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小孩不想去学校，家长不要批评他或者想要动手打他，这样父母和孩子的距离会越来越远，让他失去了和父母沟通的欲望。同时孩子也会对学校越来越反感，所以想要教育这样的孩子，家长首先要保持平和的心态。
小孩不想去学校什么原因
原因1：缺乏学习自信
这类孩子在学习上其实也比较努力，但是因为没有正确的学习方法，往往导致孩子的努力得不到回报。长期下去孩子就会失去学习自信，变得抵触学习，也不愿意再去学校了。
原因2：家长的期望
有一些孩子则是因为父母过于注重学习成绩，导致孩子压力过大。当孩子学习压力过大，又没有合理的宣泄方式，就很容易导致孩子出现不想上学的情况。
原因3：青春期情绪波动
处于青春期的中学生，在繁重的学习压力下，往往会产生紧张焦虑的情绪。这种情绪会导致孩子对未来和前途悲观、失望，甚至绝望，产生自卑心理。这种情况下，如果老师和家长不能关注到孩子的性情变化，及时进行引导，就会出现小孩不想去学校的情况。
原因4：同学间产生矛盾
由于部分孩子性格内向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾，孩子就可能认为别人不友善有敌意。长期处理不好与同学之间的关系，容易导致孩子孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。
小孩不想去学校怎么正确引导
1、不要妥协
家长对孩子不上学行为不要轻易妥协，哪怕孩子上学不在状态，也要温柔地坚持，甚至让他到学校图书馆坐坐看看书也可以。因为孩子在学校就有较多机会与老师、同学交流，保持信息沟通，才能保持跟学校一样的节奏和学习者的心态，一旦离开学校环境久了，想要回去就比较困难了。
2、劳逸结合
学习毕竟是一件吃苦的事情，有的孩子觉得赖在家里可以轻松玩乐，就不能让他在家如愿以偿。有的孩子是因为家长对学习逼得过紧，造成逆反心理，建议适当调整孩子学习时间，劳逸结合。
3、告诉孩子不上学的后果
孩子的心智尚未完全成熟，做事情的时候也不懂得深思熟虑，经常是凭着一时冲动就做出决定。父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后孩子的人生将会是如何走向，让孩子知道没有知识、没有文凭的人，将来在社会上会非常艰辛。
怎样教育叛逆期的孩子
观察和交流。就是观察孩子与自身沟通的方式，很多情况下，家长必须超越自己的角色，从第三方的角度去观察孩子叛逆的问题。并且从不同角度对待孩子，做有限的迁就。心急的家长要提醒自己保持冷静，等待孩子冷静后再沟通。
理解和包容。孩子越是逆反的时候，家长不要马上骂他打他，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解，然后引导孩子纠正错误的行为。作为家长，在孩子叛逆期间一定要多给他们关怀和照顾，在适当的时候给予他们一些意见与指导。
我们都知道四岁是孩子的叛逆期，但是同样有很多家长不知道四岁叛逆期的表现，那么今天我们就四岁叛逆期的表现问题来详细具体的聊一聊关于四岁叛逆期具体事宜吧。
四岁叛逆期的表现
喜欢自己动手
当孩子三、四岁的时候，由于自我意识的出现，他们会非常渴望“独立”，所以他们喜欢自己做很多事情。比如摘菜的时候，父母把菜放在碗里给孩子吃，孩子却不想吃，想自己吃。即使拿着勺子很困难，他们坚持自己端盘子，结果是桌子脏了。
越来越大的脾气。
在这个阶段，父母会明显感觉到孩子的脾气越来越大，曾经多么乖、多么讨人喜欢，现在多么烦恼、多么痛苦。婴儿的自我意识增强了，经常有自己的想法。如果大人不满意或试图阻止，可能会引起孩子的“愤怒”。
他们会通过各种方式表达自己的不满，并尽自己最大的努力去追随自己的不满。用你的思想行动。面对孩子可爱的脸，父母和妈妈通常打骂不骂，相当刁钻和无奈。
孩子四岁叛逆期应该怎么教育
可以先对孩子进行安抚，在进行沟通。
在要求孩子按规定时间作息的过程中，难免会遇到孩子哭闹、不配合的情况。此时，父母需要安抚孩子的情绪，才可以考虑与孩子沟通。对于经常哭闹的孩子，家长应该这样做：
当孩子哭闹的时候，家长可以尝试转移孩子的注意力，比如拿出孩子最喜欢的玩具，在远处给孩子看一个小物体、小动物等，如果孩子跟着家长的引导看过去，但是没有小动物，家长可以说出小动物去了哪里等等。
孩子对小动物的喜爱是一种天性，这种方法基本可以奏效。
鼓励孩子培养照顾自己的能力。
当孩子有了自我意识，他们会倾向于自己做自己的事情。家长可鼓励孩子培养自我照顾的能力。孩子在这个时期，如果给他足够的鼓励和认可，孩子会变得越来越独立。虽然孩子们一开始可能做得不好，但迟早他们会做得很好。同时，父母不应该忘记给孩子适当的表扬。
出于第一个叛逆期的四岁孩子，总是把家里弄得乱七八糟，让父母心情烦闷。但是身为父母，我们要清楚四岁叛逆期的表现具体是什么，要根据这些表现对孩子进行具体的教育。
在上学的阶段，就可以说幼儿园就是孩子最开心、快乐的时期，这时候孩子什么都不用惯，就是孩子无忧无虑的时期，但是有的孩子就是不喜欢幼儿园的老师，这就会让孩子得到一定的影响，那么孩子不喜欢幼儿园老师怎么办呢？
孩子不喜欢幼儿园老师怎么办
1、弄清原因
很有可能是幼儿园的老师可能对孩子凶了一点，不喜欢孩子，或者对孩子不热情，给孩子们的内心造成了一种别扭或委屈。这种情况下，家长要好好的和学校的老师进行沟通一下。学校的老师也不止一个，家长要和幼儿园的班主任仔细沟通，确定问题的根源和原因，然后再做“两方面工作”。
2、做孩子的工作
大部分幼儿园的孩子都是非常感性的，孩子不喜欢老师很大原因可能是老师冷落的孩子，这种情况下家长好好的安抚一下孩子的内心，引导孩子说老师其实也是很爱他的、很喜欢他，让孩子在内心里感受到老师的温暖。这样就可以慢慢化解孩子内心不喜欢幼儿园老师的负面情感。
3、正向引导孩子
家长要对孩子出现的这个问题，正面的引导。告诉孩子：老师也是正常人，和我们没有什么区别，他只是会教会你很多东西，老师也可能不是特别完美的，用这样的方法引导孩子。一定不要顺从孩子，孩子说不喜欢老师家长幼儿园换位老师教育，那么这样对孩子的教育也是有一定影响的。
4、及时与老师沟通
因为孩子不喜欢自己的幼儿园老师，那家长就要和老师多沟通，多了解老师的长处，用这样的方法开导自己的孩子，同时要老师多关注一些自己的孩子都作出表扬，这样孩子很快就有所改变。
5、用老师的话“哄”孩子
家长要想让孩子喜欢幼儿园老师，可以采取“哄”的方式。比如偶尔就对孩子说，今天我碰到你们老师了，他跟我说你今天表现的特别好，乖乖吃饭，成为第一个吃完的人，而且吃的很干净。
这样夸奖的话一定要安到老师头上，让孩子认为老师很喜欢他，这样他就会慢慢改变对老师的看法。另外家长还可以多挖掘老师的优点，比如有爱心，有耐心，风趣幽默等，并将这些灌输给孩子，让孩子对老师有好感。
相信大多数父母在遇到孩子不分场合地点乱发脾气的时候，都是非常的头疼的，特别是当家里来了客人的时候，孩子不听话就会变的特别的尴尬，那么对于四岁小孩爱发脾气暴躁是怎么回事呢？
四岁小孩爱发脾气暴躁是怎么回事
1、父母对孩子太严苛
孩子稍有过错，或做得不好，或没有按照要求去做就严加训斥，甚至施行打骂教育，一方面会让孩子的情绪不断压抑，最终在某一刻爆发出来，一方面又会促使孩子效仿家长，喜欢用暴怒，甚至攻击的方式来解决问题。
2、家长的教育方式
很多家庭都是老人家在带孩子，不同的教育观念，就会造就不同的教育方法，而不同的理念冲突，就是造成孩子变成“左派”或者“右派”。奶奶说这个对，妈妈说那个对，然后孩子最后都不知道哪个对，除了发脾气，好像也做不了啥。所以教育的一致性对孩子情绪的培养也起着至关重要的作用。
3、父母自身脾气暴躁
父母本就是脾气暴躁的人，家里时常充斥着浓浓的火药味儿，孩子在这样的环境中也会被同化，变得暴躁易怒。
四岁小孩爱发脾气暴躁是怎么办
1、给孩子尊严
孩子也需要尊严，希望得到尊重，就算孩子犯错了，家长也应给予孩子尊重。当孩子犯错误时，不要逼迫孩子承认，不要喋喋不休抓住这个错误不放。要给孩子弥补错误的机会，给孩子尊重，不要以为小孩子是不需要面子和尊严的。因为这样不仅起不到家长想要的教育作用，反而会引起孩子的逆反心理。
2、多关心
当孩子因为被忽略而发脾气的时候，我们可以多关心孩子，暂时放下手里的事情，陪孩子聊聊天，谈谈心，或者是陪孩子玩游戏、进行户外活动等。总之就是要通过行为让孩子感受到爸爸妈妈并不是不在乎自己。
当自己因为工作或者其他的事情忽略孩子的时候，可以通过给孩子买礼物或者是零食等方式，来安慰孩子。比如我们出差回来，可以给孩子带一个小玩偶，和孩子聊一聊当地发生的有趣故事。
一般来说，孩子在未成年之前都会经历3次叛逆期，分别为：宝宝叛逆期、儿童叛逆期、青春叛逆期，孩子四岁叛逆期还属于孩子人生汇总第一个叛逆期——宝宝叛逆期。这个阶段的孩子教育引导会比较耗费精力，所以家长要掌握合适的方法。那么四岁叛逆期的孩子怎么去引导呢？
四岁叛逆期的孩子怎么去引导
1、面对四岁孩子的叛逆期的行为家长要以身作则。孩子叛逆发脾气，有可能是跟家长学的。家长在孩子面前，一定要做到以身作则，不要随意发脾气。要学会控制自己的脾气，管理好情绪。当孩子处于一个稳定的家庭环境中时，也不会乱发脾气的。
2、尽早和孩子做朋友——家长最迟应该在孩子四岁左右的时候和他们建立一份朋友的关系，这将非常有助于日后的亲子沟通。不过同时，家长也要保持权威，让孩子知道他需要尊重父母。
专家表示：“权威是一种力量，父母有力量孩子才有力量。”不过，家长的“权威”并不是高高在上的，而是让孩子知道“我可以引导你怎样过自己的一生”。
3、学会正确地立规矩。四岁叛逆期的孩子正在经历他们的幼儿园阶段，3-6岁是孩子初步社会化的过程。他们走出家庭，来到幼儿园，需要跟小朋友们相处，需要服从老师的管理，需要遵守幼儿园的各项规定。此时，正是立规矩的好时候。
有些孩子叛逆，是因为家长不会立规矩，跟孩子没有底线、没有边界，孩子也很迷茫，既然怎么都行，那就耍呗，反正能达到目的。
家长要抓住一次孩子叛逆或哭闹的机会，让他知道什么是规则，这个规则适用于什么情况，在这种情况下，不光是他，在这个环境里的人都需要遵守这个规矩，如果不想遵守，不但反抗没有用，而且有时自己就会被排斥出去。
四岁叛逆期的孩子有什么表现
1、跟爸爸妈妈对着干，忽视：爸爸妈妈规定的事不做，越严禁做的事情越大；没理爸爸妈妈，宁可自己玩，都不愿父母一起玩。
2、倔强固执，情绪反应激烈。坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。
这种叛逆表现大部分出现在“宝宝叛逆期”时期，这期间的宝宝处于2-4岁经开始出现自我的意识，喜欢有自己的主见，慢慢开始反驳父母的意见。
三岁的孩子就像一张白纸一样，刚刚形成了自我意识，所处的环境一笔一划的点缀着孩子的行为和性格，因此家长应该注意对孩子的管理，营造良好的家庭环境，让孩子在这样的环境下健康快乐的成长，那么三岁左右的孩子怎么教育呢？
三岁左右的孩子怎么教育
1、正确的方法关心和爱护子女
父母疼爱子女是可以理解的，但应以孩子的正常发展为目的来关心和爱护。对孩子的关爱，不应只局限于物质享受，而要注意孩子心态的变化，以正确的观念教育孩子。父母应创造机会，让孩子多与同伴交往，提高社交技能，从而养成良好的品格。
2、正确对待孩子的自言自语
三岁左右的孩子往往会自言自语，了解有关孩子心理发展知识的父母都知道，这种自言自语是孩子心理发展过程中的一种正常现象。
3、转移注意力
孩子闹脾气的时候容易认死理，这个时候，如果家长也揪着这个不放的话，就会和孩子产生冲突。其实，家长可以试着在这个时候转移注意力，让孩子把注意中心从这个纠结点中挪开，等孩子平复情绪后，再和孩子进行沟通教育，效果也许会好很多。
4、同孩子做协商
不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
5、孩子的自信心的培养
培养孩子的自信心，最好的途径是让孩子独立完成适合年龄特点的一些事情，让孩子从小自己做选择，父母不要打着为孩子好的理由帮助孩子做各种选择。如果孩子从小能自己做主，那么自信心就在点滴自我做主中建立起来了。
6、多让孩子参与实践
三岁左右的孩子动手能力很强，在教育孩子时，要多让孩子参与实践，比如让孩子自己拿碗筷、搬凳子等，要让孩子体验到动手的乐趣。但是一些危险的事情，比如拿热水杯等就要小心了，大人必须帮忙。
7、给孩子立规矩
规则不仅限于某个方面，还可以涉及孩子生活的方方面面。一个懂得守规矩，有规则意识的孩子，才能更好地与他人相处，更好地管理自己的情绪。
三岁小孩怎么教育引导？家长要给三岁小孩做好榜样，因为小孩模仿力强。要让小孩参与实践，三岁的三岁，动手能力很强。通过游戏教育小孩，游戏能起到事半功倍的效果。如果三岁做错了，要适当的惩罚三岁。多鼓励小孩学习，小孩会不断地增强信心的。爸爸妈妈要配合教育小孩。
三岁已经可以基本听懂大人的话，对于大人的教育和建议，小孩是可以理解的，所以说这个时间段是教育小孩的最佳时间段。这个时间段主要培养小孩独立和爱学习的性格，培养小孩认知能力，家长可以多给小孩听儿歌，可以给小孩设置学习小目标，家长陪着小孩去完成。
三岁小孩怎么教育引导
1、应该积极沟通和交流，耐心和自己的小孩多一些言语交谈，这样才能够发现小孩的成长特点，并且收获与小孩之间的友谊，了解小孩的心理想法。
2、针对小孩不同特点反复教育，比如将最关键的原则、底线告诉小孩，让小孩能够自己懂得照顾自己，同时也学会自己评判行为好坏，从而让小孩有很好的行为习惯、是非标准。
3、当小孩有叛逆行为时，应该积极引导小孩用正确的方法表达自己，比如当小孩爬得很高，非常危险，这个时候应该告诉小孩你已经长大了，父母都很高兴，但也要注意自己的安全。同时也要引导小孩帮助父母做一些家务，热情的劳动，这也是增加小孩与父母良好关系的有效方法。
对于一个家庭来说，孩子就是整个家庭的希望。为人父母寄予孩子厚望，希望自家孩子聪明好学，学有所成。然而，在孩子的学习生涯中，总时不时会有厌学的情况发现，家长深有感触。针对六岁孩子厌学此类现象，请家长们不管有多忙，都要看看这篇文章。
六岁孩子厌学的原因
1、对孩子过度严格要求。很多父母自己都做不到的事情却苛责孩子，这是极大的错误。己所不欲勿施于人的道理必须要知道。这样的结果就是孩子会觉得父母在针对自己。
2、对孩子过分娇宠溺爱。不严格的时候就放纵，这是很多父母的问题，收放有度，原则和底线要建立起来。否则，孩子不知道分寸，没有边界意识，一旦有什么不满意就会怀疑人生。
3、对孩子过多担忧恐慌。“不输在起跑线上”不仅害了孩子，更害了孩子的孩子。父母的情绪直接影响到孩子的心理，这种不安全感往往造成孩子的逃避现实的心理。
4、对孩子过早施加压力。人生规划可以有，但是不能过早的去给孩子加框，早教班、兴趣班各种课程搞得孩子精疲力尽，一切都是因为想要优于别人。这种不适合年龄的压力必然会在某个时刻压垮了孩子。
六岁孩子厌学该怎么办
1、首先要培养孩子的兴趣。
兴趣是最好的老师，比如可以从最新的电视剧或者动画片开始引申，引申到所要学习的知识点，这样才能事半功倍。
2、采取奖励机制。
现在的孩子都沉迷游戏，可以制定计划，进行奖惩。比如，做完并做好几页习题，可以打游戏。（同时要和孩子讲清楚，这是双赢的一个方法，既能学到知识，还能满足玩儿游戏的想法）
3、家长陪伴。
极少有孩子会自觉的去学习，尤其是六岁这样的年纪。所以，想要孩子爱学习，家长必定要辅助。可以陪孩子读书，带着孩子认字，可以做简单的10以内的数学加减，可以进行基础的英语对话练习。在家长的陪伴下，让孩子逐渐爱上学习。
4、榜样作用。
需要父母在闲暇时间陪同孩子一起看书，学习，并且要发挥榜样作用，在孩子学习时不看手机等。
5、培养良好的学习习惯。
要针对厌学学生好胜心强和意志力弱的特点，要特别注意启发他们的自觉、自制，培养其自立、自律、自强的能力，指导他们制订计划，引导他们为实现目标而脚踏实地地行动并形成习惯，及时反馈，赋予责任，强化动机，是培养良好习惯，提高厌学孩子自信心的方法。
三岁小孩为什么越来越不听话？因为三岁的小孩由于自主意识不断增强，什么都想按照自己想想法去做，当父母的指令与小孩的想法冲突的时候，小孩就会不听家长的话，这在家长眼中就是喜欢唱反调。
不听话、唱反调是三岁小孩共有的特点。家长别因为小孩的不听话、唱反调而头疼，这是小孩成长过程中的必然阶段。小孩有这种表现，表明小孩正在长大，是值得庆贺的事情。
三岁小孩为什么越来越不听话
1、好奇心得不到满足。
三岁左右的小孩好奇心强，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，这常会惹恼大人，轻则行动被限制，重则受到训斥、体罚。这样简单地对待小孩，当然会期、引起小孩的反感。
2、大人不尊重小孩。
小孩虽然年龄小，但也有自尊心，爸爸妈妈应该尊重他们，根据他们的身心特点进行教育，那种讽刺、挖苦、辱骂、体罚，只能引起小孩的逆反心理。
3、遇事唠唠叨叨。
有些爸爸妈妈认为小孩这也不行，那也不行，一会儿说注意这，一会儿说注意那，唠叨没完，时间一长，小孩就会厌烦，产生逆反心理。
4、不顾小孩的意志。
每个小孩都有自己的个性，有些爸爸妈妈不顾这些差异，强行给小孩“定向”。比如他们要小孩学这学那，规定每天读多少单词、练几小时琴等，否则给予惩罚。这很容易引起小孩的对立情绪。
5、缺乏感情沟通。
爸妈缺乏与小孩经常的感情沟通，缺乏对小孩的尊重，小孩也会以不尊重来对待爸妈。
6、大人对小孩过分迁就。
小孩认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息让小孩不明是非，一旦爸爸妈妈想管教的时候，小孩就很不适应，出现逆反。
7、权威式的作风。
专制的教育使小孩感到不舒服、压抑，因而便以反抗来对待爸爸妈妈。
8、缺乏满足感。
由于种种原因，爸爸妈妈不能经常和小孩在一起，尽管物质上极为丰富，但小孩在情感上却感到十分饥饿，时间长了，在缺少父母的满足感。
