一年级的孩子还处于比较贪玩的阶段，孩子没有认识到学习的重要性。家长面对这类孩子，一定要及时的引导孩子，激发孩子学习的兴趣，从小开始培养孩子的学习习惯，让孩子有一个好的学习目标，孩子才会愿意学习。

一年级孩子不知道学怎么办

1、让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导一年级孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子给孩子奖励。

2、为孩子学习创造良好的环境

很多一年级孩子不知道学是因为家里没有一个学习的氛围，一些家长自己喜欢看电视，喜欢玩游戏，而且声音还特别大，让孩子怎么能静下心来学习呢？所以家长要给孩子做好榜样，榜样的作用是无穷的。如果你想让孩子热爱学习，自己最好也要与书做朋友，在书中你不仅能找到教育孩子的方式，还能给孩子树立一个好榜样。

3、耐心给孩子解答

一年级孩子遇到好奇的事情就会问个没完，他可以通过各种渠道来获取知识，家长可以帮着孩子解答，但是不要糊弄孩子不能敷衍，如果真的不知道答案，可以带着孩子一起到工具书中找答案。告诉孩子学习是指导这些事物原理的基础，让孩子主动去学习。

4、赞美孩子的态度而非成绩

每个孩子都有独特天赋，不要只从成绩来评断孩子，当孩子找到优势才能，并为此而努力时，肯定孩子积极参与的态度，也是老师常讲的：“看孩子的好，愈看愈好”。让孩子有机会肯定自我，对自己有信心，自然而然对于外在世界就更有能力和自信去探索，对于学习也会多些动机和好奇心，激励了孩子向上学习。

一年级孩子不知道学的原因

目标不明确：这类学生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。家长要给孩子明确的目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力。

不了解自身潜能优势：这类学生看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。家长需要帮助孩子，让他们全面充分的了解自己的潜能优势。

压力过大：现如今大部分的学生压力是很大的，几乎没有任何自己可以支配的时间，不管是节假日还是寒暑假，大多都是在培训机构中度过的。庞大的压力让他们不愿意主动学习，哪怕知道父母是为他们着想，也只是采取敷衍的态度对待父母不想学习。