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学生不想要读书可能是因为孩子还没有适应二年级的学习环境，停留在一年级上，也可能是因为孩子对知识的不认识，或者对身边的同学，老师不喜欢，这些都可能是孩子不想读书的原因。
二年级不想读书怎么沟通好
1、家长一定要培养孩子的社交能力
很多孩子不想读书不是因为真的讨厌上学而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。面对新的学习内容，新的学习环境孩子可能不太适应，不敢和同学们交流。
家长如果发现孩子上学回家的心情低落，一定要询问孩子在学发生了什么，家长平常可以带孩子出去走走，多鼓励孩子和其他小朋友说话，玩耍，，让孩子的性格变得开朗起来，父母要告诉孩子，在学校一定要主动和其他小朋友一起玩，不要害怕，让孩子内心坚强起来。
2、营造一个学习的家庭那个氛围
小孩在二年级的时候正是要奋发图强的时候，家长这时候可以多陪孩子一起学习，一起阅读，和孩子一起讨论书中的内容，让小孩养成一个喜欢读书的好习惯。
3、培养学生的阅读兴趣
学生不想读书可能是因为对课本的内容不感兴趣，家长可以找一些孩子感兴趣的书籍，先培养孩子的阅读兴趣，在引导孩子对课本上的内容感兴趣，这样孩子不想读书的行为就会有所改变。
二年级不想读书的原因
1、孩子贪玩不想学习，学生二年级的时候正是贪玩的时候，不想读书也是正常的，因为他们觉得读书不能让自己开心变得快乐，所以对素数提不上兴趣，就会变得不想读书，敷衍了事。
2、孩子二年级不想读书对学习没有兴趣，也许是因为他看不到学习成绩给自己带来的好处，时间长了孩子就会觉得学习和自己没关系，面对这种情况，家长在孩子有所成绩的时候多赞扬孩子，多给孩子一些小惊喜，让学生在读书上有动力。
3、学习缺乏主动性，孩子的自主能力比较差，对于二年级的学生来讲，主动学习是一大部分学生不能做到的，都需要在父母的督促下才会想到学习。
4、学习受挫失去信心,有的学生明明有努力学习，但是每次的考试成绩不仅没有提高还会下降，这样就会打击孩子的自信心，让厌烦学习。
所以说家长发现孩子想读书，不喜欢学习的时候，一定要主动帮助孩子解决问题，不要让学生不想上学的思想加重，如果孩子找不到适合自己的学习办法，父母一定要陪孩子一起找办法，引导孩子选择合适他自己的办法，这样不仅可以加深孩子和家长之间的关系，还可以帮助孩子有效的提高学习成绩。
小孩刚上幼儿园总是哭不想上学怎么办？家长们首先要做的就是安抚好孩子激动的情绪，其次去反复确认孩子自己的决定是否真的要做。
小孩刚上幼儿园总是哭不想上学怎么办
1、安抚好孩子激动的情绪
哭闹的孩子是讲不通道理的，因为在孩子情绪上头的时候我们很多话孩子是听不进去的，在这个时候父母们还一直强调不能不去上学，这样只会让孩子对此越来越反抗。所以，不管我们接下来要怎么做，首先就要将孩子这种极端的情绪缓和下来。
我们可以先找事情转移孩子的注意力，亦或者是先顺从孩子的想法，让孩子激动的情绪从矛盾的漩涡之中出来。当孩子的情绪稳定下来之后，他们才能保持好正常的理智而不是被激动的情绪完全控制住自己的想法，这样孩子在接下来的交谈和教育中才能保持正确思考的能力。
2、反复确认孩子是否真的不想上学
很多小孩子本质上还是更喜欢上幼儿园的，因为在幼儿园里有很多同龄的小伙伴一起玩耍，有滑梯、玩具等等，这些在家里是小孩子很难才能获得的快乐。而孩子在学校里被老师批评了，只是一时的自尊心受挫，所以我们要让孩子知道“不去上学是一件很不值当的事情”。
所以，家长们就先不谈孩子被批评的问题，而是用孩子所忽视掉的东西来引导孩子去思考，自己这样的冲动决定是否就是对的。学校里刚刚认识的小伙伴、其他温柔有趣的老师、欢脱的游戏等等，孩子是否要真的放弃掉，引导孩子想到这些东西，孩子自己就会犹豫起来。
3、引导孩子去正视自己被批评这件事情
一般小孩子在学校里被老师批评了都是因为孩子做错了事情，比如没有听从老师的安排、调皮捣蛋亦或者是欺负同学、抢同学东西等等。家长们知道是自己孩子做错了事情挨批评，但也是先问问孩子自己的陈述，让孩子说自己为什么被批评，老师如何批评。
在这个过程中，孩子小小的自尊心受挫、有了羞耻心亦或者是受委屈了都会产生不想去上学的念头，这都是需要家长们给予引导的。让孩子明白自己的行为确实是错误的，老师批评孩子的目的是为了让孩子认识到自己的错误，要是孩子真的受委屈了，家长们也要懂得替孩子“伸张正义”。
4、告诉孩子在幼儿园里需要注意好哪些事情
毕竟在学校里不同在家里那么自由，孩子在和别的孩子交往相处的过程中是需要有一定的界限的，同时也要听从老师的教育和安排。所以，孩子在学校里就不能够凡事都以自己为中心，需要考虑到别人的感受，同时遵守学校规则。
刚刚上幼儿园的小孩可能都不知道自己在学校里需要注意什么，如何控制自己的行为，这些家长们都是要教会孩子的。待人要有礼貌，不能乱拿别人的东西等等，孩子懂得如何去适应幼儿园里的环境，才能有更好的体会。
五岁孩子固执不听劝，是因为大人不清楚孩子的心里怎么想的。他因为什么事固执不听劝，弄清楚孩子的固执不听劝的原因，然后再对症下药，孩子就不会固执不听劝了。五岁孩子能明白一切事理，大人只要跟孩子讲道理，孩子不会一直都固执不听劝。
5岁孩子就是不听管教怎么办呢？
那么我们可以分析一下孩子不听管教的原因：
1、孩子得不到关注
现在的孩子很多都是家里的老人在带，由于成年人工作忙碌，所以和孩子相处的时间就少之又少，老人与孩子的心理差异太大，或许只能关注孩子是否吃饱穿暖，至于了解孩子的心理需求、对孩子进行针对性的教育，那更是不可能的。父母的陪伴对孩子来说非常重要，而犯错、发脾气有时候也是孩子吸引你的特殊方式。
所以说下班之后我们不应该继续玩手机、忙自己，抽出时间来关心一下孩子一天的学习、今天认识了哪些朋友等等，周末的时候不妨带孩子去散散心，我们发现，一个和谐民主的家庭，孩子脾气坏的概率是非常小的。
2、环境影响
父母对孩子的影响是非常大的，6岁左右的孩子还没有在学校接受系统的教育，所以这个时候，父母就是孩子的老师，在你发现孩子脾气坏的时候，不妨反思一下自己，是否自己做出了某些不当行为和言辞影响到了孩子？
以前我经常带小侄子去菜场买菜，他总是听着那些讨价还价的大妈们吵架，一段时间之后就发现他开始和家人讲条件，比如想让他写作业姑姑就必须给他买汽车，发现这个问题之后我立马教育他这是不对的，并从此再也不带他去菜场，小孩子容易被新鲜事物吸引，一段时间后这个坏毛病就改掉了。
3、父母过于专断
5岁的孩子活泼好动，很多家长都希望让自己的孩子按照自己的思想行动，一旦阻拦孩子的行动，他受到限制，自然无法发散自己的情绪，容易和大人对着干。还有很多家长在孩子犯错之后不问原因责骂孩子，这些都是不对的，比如家长觉得孩子玩水玩的到处都是，在孩子的思想里，他或许只是在修水渠。
教育孩子时，父母要克制自己的脾气，不要轻易打骂孩子，首先，父母要给孩子营造一个良好的家庭环境，父母相亲相爱，孩子内心自然丰富温暖，不容易产生不良情绪。其次，教育孩子要讲究方式方法，与其动辄打骂不如让孩子学会承担后果，比如孩子吃饭时把饭洒了，我们要耐心告诉他这样不对，并且让他打扫干净桌子，最后适当地表扬孩子。
我们想让孩子听自己的，要先可解孩子的需求，他想干嘛，为什么不？顺着孩子，让他开心了，也许什么都好讲了。养育孩子不是为了让孩子听话。我们要先尊重孩子的基础上，再去引导。
孩子不听话是经常的事情，不管那个年龄阶段的小孩子都会有不听话的时候，父母在教育小孩的时候一定有耐心，因为五岁小孩年龄还小，家长在教育他们的时候不可以用打骂的方式，要学会和他们沟通，了解小孩的需求，这样才能够及时解决孩子出现的问题。
五岁小孩不听话很固执怎么办
多些耐心。不可以一味的否定、排斥孩子的行为问题，而是要直接面对、直接沟通，尤其是在沟通的过程中对孩子多些包容、耐心，随后了解孩子内心到底有什么样的想法，只有积极沟通和交流才能够理解孩子并解决其不听话的问题，而不是高高在上的去嘲讽、批评，有可能将他们推向另一边。
积极解决负面情绪问题。比如五岁小孩不听话很固执，打骂父母的问题，有可能会因为这情绪出现不听话的行为甚至凡事就和父母对着干、对父母大喊大叫，这时要积极的解决问题，当孩子有不听话甚至对着干等行为表现之后也可能心情就好一点了，这个时候要多理解，也不能揪着这些事情不放。
多鼓励小孩。鼓励孩子积极表达自己内心的想法，平等、尊重的同时信任小孩才能让其有更多的安全感、依赖感和支持感，无论什么时候来自于父母的鼓励、支持都是他们内心深处安全感的最大来源之一，同时家长也要多陪伴他们，多关心他们的成长问题。
五岁小孩脾气暴躁易怒的原因
对外界事物缺乏认识：五岁孩子正处在认知发展的高峰期，其对外界事物的认知能力尚未建立完全，一些事物也许会让他们感到陌生，从而使他们容易发怒，有的时候他们会因为新鲜感对一些事物感到好奇，又得不到的时候，就会不听话很固执想要得到。
情绪控制能力较差：受心理发展水平所限，五岁孩子的情绪控制能力较差，面对一些困难也许无从缓解，从而造成他们的怒火突然燃起，他们因为年龄还小，发脾气也是一件正常的事情，家长在教育小孩的时候要学会引导他们的情绪，帮助系哦啊哈控制自己的情绪。
家庭氛围：如果家庭氛围较紧张，父母经常在孩子面前吵架或父母对孩子要求过于严苛，经常打骂孩子，会影响他们性格发育，导致五岁小孩不听话很固执，脾气也会变得很暴躁。
五岁小孩怎么教育
注意培养孩子的独立性。教育他们时，独立性是小孩很重要的一种能力，家长一定要尽早的让小孩独立，不能事必躬亲的给孩子做这做那，帮小孩拿筷子、洗袜子等等，这一些活都要让孩子自己完成了，多锻炼才行。
家长要做好孩子的榜样。在教育小孩时，家长应该注意自己的言行举止，给他们树立好榜样，他们才能听进去，而且孩子才能信服，比如餐桌上吃饭，家长就一边吃饭一边看报纸，再去教育五岁孩子吃饭不能看电视。
应该合理的爱孩子。家长应该用正确的、合理的爱去教育孩子，不要太苛刻，或者打骂他们，也不能太骄纵小孩，教育小孩时，面对孩子的错误，就要及时指出并让他改正，是他的错也要给他作出相应的惩罚。
现在很多小孩都是家里的“小皇帝”，被家长各种伺候和照顾，渐渐的也就养成了十分蛮横的性格，甚至有的时候因为一点小事就生气，还爱扔东西。对于孩子这种脾气暴躁，还不爱惜东西的性格，家长应该如何去教育和引导呢？
宝宝爱扔东西怎么办
1、不要对孩子扔东西抱有过于关注的态度，也不要斥责孩子。孩子刚开始扔东西的时候是一种无意识行为，如果你再三提起、再三强调或者斥责孩子的话，会使这件事情给他留下深刻的印象。
2、告诉孩子你不喜欢他这样到处扔东西，扔掉的东西会被损坏，还会丢失，有可能以后都不再回来了。必要的时候，把孩子扔掉的东西藏起来，给他一个惩罚，下次他再扔的时候就会考虑能不能再拥有的问题了，再扔东西的时候也不会那么不乖了？
3、家长可以不去捡拾宝宝丢弃的东西，在宝宝看不见家长的范围实行可监控的隔离，即限定他呆在一处稍小的安全的范围内，时间由家长根据宝宝的情况掌握。隔离结束后，一定要让宝宝明白为什么他被隔离，大一点的宝宝应让他自己表述出来。
4、当孩子发脾气的时候，不要试图阻止孩子发脾气，而是蹲下来，给孩子一个拥抱，让孩子逐渐冷静。当孩子知道自己是可以被父母理解的，关心呵护的，他就会有充足的安全感，慢慢地，孩子就会坦然接受自己的情绪，并开始有意识地控制自己的情绪。
5、孩子任性根本原因是孩子内心没有一个规则，他只是在顺从自己的原始欲望。所以在合适的年龄为孩子建立规则，就显得尤为重要。无规矩不成方圆，这些东西真不是“大了自然就懂了”，要从小告诉孩子，规则就是规则，任何人都不能为所欲为。
宝宝爱扔东西的原因
原因一：无论宝宝多大，偶尔也会有一种冲动，想狠狠地扔东西，借以发泄自己的挫败或怒气。宝宝并不善于处理自己的情绪，所以当他发现这样的行为能让自己感觉好受一些，就会在遇到坏情绪时再次重复。
原因二：孩子有了抓握能力，投掷能力时他会感觉到惊喜；当他看见自己奋力一扔，就能够让手中的东西飞离那么远，就有一种成就感。
原因三：一般孩子没耐心、脾气大是因为事情没有按照自己的意愿进行，失去了自己的掌控性。比如孩子正在看电视，而妈妈突然把电视关了，孩子会觉得自己不能按照自己的意愿看电视，所以就会做出发脾气扔东西的行为。
孩子爱扔东西发脾气怎么教育
第一、孩子往往会去模仿家长的行为，所以家长就应该为孩子做一个正确的“领路者”，让孩子健康成长。如父母每当下班回到家之后，东西不乱扔，如果乱扔之后，也要及时的收拾起来，那么孩子看到父母的行为之后，长此以往，孩子也就会养成东西乱扔之后主动收拾的好习惯。
第二、帮助孩子说出感受，描述你所看见的问题。“我看到你生气了，还把东西扔到了地上。”孩子可能不说话，也可能会哭，给他一点时间平复心情。
第三、告诉孩子乱扔东西是不对的，可以有其他的方式发泄生气的情绪，比如在纸上乱画、跺脚、在没人的地方喊叫等等，只要是不伤害自己或他人的方式就可以。
第四、无规矩不成方圆，对于爱发脾气的孩子家长也要制定相应的处罚规定，千万不要认为孩子小不懂事，发脾事不是什么大事而过度包容孩子，有句话说得好：“稳定的情绪，是最好的教养。”
相信不少家长都遇到过孩子无理取闹哭的时候，怎么劝孩子都无动于衷，甚至有些家长因此也变得急躁起来，用强硬的手段将孩子制止、带走。其实这样的方法并不能有效的解决问题，还会让孩子疏远和家长之间的距离。
宝宝无理取闹哭的时候该怎么办
1、制止孩子的不良行为。比如砸东西、打人，要控制住孩子的小手，告诉他这是不对的，这样会把妈妈弄痛，但不要给孩子贴标签，比如“怎么这么不讲道理？怎么这么不懂事！没有礼貌！”之类；
2、当他们发脾气胡闹，讲道理不管用时，不如适当冷处理，无视他们的哭闹。别看孩子小，他们在发脾气时也在偷偷地观察你的反应，试探你的底线。这时家长一定要做到“温和而坚定”，自己定的规矩不能打破。冷处理一下，要让孩子明白胡闹没用，为了让冷处理有效果，全家人都要统一战线。
3、家长不要孩子一哭就立刻妥协，因为这样的情况只要发生过一次，孩子就会牢牢记住并熟练运用，因为他知道哭闹可以达到自己的目的。因此，家长不要在孩子的眼泪面前让步，以免这种情况愈演愈烈。
4、等孩子哭得很累了，也很难受时，可以找一个毛巾，给孩子擦擦小脸，抱抱孩子，孩子情绪发泄后，也能听得进大人讲话，这时候再给孩子讲道理，孩子往往能够接受了。
宝宝无理取闹哭的原因
原因一：很多家长在面对孩子的求助或者需求的时候就立马满足孩子的要求，这样就会给孩子一个初步的认知，“我想要什么都是可以的”，但是当遇到一件事情，家长不想满足的时候，孩子就会用孩子的方式来抗议，那就是哭闹，大声叫，在地上打滚等等。
原因二：本来与孩子约定好的事情，说变就变，不能狠下心坚持原则。看见孩子哭得死去活来，上气不接下气而心软。这样如何让你的宝宝遵守你约定好的规则，而且你孩子只要有这样次的得逞，就会得寸进尺，变本加厉。
原因三：在孩子小的时候，他们根本不会表达，当遇到自己喜欢的东西时，为了引起大人的注意，他们只能通过哭来表达自己的需求。他们经过一次又一次的实践，知道可以通过哭的方式得到满足，时间长了，他会形成一种习惯。
宝宝总是无理取闹的危害
第一、任性是幼儿普遍存在的问题。如果我们放任幼儿的任性，将会影响他们的人际交往，因为任性的幼儿很难与同伴友好合作、分享、协商，他们往往随心所欲，很难作出利他的行为。
第二、幼儿任性时通常会伴随着烦躁、忿怒的情绪。一次情绪失控对身心影响不大，经常性的情绪失控，就会对健康产生较大的不利影响了。
第三、家长如果持续对孩子这样有求必应，就会让他在思维和行为上都产生一定的误区，认为只要是自己提出的要求，家长都会给予满足。长此以往，孩子就会变得更加的无理取闹，在一些行为上也会表现的更加的骄纵。
第四、通过哭闹的方式得到了这个东西，就会觉得原来无理取闹也是一种表达方式，这种表达方式的效果往往更好，所以我为什么要好好说话，想要什么直接哭就都有了呀。
如今很多小孩子都是在家长的臂膀中长大的，很少有与陌生人接触的机会，慢慢的孩子也就养成了内向怕生的性格，在与别的小朋友相处的时候就有可能显得不合群，甚至被别的小朋友孤立起来，这对于小孩本身就是一种不小的伤害。
幼儿不合群的原因
1、成人保护欲过强、包办代替过多，孩子不仅会缺乏必要的生活自理能力，同时也缺乏解决问题的能力、与人交往的能力，就很容易在受到挫折、失败后变得敏感、胆怯，最终形成自卑的性格，因此不敢和他人接触。
2、生活中有些家长，总在无意中给一些不善交流、不合群的孩子贴上“内向的标签”。也许这是家长的无心之举，但是这种贴标签的行为会对孩子造成有意无意的心理暗示，导致孩子产生消极的心理影响，从而使得孩子自我否定，认为自己本身就是内向不合群的孩子。
3、有些幼儿在家被娇宠惯了，想干什么就干什么，一切以“我”为中心。他们在幼儿园，觉得没有在家里自由、舒适，于是对园里的生活无兴趣，对其他小朋友也无感情。
4、幼儿不肯参加集体活动，好多是态度问题。有些幼儿要求得不到满足时就耍赖，就闹情绪了，不愿同别的小朋友一起活动。
幼儿不合群的解决方法
第一、体育运动往往是群体活动，多参加体育运动有助于培养宝宝的“合群”性格。因此，家长应该特别鼓励宝宝结交更多爱运动、体能好的小伙伴，以便宝宝在后者的带动下提高参与锻炼的主动性和积极性。
第二、即便孩子再孤僻，内心也会有与人交往的意愿，也有被人接纳的渴望。孩子不敢表达，家长需要帮他一把。利用生日、周末休息的机会，邀请小朋友来家聚会，孩子在自己的家中，会更放松，利于他和其他小朋友融入到一起。
第三、同龄人大多时候不会起到一个照顾人的角色，和他们在一起需要自己照顾自己，而有些孩子就是因为无法照顾自己所以不愿意进行社交，他们对于父母的依赖太过明显，不习惯父母不在的场合。这种情况父母也不能操之过急，而是慢慢培养孩子独立的性格，先独立，再社交。
幼儿不合群的危害
1、一个人自处虽然没错，但是长久以往，孩子会越来越陷入自我相处的漩涡之中，从而开始抗拒与别人的交流，这样会使他们的身心健康受到影响。
2、由于被孤立也会导致孩子失去表达自己观点的机会，长时间处于这种情况下孩子就会开始自我怀疑，所以他们对于自我的评价就会变得不准确，性格开始变得自卑。
3、现在的社会发展是一个需要团队协作才能够更好生存的社会，如果孩子的性格不合群，那么就很容易导致他们在社会当中丧失掉很多机会。
四五岁的孩子不听话怎么教育？四五岁的孩子不听话，你应该高兴，因为说明他们的自我意识树立的非常好。如果一直很听话，说什么做什么，你反而要小心点，因为孩子可能不太爱思考。
教育上，只有一个原则，那就是安全和道德问题需要严格把握尺度，其他的所有问题，都由着他去。
举个例子，有的孩子就是爱爬高，作为家长需要做的是保护，并严格要求他在没有家长陪伴的情况下，不可以独自爬高。而如果孩子喜欢玩泥巴，喜欢跳水坑，尽管让他们去折腾，不要因为成年人的一时方便压抑他们的天性。
这个年龄的孩子，就是应该“不听话”的，不要多虑。
四五岁的孩子不听话怎么教育
1、应该让孩子多一些选择，因为四五岁左右的孩子有可能自我意识开始萌发，甚至学会不听父母的话，表现有一些小小叛逆。这个时候要多给孩子自由空间，多让孩子有一些选择，而不是粗暴的命令孩子去做事情。
比如当孩子不吃饭或者不想学习的时候，可以问她是现在就去学习呢，还是玩5分钟以后再去学习呢，给出这样的选择以后，孩子有可能就会更好的接受。
2、也应该多给孩子鼓励和包容，对于不听话的行为不能够简单粗暴的否定，而是要知道孩子有自我意识。
比如孩子很容易会对父母说不，也容易会拒绝与父母合作等等。这个时候应该知道孩子有争取独立的意识了，对此一定要给予适当的鼓励，同时一定要让孩子增加动手的能力，比如学会简单的打扫卫生，力所能及的做一些家务等，这样就有可能让孩子变得更加独立。
3、有条件也要多陪伴孩子，多带孩子出去玩一玩、做一做游戏，或者带孩子做一下运动，都能够增加亲子之间的关系，尤其是增加与孩子之间的友谊，让他更加信任自己的父母，以上方法都可以试着做一下。
孩子的成长是离不开家长的陪伴的，但是现在很多家长因为工作的原因，就会让孩子的爷爷奶奶来照顾，这样孩子逐渐就成了留守儿童，那么三岁之前陪伴孩子很重要吗？
三岁之前陪伴孩子很重要吗
三岁之前陪伴孩子很重要。有研究证明：孩子三岁前父母的陪伴尤为重要。因为三岁前的孩子，是心理建设和身体成长的关键期，这一阶段父母给孩子都陪伴是多是少，直接影响孩子健全的性格。
孩子三岁前，父母没陪着他一起睡，孩子越长大心理方面的缺憾越明显，彷徨、害怕等情绪，就会表现出来。可能他变得黏人、胆小、患得患失等等。
三岁之前如何有效陪伴孩子
1、和孩子一起讲故事
睡前也是增强孩子记忆力的黄金时期，而妈妈和孩子一起讲故事，就是最好帮助孩子增强记忆力，丰富想象力，储存知识量的有效途径。
但是家长要记住，要讲故事，而不是读故事，讲故事更生动，更形象，更让孩子有一种身临其境的感受，可以加深理解，让记忆力更长久。
2、让陪伴变得更有意义
家长在陪同三岁之前的孩子时，也并不是只陪着孩子玩耍，这时目的是要让孩子在玩耍中学会生活的技能以及学会情感、语言的表达，让这个玩耍变得更加有意义，也让家长的陪伴更具有实际作用。
可以陪着孩子一起过家家，一起组装玩具，在这样的过程中，孩子锻炼了手眼的协调能力，也能从内心感知父母的爱和自己的地位。这些都会在孩子的内心建立深刻的记忆，帮助孩子在人格和性格上更加优秀，具有较高的情商。
3、和谐、愉快的家庭气氛
和谐的家庭氛围，情绪稳定、懂得接纳的父母，这时候三岁之前的孩子最不容易出现心理问题，专注力也会比其他的孩子高。
在这样一个良好的家庭环境中，孩子的心情是愉快的，感受到的环境是安全的，观察到的世界是友好的，这样孩子的心也是开放友好和踏实的，也是家长有效陪伴孩子给予孩子最好的礼物。
