其实是孩子独立意识的一种觉醒，也是大班孩子在叛逆的时候，在这个时候他们往往觉得自己已经长大了，觉得自己有能力决定自己的事情，从而会无可厚非的去否定家长的安排。
如果家长们遇到这种情况，不要对孩子乱发脾气，也不要事事迁就孩子。首先要自我反醒，如果自己平时也喜欢否定别人，那么就要做出改变，让孩子看到父母知书达理的行为，避免孩子模仿家长说不。
5、适度满足孩子的要求
尽量多创造一些条件，使孩子在上大班的要求得到适当的或充分的满足后，他们的叛逆行为，叛逆性心理自然就逐渐减少。理解、尊重、暂时满足孩子的意愿或不合常理的行为，不失为一种有效的迂回教育手段。
大班孩子寒假怎么安排？我个人觉得寒假的安排还是和孩子的具体情况相关。比如我的孩子5岁，优点是可以和我一起阅读，识字量比较大，但是无法在假期独立阅读，比较有依赖思想。这样我就必须在每天的固定时间，比如我们是晚上7点左右，说：现在是阅读时间了。这样可以给孩子形成一个习惯，我们每天是有阅读安排的。
他也有缺点，比如他手部力量较弱，恰好他们幼儿园有教剪窗花，他也初学不怎么会，我就买了剪刀和他一起剪。既练习了剪窗花又增强了手部力量，连绘画老师都说他拿笔控制力强很多了。假期我们也每天都要剪窗花。
户外活动也不可缺少，毕竟孩子是非常喜欢大自然的。我因为有假期，所以就和孩子到海边玩。增加了母子感情，他也多学习和别人相处。
大班孩子寒假怎么安排
寒假一般都是一个月左右时间，怎样让孩子过一个既有意义有充实，又愉快的假期，的确需要有一个计划安排。
首先合理安排学习时间，给孩子创造自主学习的机会，合理安排作息时间。
另外主要强调的是假期安全第一，让孩子安全度过假期。其次应让孩子适当放松心情，尽情享受假期的自由自在，也可以让孩子做一些社会实践，譬如参加助教，辅导等。
还要锻炼孩子的劳动能力，让孩子帮助家长干一些力所能及的家务活，如洗衣，做饭等等。同时培养孩子的自理能力。
其实，每个孩子和家庭遇到的情况都不一样，每个家长也会有自己的安排打算，总而言之，让孩子过一个祥和，快乐，充实的假期，才是每个家长的最终目的。
孩子在三岁的这个年龄阶段，常常会特别不听话，很容易让爸爸妈妈生气。而且很多时候，说了很多遍还是不管用。或者这次说完，下次还会犯，不长记性。次数多了家长和孩子的情绪都会受到影响。那么，三岁孩子脾气特别犟不听话应该怎么处理？
三岁孩子脾气特别犟不听话应该怎么处理
1、先解决情绪再解决问题
这个年龄阶段的孩子出现这种情况是正常的现象。当遇到这种情况时，家长可以先控制自己的情绪再接纳孩子的情绪。先理解孩子，等孩子情绪平复后再与孩子一起来沟通发现问题的原因并解决问题，这时孩子也会更配合。
2、删除“不”语言
孩子在3岁这个年龄段正处于权力争夺的阶段，如果惹恼了爸爸妈妈，听到家长说“不”。孩子会感觉自己很有力量感，所以我们在和孩子沟通时可以给孩子用正面的语言交流。
比如：“不要跑”可以换成“等等妈妈”，“不要碰”可以换成“手手拿过来”。当我们总是用积极的语言与孩子沟通时，孩子的行为也会朝着好的方向发展。
3、和善而坚定的态度
其实温和的态度也可以很有力量，当我们在于孩子交流时，语气和态度可以和善且温和不过制定好的规则和爸爸妈妈的底线不可以让步，要坚守自己的原则。帮助孩子了解自己的内在需要，启发孩子的自我反省，帮助孩子立规矩，并进行错误行为的修正。
孩子在6岁的时候还爱哭，很大的可能就是孩子通过哭得到了好处，而父母也对这样的孩子表现出了担心，父母的退步只会让孩子越来越得寸进尺，也就会造成孩子的脾气不好，那么当6岁孩子爱哭爱发脾气怎么办呢？
6岁孩子爱哭爱发脾气怎么办
1、倾听他的想法
我们家长可以告诉他你理解他的感受，但是无论他再哭多久，你都不会答应他的要求。记住，即使是合理要求，孩子如果通过哭闹的方式提出，也不要满足。同样告诉孩子，等你下次尝试好好沟通而不是哭闹时提出要求，一定会满足他，从而帮助孩子学会正确表达自己的需求。
2、创造个安稳平和的家庭环境
家庭环境中，大人遇到事情的时候尽量控制自己暴躁的情绪。夫妻之间闹矛盾了，尽量心平气和的解决问题。如果家人总是大吵大闹也会影响着孩子。
而且，夫妻之间也要学会开玩笑，让孩子处在一个开放、轻松、平和的人文环境中。这样每当孩子遇事的时候，他也学着爸爸妈妈一样沉着应对，而不是火冒三丈，脾气大发。
3、学会疏导孩子的情绪
做父母的，要控制手里的权威，学会用6岁孩子能够听得懂得话和他沟通。不可以体罚，不可以打压，不可以否定，情绪的问题就是需要疏导，不能打击孩子的健康心灵。这就需要做到先疏导自己的情绪，接着疏导孩子爱发脾气的情绪。
4、坚持原则，接纳孩子的情绪
当6岁的孩子哭闹、爱发脾气时，家长要做的关键的一步就是表达“共情”，接纳孩子的情绪。这并不代表父母的妥协认可，而是对孩子情绪的认同和保护。只有感受过情绪，孩子才可能学会控制情绪，将来的情商才会高。而且，当孩子感受到被理解和接纳，反而会更快地平复心情，对父母产生信任和友好的态度。
只有一个能够接纳孩子情绪表达的父母才能使孩子获得十足的安全感，这比家长的面子要重要得多。因为安全感会对孩子自信心的养成，以及面对挫折时越挫越勇的精神都会起到积极的作用。
5、适当允许孩子哭闹
当孩子遇到不如意的事情时，正常的情绪发泄并不是坏事，而家长强制性地阻止，容易引发孩子的情绪升级。这个时候家长应该给予孩子更多的尊重，“你还要哭吗？等你哭完了咱们再谈论这件事”。这就是给孩子释放情绪的时间。
