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数学是一门注重计算能力、逻辑思维与空间想象的综合性学科。很多孩子数学成绩不好，又找不到其中原因，天天刷题到半夜，成绩却没有明显提升，那么，怎么才能提高数学成绩？
怎么才能提高数学成绩
1、多读课外书，拓展逻辑思维
很多家长肯定会有疑问，为什么数学不好，非让孩子读课外书呢？其实，很多孩子根本不笨，就是在做数学题的时候对题目不理解。一个连题目都弄不明白的学生，数学成绩花多少钱补课也很难上升。
家长每天给孩子制定一个读书计划，晚上写完作业后，让孩子阅读半个小时的课外书。家长一定要参与到读书中来，孩子遇到不理解的词语时，能给予他们正确的解释。
2、反复读数学题目，理解题目的意思
有的家长在孩子写完作业后，会买来很多卷子搞题海战术。其实，每道题都是万变不离其宗，都是由基础题型发展来的，低效率的做题不如高效率的读题。
每道题反复读几遍，加上家长的讲解，孩子会对这道题有深刻的印象，在考试中遇到此类题型就能做到轻车熟路，轻松应对。
3、把数学知识运用到实际生活中去
数学和生活紧密联系，如果把数学知识运用到实际生活中，会达到事半功倍的效果。
比如低年级学生在学习“克”与“千克”的重量概念时，家长在纸上列出几个生活物品，领着孩子到超市一起寻找答案，这种方法比枯燥的说教更有效果。
又如做应用题中的花钱、找钱的问题时，最好让孩子在买东西的时候自己付钱，认识钱的概念，而不是微信付款。微信支付确实方便了我们的生活，可是也减少了孩子认识钱的机会。
4、回归课本
对于数学成绩差的孩子，父母和孩子的很多做法，可能是让孩子去报培训班，给孩子买很多辅导练习书籍，让孩子多刷题，认为这样孩子做题多了，成就自然就好了。
其实不然，从小学开始，甚至是到初中，很多数学题，其实很多时候，都是以课本例题为原型的，如果孩子连课本都都没有学好，连课本上的题都不会做，反而去刷题，又有多大意义呢。
5、建立自己的错题集
一些数学成绩不好的孩子，可能父母在检查试卷和作业的时候，可能会发现一个问题，就是孩子错过的题目，可能会一而再再而三地做错，可能父母这个时候只会骂孩子太笨，屡教不改。其实这对于孩子成绩的提高没什么帮助，反而会打击孩子的积极性。
要知道，孩子在日常学习的时候，可能是很努力的，总是在刷着各种的题，但是刷题再多，不懂得归纳总结，收集错题，建立直接的错题库，那么做再多的题，可能对于孩子的成绩提升，也没有多少帮助的。
4岁儿童相对听得懂道理，理应更好教育了，可若是若叛逆起来也头疼。那么4岁儿童叛逆期怎么教育？
4岁儿童叛逆期怎么教育
1、给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂
当孩子的要求与做法不合理的时候，家长首先要给孩子讲清楚道理，告诉孩子不合理之处。让孩子知道自己哪里做错了，充分认识到自己的行为，不对的原因是什么。
如果孩子不爱听大道理，家长可以采用讲故事的方式让其明白其中的道理，心平气和的跟孩子解释。教育孩子千万不要以威胁的口气和粗暴的方式，这样会导致孩子惧怕你，自己正确的立场不能坚持。这个过程是长期的，坚持一定的时间就会有效。
2、制定游戏规则
当孩子到4岁的时候，他们已经不再是那个事事需要父母安排的小宝宝了，他们开始有自己的独立思考能力，也听得懂道理，明白自己在做什么。这时候，我们可以提前给孩子制定游戏规则，让他们明白规则，自愿遵守规则。
3、多赞赏肯定孩子
每个孩子的内心世界都是简单无暇的，他们的生活没有大人们那么复杂，也不用担心日常的琐事，但孩子总是会随着父母的想法的，也会知道自己的任务。
同样也会知道做的更好，让父母更放心，孩子们总会想办法让自己做的更好，讨大人们喜欢，父母们要注意到青春期的孩子，是比较敏感的，要及时肯定孩子的想法，如果发现孩子往返反向走时，不要打骂，要懂得仔细耐心指导孩子，让其慢慢走上正轨。
4、修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过!来要求孩子。要知道，孩子才4岁还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。
很多父母都对照顾孩子都很头疼，越是年纪小的孩子，越是难以照顾。经常听到有家长抱怨，三岁的孩子最难管。事事都要依着他的意思来，稍不如意不按照他的意思来，就反抗哭闹，闭着眼睛光哭没泪，可就能哭一上午。打也不行，骂也不行。那么三岁孩子哭闹脾气大家长怎么处理呢？
三岁孩子哭闹脾气大家长怎么处理
1、冷处理
在情绪上，让孩子尽情的宣泄，想哭就哭，想打滚就打滚，毕竟就算是我们大人，买不到自己喜欢的东西时，也会有难过的情绪出现。
2、安抚孩子
当孩子发现你的态度很坚定，并且情绪稍有好转的时候，家长便应该做情绪安抚的工作了。抱抱他，亲亲他，告诉他妈妈是爱他的。
3、适当奖励
当孩子明白其中道理时，家长应该给予奖励，庆祝他的成长，满足他的需求，可以是没那么贵的小礼物，小蛋糕，总之，要有仪式感。相信孩子会越来越好。
4、转移注意力
家长可以放一些音乐，转移孩子的注意力，也可以给孩子说一件新鲜事的，或者和孩子做件其它事情来转移孩子的注意力。
5、给予孩子平等的认同感
家长只要掌握住一个原则，就是给予孩子平等的认同感，去鼓励他们，引导他们说出哭闹的原因，让孩子学会描绘自己的情绪，并且给予积极回应，这样才是一举多得的方法。知道问题所在，我们也就很容易理性分析问题。
家长在教育孩子的过程中会遇到各种各样的问题，比如有的孩子不爱说话，有的孩子太过于调皮捣蛋，有的孩子脾气暴躁，脾气暴躁是不利于孩子的生长发育的，那么宝宝情绪不稳定爱发脾气什么原因呢？
宝宝情绪不稳定爱发脾气什么原因
1、吸引家长的关注
有些宝宝并不是真的不听话，他只是觉得无聊，觉得发脾气的时候能够引起家长的关注，有人能够陪伴自己。这样的宝宝是比较缺爱的，家长平时可以多留一些时间给宝宝，陪他一起看电视、玩积木，或者是周末带娃一起去公园走走等等活动，都会让宝宝感觉到来自父母的爱意，这样宝宝安全感增强，就不会用发脾气这种比较极端的方式来吸引家长的关注了。
2、家长娇惯让孩子脾气很大
孩子总是整个家庭中开心果一样的存在，家人们都会宠着，尤其隔代的老人总是会特别宠。此时，若家人总是无原则的娇惯孩子，对孩子的要求总是有求必应。长此以往，一旦满足不了孩子的要求，孩子就会哭闹发脾气。因此，在教育孩子面前，家里所有人都应该达成共识别，不要娇惯，要与有原则的和孩子相处。
3、家庭环境的不和谐
父母是孩子们学习的对象，由此如果父母在家中解决问题的方式便是互相争吵，那么孩子也会这样去解决问题。在无意识中父母的坏脾气会完整地展现在孩子的身上，而且吵闹的环境也会使人无法冷静。
宝宝情绪不稳定爱发脾气怎么办
1、先理解孩子
想真正的引导孩子，首先在自己的心理层面要理解孩子这种情绪，和孩子共情，否则自己也会产生不好的情绪，根本没办法正确引导孩子。
2、多给孩子时间和空间
各位父母不妨想一想，如果宝宝情绪不稳定爱发脾气时，自己平时是怎样做的？相信很多父母，都会给孩子讲道理，希望孩子可以认识到自己的错误。但是，这个时候对孩子讲道理，效果是很差的，因为他根本听不进任何道理。
有的父母还会批评、打骂孩子，强迫孩子马上收回不良情绪，这种做法只会影响孩子的心理健康，没有任何好处。
这时父母不妨多给孩子一些时间和空间，让他去宣泄他的情绪，等他释放了不良情绪后，自然就会慢慢冷静下来的了。
3、用心倾听
对于孩子发脾气的时候，家长们如果用强硬的太对来面对孩子，反而会使孩子的情绪不稳定，发更大的脾气，这个时候，家长应该自己保持平静的状态，耐心地倾听孩子发脾气的原因，引导孩子表达出来自己的情绪，让孩子感受到家长对他的关心。
孩子一生会经历三至四个叛逆期，五六岁小孩叛逆是因为这些孩子正在经历人生中的第一个叛逆期，也就是我们所说的：幼儿叛逆期。这个是好奇的孩子的特点就是不听个家长的话，经常哭闹。那么面对这样头疼的小孩，家长也一定要考虑五六岁小孩叛逆怎么办的问题。
五六岁小孩叛逆怎么办
可以提高五六岁小孩的阅读兴趣，一次来稳定他的情绪。
几乎所有的五六岁小孩都非常喜欢读书。有些孩子仍然很喜欢你读给他听；有些孩子则愿意尝试自己从书中挑出他能认识的字出来；还有些孩子已经真的有能力自己读书了，而且这样的孩子还尤其喜欢朝爸爸妈妈炫耀他的新本事。
风格幽默风趣、有关动物、虫子、小鸟类的绘本，带有冒险、侦探色彩的绘本，非常受孩子喜欢。实际上，他们阅读兴趣很广泛，色彩丰富、简单注释的绘本几乎都会得到他们的喜爱。
少责备，多鼓励。
过多的批评会让孩子自卑。赞美和激发孩子对美好事物的热情和追求恰到好处。父母很清楚他们孩子性格的特点和缺陷。他们应该表扬优秀的表现。不良行为和不良倾向不应该被容忍。他们应该正确地教育和批评他们，扬长避短，让孩子明白是非、好恶。
家长还需要和孩子之间多一些沟通。
和五六岁小孩多一些沟通和交流，让孩子表达自己内心的想法，然后对于孩子的想法多一些尊重，多一些鼓励，尤其要鼓励孩子表达自己的内心想法，鼓励孩子积极的去为自己的生活奋斗。
五六岁小孩叛逆的表现
这些孩子无时无刻都在动。
典型的五六岁小孩几乎一直在动，即使他坐在那里。你可以看到他坐在那里，或者他不停地扭动身体，小屁股不时地抖动几下，或者他坐在椅子边上，在椅子上摩擦，甚至摔倒在地。
开始有自己的独立意识了。
当孩子开始有独立意识的时候，他渐渐不愿意听父母的话，有的甚至唱反调。孩子有很强的自主性并不是一件坏事，说明当孩子长大后，他可以独立完成一些力所能及的事情。但是，五六岁小孩还不能明辨是非，判断是非，所以父母应该给孩子适当的独立空间，不能太纵容孩子。
孩子不想要去幼儿园可能是在幼儿园里不自由，或者是在幼儿园里没有孩子跟他玩耍，还有可能是老师批评他了或有别的孩子欺负他了，那么，孩子总是不想去幼儿园怎么办呢？
孩子总是不想去幼儿园怎么办
送孩子去幼儿园之前，要跟孩子进行沟通，让孩子明白，去幼儿园能够认识到更多的朋友，还有很多好玩的玩具，尽量说服孩子，让孩子高兴的去幼儿园。
对于一些孩子，去幼儿园一段时间后，不愿意去幼儿园，首先需要弄明白原因，而不是强迫让他去幼儿园，强迫他去幼儿园，反而适得其反，让他更加讨厌去幼儿园，因此找到原因，就要想办法去解决问题。
孩子刚去幼儿园的时候往往有害怕心里，尤其是不熟悉的环境，让他产生恐惧感，这时候父母应该要鼓励孩子，表扬孩子，让他去幼儿园，告诉他幼儿园有多好玩。对刚开始上幼儿园的孩子来说，可以让他带一些熟悉的物品，这样就不会感到害怕，慢慢的就会适应幼儿园的生活。
孩子总是不想去幼儿园，家长把孩子送入到幼儿园之前，要与本班老师多多沟通，让老师知道孩子的生活习惯，喜欢做什么，爱好吃什么，老师可以从孩子的喜好入手，老师能根据宝宝的特点因材施教，让孩子较快的适应幼儿园生活。
作为家长，看着孩子又哭又闹，肯定是不舍得孩子的，会被孩子的哭闹声而心软。这个时候作为家长一定要态度坚定，要想想这是孩子成长的过程，必须得让孩子去接受，如果自己不“狠下心来”，以后就更难送孩子去上幼儿园了。
可以对孩子说：“妈妈去上班，你在幼儿园等跟小朋友一起玩，妈妈下班后就来接你，你要乖乖的听话，不能哭，你是最棒的。”家长坚持下来，孩子也就坚持下来。
孩子总是不想去幼儿园的原因
幼儿园里虽然学习内容不多，但也会学一些唐诗、儿歌、讲故事、数学思维、手工、画画等等，如果孩子学习能力差一些，或者之前没有接触过，可能跟不上老师的节奏，自己非常有挫败感。
有的孩子动手能力稍差一些，他就有畏难情绪，谈起这个问题，他就会说“不喜欢在幼儿园做，想在家里做。”有些孩子属于谨慎观察型，在进行各项课外活动的时候不够大胆，总是先看，再试探，找到时机才能体验一把。
但如果其他孩子都很大胆，他可能没有机会参与，只能成为一个旁观者。跃跃欲试，又不敢去，百爪挠心，备受煎熬。化解就好。
如果自己家的孩子比较调皮的话，可能会经常收到老师的反馈说：“你家孩子今天在学校打架了。”小孩子在上幼儿园孩子在这个年龄段都比较贪玩，难免会和其他小朋友发生不愉快，甚至磕磕绊绊都是常有的现象。那么家长面对幼儿园小朋友打架怎么教育孩子才好呢？
幼儿园小朋友打架怎么教育孩子
1、多给孩子正面关注
孩子在刚上幼儿园的时候，在家里时，周围至少一两个大人围着他转，这时候孩子是被关注的重要对象；上了幼儿园后，可能两个老师要照顾几十个孩子，自己家的孩子自然得不到太多的关注。
那么在这种状况下孩子可能就会采取一些过激的行为，来引起老师或其他小朋友的关注，从而满足孩子被关注的需求。所以，家长就要多给孩子一些正面的关注，比如接孩子放学，家长可以对孩子说：“你上幼儿园的时候，我很想你。”
2、家长要正确引导
有些家长给孩子传输的观念都没有真确，比如教孩子不能受别人欺负，不能吃亏之类的。孩子在这样的言行诱导下，在如果和其他小朋友发生冲突，就会动手打架来让自己不吃亏，有时候对于孩子来说，打架也是博取家长爱的一种手段，所以，家长要正确的引导孩子的思想观念。
3、父母做好榜样
家长在日常生活中要避免当着孩子的面争吵，因为父母是孩子最好的老师。孩子在幼儿时期会有模仿行为，爸爸妈妈做什么，孩子就学着做什么，这是孩子幼年时期的一个阶段。
家长要在孩子面前维持一个温文尔雅，有事情讲道理的形象，那么孩子以后遇到问题自然会选择温和而不是极端的方式，也就不会出现和幼儿园小朋友打架的现象。
4、多关注孩子的情绪
很多家长在教育孩子的时候，都忽略了关注孩子的情绪，不与孩子交流，只是一味的用家长的架势来应对孩子的问题。但是，孩子的情绪一直受到家长的压制，无法得到家长的理解，那么长久下来对孩子的身心健康发育有不良影响。多以，家长一定不要忽略关注孩子的情绪。
5、不要打骂孩子
很多家长还是会有以暴制暴的观点，在家长情绪都很不稳定的情况下，打骂孩子只能适得其反，并且激化和孩子之间的冲突，是最不可取的教育方式，家长要切记不能打骂孩子。
现在不只是初高中的孩子有不想上学的念头，就是6岁的小孩也有同样的想法，但他们还小，我们就能对孩子进行简单的引导，告诉他们可以在学校多多交朋友，那么6岁孩子不愿上学处理方法是什么呢？
6岁孩子不愿上学处理方法
1、对孩子进行疏导
孩子在这时候不愿上学，我们家长就可引导孩子体验学习乐趣、指导孩子学习方法，以及从鼓励多交朋友、适当奖励等方面进行心理疏导。同时家长也应及时与孩子、学校老师进行沟通，找出具体原因，以便寻求解决方法。
2、了解原因
这时就要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能找出解决办法，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。
3、安抚孩子情绪，切勿打骂
当孩子小时候不想去上课，总会表现出各种消极情绪，此时家长要做的是安抚好孩子。让他们充分表达自己的观点，发泄自己的不满，从这些不满当中，通常就能发现他们不愿上学的原因。有的家长，总会对孩子使出一顿恶揍，但这并不能解决问题，还会使得孩子与家长之间隔阂越来越深。
4、多关注孩子的一些兴趣爱好
不要认为孩子有一些兴趣爱好就会让孩子更加不爱学习了，反而，有一些兴趣爱好，会让孩子的情绪得到一定的缓解，家长要做的，就是尽量关注一下孩子的兴趣爱好，不要对他们的爱好持有否定的态度。和6岁的孩子一起聊他们感兴趣的话题，这样才能跟孩子有共同的语言。
5、让孩子明白学习的重要性
很多孩子在6岁上学的时候，不明白学习的重要性。只是知道他到了这个年纪就要去学校，并不知道到了学校学习意味着什么。家长就可以让他明白当生活需要知识，这个时候就可以询问一下关于生活上的常识，如果孩子都不懂的情况下，那么就可以趁机教育他一番。
且让他明白，读书也是为了让自己的人生更加幸福。可以陶冶自己的性情，并且学习还能接触到更多的机会，看到一个更大的世界，跟更加优秀的人做朋友。如果不学习就连认识别人的机会都没有。
孩子说了，肯定是基于表象的原因，或者是哪方面利益受损了。
孩子有时说话，也是人小鬼大，话里有话啊。或者说，有可能是小孩不会真实的表达自己内心想法，小孩有时不会总结，有时不会具体化。
不会将自己想法感受具体化，只说简单的“不想去”，具体为什么不想去，做爸妈的首先要认真听取孩子的意见与想法。
然后，才能陪孩子一起想想为什么有这个想法。而不是有些陪读妈妈，本来家庭杂事就多，只是粗暴的自己想，而不是想想孩子怎么想。
幼儿不想上学怎么回复家长
我们来一起分析一下，孩子为什么说“不想去幼儿园”。
如果小孩过了一段时间的幼儿园生活，突然不想去了，一定是有原因的，如果是上幼儿园有了疲倦感，问题可能出现在与小孩互动不够，玩伴一多，小孩自然融入的热度高，可以与阿姨沟通，多为他找些合意的玩伴，这样他也就愿意上了。
如果小孩执拗不肯上幼儿园，我认为应对的办法有，一是问明原因，只有查明了原因，你才能迎刃而解一些问题。
二是进行形象说理，不要采取讲道理的说敎，而应通过形象性的画面来让他开窍。
三是转移视线，许多小孩不听说理，那么只能转移线，带小孩去做别的事，小孩又哭又闹不会很久，待他平静些了，再送到幼儿园。
四是让他在幼儿园一些与他相好的小朋友带他一块去上幼儿园，让他兴奋起来。
五是若上面应对的办法还不行，那就更换角色，小孩不上幼儿园有时是一种撒娇，长期与他在一起的人，他会放肆些，如平时是妈妈送的，那就换爸爸送，小孩并不是我们想象的那样懵懂，也是很会看事的。
很多家长心疼孩子，孩子小说小闹的时候哄哄劝劝的就坚持让孩子去幼儿园；但是当有些孩子情绪比较激烈的时候，家长可能就会放弃送孩子而让孩子待在家里了，但是其实这并不是一种可取的办法。利用诸如上述的小方法积极正向的从根本上解决问题才是更加有利于孩子更快适应集体生活的途径。
