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地理不好其实是一件非常考验人的一件事。所以很多家长都希望尽快帮助孩子解决地理成绩不好的问题。因此，家长们也迫切想要知道地理不好怎么提高的解决方法，以便孩子的地理成绩可以在考试中有一个优异的成绩。
地理不好怎么提高
1、一定要熟悉课本。
要把全球的区域特征印在脑海。脑海里要有各大洲和主要国家（或地区）的位置、地形、气候、资源、环境、人口、经济、文化等的大致特征，不需要记具体的数据，但要有主要的特征，有个比较。
比如，一提到俄罗斯，其横跨亚欧大陆北部、北濒北冰洋的位置特征，国土面积广大，平原高原为主、山地较少的地形，寒冷的气候，石油天然气等矿产资源丰富、人口约为中国的十分之一、重工业为主、军工制造业发达等等特征即能浮现出来。
2、多看地图，多画地图。
地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说，看到地图就会产生恐惧感，厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要地理事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。
在看地图的同时，最好能把地图画下来，不仅加深了对地图的理解，也能逐步把地图从纸上装进脑子里。
3、尝试去做题。
尤其是解答题，你可以看着答案写，但是你要总结，把每道题的设问点记下来，再把答案上涉及的点写下了，你也可以参考网上的一些答题模板，但一定要自己写一遍。
4、一定要及时解决问题。
我们在学习的时候，遇到不会的问题一定要及时的去解决，经常的和老师和同学进行沟通，看看自己理解的知识和老师同学有什么不一样，然后再制定适合自己的学习计划。
5、培养兴趣。
地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里，人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境，教我们怎样去适应环境，改造环境，使人类与环境协调发展，因而也是我们学习生存的科学，是我们生活的工具，是每一个公民必须的素质。
孩子上学的年龄是没有固定的，只要超过6周岁都可以上学，所以关于女孩6岁上学好还是7岁上学好的问题，建议家长根据自家孩子实际情况去判断，不过我的建议是女孩6岁去上学更好。
女孩6岁上学好还是7岁上学好
女孩6岁上学好。一方面孩子已经到了学习的年龄，如果孩子在幼儿园甚至学前班有好的基础，这个时候再去上学完全有能够跟上小学的课程。另一方面女孩子一般比男孩子发育更高一些，也就是说，这个年龄的女生已经适合上小学了。
女孩6岁上学应该做哪些准备
1、我们要教会女儿一定的社会能力
女孩6岁上学，家长最担心的就是校园欺凌，要教孩子如何应对淘气小朋友，什么样的事情必须告诉老师，什么样的事情必须告诉家长。
这方面我们要着重训练孩子复述能力，重复大人的话和动作，锻炼孩子倾听、表达、观察能力，这样有利于女儿在学校和他人互动交流，家长也能从孩子清晰的表述中，了解班级状况。
2、引导女儿要学会安静的看书
一般来说6岁的孩子的注意力最多20分钟以内，可以要求他每天至少有15-20分钟安静看书的时间。小学一节课是45分钟的，所以要趁早培养。
3、给孩子提供一个固定的学习地点
孩子在学校里有固定的座位，在座位上的任务就是学习；在家里，孩子也应当有个固定的地方学习，它的作用主要是在于形成一种学习的地点定向。
所以，家长要为孩子腾出一个用来读书做功课的专门地点，给孩子准备独立的学习小空间：可以是房间的一个角落或单独一个房间，重在安静、整洁。
4、增加孩子的识字量
孩子即将面临入学，识字量不够是孩子难以适应小学生活的重要原因之一。所以，家长要引导孩子在入学前增加识字量，尤其要陪伴孩子阅读，最好能养成每天读书一小时的习惯，孩子的识字量和语言能力很快就能得到提升。
5、帮助孩子收心，回归日常状态
假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。对此，家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，多了解孩子内心的想法，让孩子的心慢慢沉静下来。
幼儿园就是孩子的快乐小天地，是一个能帮助孩子快乐度过童年的地方，但是仍然会有孩子不愿意去上学，这时家长要做的就是引导孩子，让孩子适应去上学，那么孩子不想上幼儿园怎么办呢？
孩子不想上幼儿园怎么办
1、提前和孩子沟通
家长在送孩子去学校之前，要跟孩子进行沟通，让孩子明白，去学校能够认识到更多的朋友，还有很多好玩的玩具，尽量说服孩子，让孩子高兴的去幼儿园。
2、提升孩子的各项能力
如果孩子的自理能力、交友能力、表达能力、学习能力各方面有欠缺的话，要逐个给予提升，从紧急到不紧急，慢慢来。像自理能力、交友能力、表达能力是最重要的，要先啃下这块“硬骨头”。一方面需要放手，舍得让孩子自己去做，在实践中学习。孩子的学习模式就是体验式学习，只有不断地试错、纠正，孩子才会掌握新的技能。
一方面利用孩子喜欢模仿的特点，通过阅读绘本，让孩子跟着故事中的小朋友学习，孩子会从内心接受自己做各种事情的现实。这样就能让孩子逐渐喜欢上幼儿园。
3、采用小游戏
其实很多时候你会发现，孩子表现出不想去上学，就是因为他不想离开这个家，他不想离开这个熟悉的环境。家里有爸爸妈妈，有他熟悉的玩具。那么这个时候，只要我们能够让孩子成功地出门，那孩子去的这个问题就已经解决了一大半了。
比如说，我们比赛穿鞋、穿外套、然后比赛谁先去快速地按到电梯。那么等下到下楼到楼下之后，我们还会接着跟孩子去比赛，我们看谁走得快啊，看谁能先到达学校门口。
4、引导孩子在幼儿园交朋友
孩子不想上学校，很大概率是因为孩子没有办法去适应这个新鲜的环境。所以，我们家长就可以鼓励孩子在学校里去多交一些朋友啊，当他有了玩伴的时候，他就会对这个环境产生熟悉的感觉，就会愿意去上幼儿园了。同时也可以去利用好我们的学校的家长群，因为我们在群里可以看到很多的家长都备注了自己的孩子的名字了。
5、做好孩子的思想工作
家长可以在家里告诉孩子，你现在已经是大宝宝了，可以去上学了，爸爸妈妈要上班。学校有好多好玩的玩具，有可爱的小朋友，还有跟妈妈一样疼你的老师。在家里做好思想工作，让孩子有准备，多多鼓励孩子，你是一个很棒的孩子，能勇敢的去幼儿园上学。
三岁小孩不听话脾气倔怎么办？作为一名宝妈，我认为，孩子出现的这种情况，最主要原因有以下几种：
1、通过哭来控制父母，从父母那得到好处通过哭来调控父母的行为，获得父母的焦虑感，父母焦虑感越强，他就哭得越厉害，从而就会获得父母更多的关心，最简单直接的就是物质的满足，父母的让步，以及一些麻烦的事情进行拖延等。
2、父母的教育方式偏溺爱，孩子一哭，父母就无底线地迁就让步，长期这样就相当于变相认可他的行为，那他就永远不能成长，不能独立，并且会养成一种思维习惯，长大后不是哭，而是唠叨抱怨，变成指责性人格，会对他以后的各方面发展都产生不利影响！
三岁小孩不听话脾气倔怎么办
1、冷处理要让他明白，哭是没用的，哭是解决不了问题的，而且哭了大家会远离他，他的要求就不能被满足！比如你答应孩子一起去超市买他最喜欢的玩具，可突然这时候他莫名其妙地哭了，那你就坚决不去超市不买玩具了。
因为哭了就要惩罚，那他不哭了，也不能带他超市，这是他付出的代价，让他知道哭不但解决不了问题，而且还会坏事，我相信慢慢他就改掉这个毛病。
特殊情况下家长要及时干预，情绪起伏波动大过于猛烈，比如拿头撞墙，摔东西等，存在危险性的行为；生气时间过长，比如一周后还在为一件事情生气，那就不正常了，家长就要尽快帮孩子将情绪排解出来。
2、家长要控制好自己的情绪想要管理好孩子的情绪，首先要管理好自己的情绪，孩子都是有样学样，你要是因为孩子一闹情绪，你就开始暴躁，发脾气，甚至动手打孩子，那后果可想而知……所以想发脾气时，深呼吸、心理暗示、或暂时离开，总有一种适合你的方法！
3、引导孩子用合适的方式发泄情绪比如可以让孩子运动发泄，或是在纸上画画，或者是借助一些发泄玩具等，前提是一定要安全！
4、引导孩子说出自己的需求和感受比如“妈妈，我很想要那辆小汽车，你不给我买我心里很生气”。让他知道生气无用，只有好好说出自己的想法，才会得到回应。
总之，家长在教育孩子方面，一定要有自己的原则和底线。我相信家长们只要用心教育和耐心引导，每个孩子都会学会管理好自己的情绪！
当孩子哭闹着不去上幼儿园的时候，咱们家长千万不要只会用鼓励或者是强迫的方法，让孩子去上幼儿园。因为这样做，只会让孩子抵触情绪越来越大。
孩子不想去幼儿园怎么引导
1、用一些简单的小的游戏的方法
其实很多时候你会发现，孩子表现出不想去上幼儿园，就是因为他不想离开这个家，他不想离开这个熟悉的环境。
家里有爸爸妈妈，有他熟悉的玩具。那么这个时候，只要我们能够让孩子成功地出门，那孩子去幼儿园这个问题就解决了一大半了。
在玩简单的一些游戏过程中，孩子考虑的不是我要不要上幼儿园，而是我怎么样才能够去参与到这个游戏中，孩子是抱着一种很轻松，很愉悦的这个心态去面对上幼儿园这件事情的，孩子的心情好，对幼儿园的抵触情绪自然就会少很多。
2、多引导孩子在幼儿园去交朋友
孩子不愿意去上幼儿园，很大概率是因为孩子没有办法去适应这个新鲜的环境。
所以，我们可以鼓励孩子在幼儿园里去多交一些朋友啊，当他有了玩伴的时候，他就会对这个环境产生熟悉的感觉，就会愿意去上幼儿园了。
当孩子对同班的小朋友越来越熟悉的时候，他对这个幼儿园的环境自然就不排斥了。
孩子一旦在幼儿园有了一个或者两个甚至几个玩伴之后呢，孩子就会自然而然地非常愿意上幼儿园了。
3、家长态度要坚定
作为家长，看着孩子又哭又闹，肯定是不舍得孩子的，会被孩子的哭闹声而心软。这个时候作为家长一定要态度坚定，要想想这是孩子成长的过程，必须得让孩子去接受，如果自己不“狠下心来”，以后就更难送孩子去上幼儿园了。
可以对孩子说：“妈妈去上班，你在幼儿园等跟小朋友一起玩，妈妈下班后就来接你，你要乖乖的听话，不能哭，你是最棒的。”家长坚持下来，孩子也就坚持下来。
其实孩子不肯去幼儿园，这是一种正常的现象，家长不要过于着急、操心，适应一段时间孩子就会开开心心上幼儿园。
三岁的孩子已经开始有主见了，他们对世界的好奇心也越来越重，甚至想要挣脱父母的怀抱走进自然，走进社会，还会有强烈表现自己的念头；这样渐渐地，孩子们也会迎来自己的叛逆期，开始做出更多冒险的行为，那么三岁叛逆期持续多久呢？
三岁叛逆期持续多久
三岁孩子的叛逆期一般持续三个月或者半年，这个其实是没有一个准确的说法的，有的孩子持续的时间是属于比较长的，而有的孩子持续时间则是属于比较短的。
孩子叛逆期持续的时间长短其实和家长的处理方式以及教育的方法是有很大的关系的，因此，与其纠结孩子的叛逆期什么时候结束，不如在这段时期采用正确的方法引导孩子尽快走出叛逆阶段。
三岁叛逆期怎么教育
1、不可过于纵容孩子。
家长需要清楚，孩子叛逆期时做出的行为有时是缺乏思考的，所以不要孩子一哭就听他的，一旦你顺从了孩子第一次，那么孩子就会认为哭这招是很管用的。这样，时间长了孩子就会明白有些事情只要一哭，事情就可以解决。
2、给孩子选择机会，不再命令。
家长可以把叛逆期当做孩子的成长期，这时他不再完全听从父母的命令，而是开始学会思考，这是好事，因此家长们说话的方式就要改变。
比如，面对被杂物堆满的房间，家长从前会说“你把房间的东西弄得太乱了，你需要把它们收拾好才能离开”，现在要变成“房间太乱了，孩子你愿不愿意帮妈妈收拾”。这种说话方式孩子都会接受，因为他们觉得自己被尊重了，而且这个年龄段原本就特别的喜欢帮助别人。
3、培养孩子规则意识。
三岁孩子的规则意识还不是特别强，在面对一些大环境时，孩子总是无拘无束，这种行为缺乏一定的规则意识，所以家长有必要对孩子进行一些引导。我们可以在孩子生活习惯，作息习惯，情绪培养以及与人交往能力方面给宝宝制定规则，并有意识培养孩子遵照规则执行。
4、学会和孩子共情，用爱改变孩子的叛逆。
三岁的孩子哭闹、任性、不听话总是有原因的，父母要怀着爱孩子的心情弄清楚其中的原因。不要一看到孩子哭闹就训斥、打骂他。
父母要理解孩子遇到事情时的惊慌无措，看到孩子悲伤时的内心，不能只看表象就对孩子进行无厘头的教育，我们要充分感受到孩子的情感，只有这样才能更好的帮助孩子度过叛逆期。
三岁女孩子怎么管教？很多青春期叛逆期的孩子，追本溯源，其实都源自小时候教育的缺失。因此，在孩子3岁时，父母就应该帮助孩子建立规律的作息习惯，生活习惯，引导孩子能够正确说出自己的情绪，多带孩子去户外感受大自然，让亲子关系更融洽。
三岁女孩子怎么管教
1、不要强制性的制止孩子的行为，让他先亲身尝试，自发的明白这种危害
三岁的孩子比较淘气，本来他就不太成熟，还格外的固执，经常和父母对着干。他想要做什么事情，也不管对不对，他也不会改变决定。往往这时候父母就会失去耐心，强制性的制止孩子的行为，结果却换来孩子更为放肆的哭闹。
太过强硬的态度对孩子起不到一点作用，甚至还会起到相反的效果。当孩子想要做什么不该做的事情时，父母可以让他自己尝试一下，感受一下后果。这样父母不用再唠叨，孩子自己就会长记性，下次不会再做类似的事情。
2、对于太调皮的孩子，如果他不遵守规矩，就罚坐，规定时间内不准动
孩子有时候太调皮，打他两下根本不起作用。当时可能会听话，但是过后又会变成老样子。而且有些孩子还不怕打。这就让很多父母没招了。其实只要抓住孩子的软肋，就能让他服服贴贴。孩子大部分都坐不住，比较好动。
所以就可以从这一方面入手，在教育孩子的时候，他如果不听话，就罚坐。规定一段时间，让他面朝着墙壁，坐在那不许动，谁也别理他。十分钟或者十五分钟之后，看看他的态度。如果不行，时间再延长。这样是一种温和的方式，但是比着打骂孩子效果要好。
3、面对不乖的孩子，给他立规矩时父母要贯彻始终，不能有一次纵容
既然要给孩子立规矩，那么作为负责人的父母要守好原则，对孩子不能心软。立好了规矩孩子就要遵守，否则就要受罚。就算孩子撒娇耍赖乃至撒泼打滚，父母也不能有一次心软，不能破坏规矩。
这样才能够让孩子明白规矩的重要性，让他自己重视起来。给孩子立规矩不只要孩子配合，父母的态度才是关键。只有父母把好关了，才能更好的管教孩子。
幼儿园是很多孩子面临的第一个大的挑战，他们可能没有正式离开过父母、对幼儿园的环境和老师感到陌生，因此很多孩子在这样的情况下有哭闹、不上幼儿园的想法都是正常的。但一直哭闹也不是办法，我们必须要帮办法帮助孩子解决这个问题，那么孩子不上幼儿园哭闹该怎么解决呢？
孩子不上幼儿园哭闹该怎么解决
1、家长要保持平静心态
无论孩子多么哭闹，都不要冲孩子发脾气，尽量对他保持平静的态度，要是你表现出担心、忧虑、急躁，孩子会感受到这些不良情绪，以为会有不好的事情发生，会加剧他的不安情绪。
2、家长不要太宠着他
因为孩子在家里就像“手心里的宝”人见人爱，到了幼儿园每个人都是平等的，他会很不习惯。这时你就不要再像原来那样宠他，要尽量让他知道：他长大了，不像原来了。在这样的成长环境下，孩子不上幼儿园哭闹的问题很快就能所得到改善了。
3、提升各项能力
如果孩子的自理能力、交友能力、表达能力、学习能力各方面有欠缺的话，要逐个给予提升，从紧急到不紧急，慢慢来。像自理能力、交友能力、表达能力是最重要的，要先啃下这块硬骨头。
4、找到孩子的朋友圈
家长要经常带孩子在楼下玩，就像我们小区里和孩子差不多的小朋友有好几个，我们几个妈妈就商量着让这几个孩子一起上幼儿园，这样孩子之间比较熟悉，到了幼儿园里也不会感觉到孤单。
5、适当性的诱惑
对于孩子不上幼儿园哭闹的状况，父母可以利用孩子特别喜欢的一些玩具或者是零食，告诉孩子，如果今天乖乖地呆在幼儿园就可以多看半个小时电视，或者是获得了小红花奖励，可以多吃一个冰激凌等等。
这样孩子在记住你的奖励之后，在幼儿园可能会更容易展现自我，慢慢的孩子的适应能力变强了，不想上学的想法也就消失了。
6、和他共情
当他哭闹的问题出现之后，家长要尊重的蹲下来表示理解并表达爱，可以用拉手或者拥抱，表达爱、平复情绪，传递勇气和力量，“我理解你现在很不舍得妈妈离开，我也一样”，让孩子感受到我们和他站在一起，这样孩子的内心就会安定很多。
六岁孩子，脾气大的话，家长往往很头疼，不知道怎么办才好。其实，孩子慢慢长大之后，都会有自己的小脾气，而且性格和思想也越来越独立，在家长们看来就显得很难管。那么六岁孩子脾气大是什么原因呢？
六岁孩子脾气大是什么原因
1、有些家长日常生活中总是非常急躁，时常因为一点小事情，夫妻之间便会发生口角。矛盾激化的时候，甚至还会发生“家庭战争”，家长们不管不顾，当着孩子的面直接就吵起来了或者是打起来。久而久之，不仅孩子幼小的心灵受到了伤害，在潜移默化之中，孩子也会变得暴躁。遇到问题，也像父母那样，通过发脾气来解决问题。
2、过分溺爱。父母如果溺爱孩子，任其为所欲为，有求必应，孩子就会倾向利用父母的失败，以实现自己的愿望。这种放纵失教的情形，会养成他们的暴躁性格。
3、遭受挫折。挫折感也是孩子发脾气、哭闹的主因之一。两岁的孩子成长得很快，有一种强烈的想自立、想“掌握”事情的愿望，却常常被大人或自己有限的能力所阻碍。
4、身体劳累。导致身体疲累的原因可能是睡眠不足、疲劳过度等，孩子可能已经不睡午觉了，但是体力仍不足以支持过久，而身体疲累会令人容易发怒。若婴儿湿了尿布，肚子饿了或身体虚弱等，都可能令他们容易发怒。
5、健康问题。身体不适、生病了都会影响控制能力。孩子遇到一些不如意的事情，亦容易失去自制能力。还有在生病期间，孩子受到的待遇特殊，一旦病好了，特殊待遇取消了，但在他头脑中并没有取消，孩子便会发脾气。
6、饮食状况。有些饮食可能引起孩子的敏感反应，会造成他们失去自制能力。对于食物的敏感程度各人不同，一般会引起敏感的食物包括：染色素、防腐剂、巧克力或过多的糖分等。
其实孩子脾气大的话。家长朋友们，家长首先要正视这个问题，在针对孩子的具体情况，慢慢去探索解决的方法。而不要直接打骂孩子，给孩子心灵造成伤害。
