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学习地理最重要的是什么？当时是地图。所以解决如何在短期内提高地理成绩的问题的第一点就是要学会看地图、画地图，让孩子能够迅速且熟练的掌握地图是一个非常重要的关键点。下面我们就来具体分析一下短期内提高地理成绩的方法吧。
如何在短期内提高地理成绩
1、多看地图册。
地理这门学科的知识很杂，大大小小都有， 首先你得把这些知识都掌握，大的比如气候、洋流、迁移、河流……
这些大的知识点里往往包含着许多分支，比如看气温降水曲线图判断气候类型、全球理想气候分布图、气候非地带性分布的原因、印度洋冬夏的不同流向、洋流的类型和渔场的分布……小的比如向斜背斜、地方时区时的判断、板块……
2、要明确学习的内容。
学会使用地图，地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、勤于练习，勤于质疑。
理论知识的记忆是基础，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。
4、建议准备纠错书，
注意这里是纠错本，而不是笔记本。这是之前我家孩子的老师给他的建议。因为在地理学中有许多主题需要单独分析，其中许多是典型的，容易出错。这时，纠错就派上用场了。
学习地理的重要性
1、地理学是研究人类与地理环境关系的科学。人类生活在环境中，人类离不开环境。地理引导我们认识环境，教我们如何适应环境，改造环境，使人与环境和谐发展。因此，它也是我们学习和生存的科学，是我们生活的工具，是每个公民的必备素质。
2、鉴于地理涵盖内容广泛，自然的、经济的、人文的，甚至政治的等。因而，地理成绩的好坏，不仅源自于地理学科本身，而且还有政治、历史、生物等学科，它们之间相互渗透，具有或多或少的千丝万缕的联系。
想要短期内快速提高地理成绩，我认为最重要的就是多看图、多练习，把错题难题总结出来。如果可以坚持下来，相信很快孩子的学习成绩就会得到快速的提升了。
很多家长都在抱怨，孩子上幼儿园后就是越来越不听话，什么都在跟家长对着干，越来越难关，尤其是在带孩子的过程中感到很累。其实这是因为孩子处于幼儿叛逆时期，是孩子自我意识觉醒的时间段，那么幼儿园孩子叛逆期家长怎么做呢？
幼儿园孩子叛逆期家长怎么做
1、深入了解孩子行为的原因与动机
就比如家长想让孩子穿这一件衣服，但孩子偏偏就是要穿另外一件。其实，这不是孩子在跟我们大人唱反调，只是孩子不喜欢这个外套，不喜欢被父母安排，但是父母却还是硬要给他穿上，他才会有反抗的情绪。
所以，家长这个时候就应该站在孩子的角度来思考，了解孩子不愿意穿外套的原因，了解了孩子行为的原因，再依据孩子的动机来进行下一步，那么孩子就不会有反抗情绪，也就会按照我们的安排来进行了。
2、不断试验
父母管教幼儿园的孩子，也要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听；上了学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法，才能有效针对孩子叛逆期出现的问题。
3、细心观察孩子
在很多时候，父母必须跳脱出自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题，并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。要认真观察孩子的行为表现，观察孩子与自己的沟通方式，观察彼此沟通的结果，对孩子、对自己、对整个事件有一个全面客观的认识和评价。
4、让孩子做选择题
面对在幼儿园的叛逆期孩子，父母不能限制，更好的办法是接纳并引导。给孩子提供两个选择，让孩子做一道选择题。
有的孩子会给出额外的答案，那就明确地告诉他，这不是选择范围内的，然后很严肃地再重复一遍自己的命题。这样做一方面可以给孩子很好的引导，另一方面让孩子觉得你非常尊重他，有一种当家作主的感觉。
5、尊重理解孩子
家长一定要审视自己和孩子之间的沟通方式，很多家长在教育孩子时，就是以家长的身份去教育的，其实这样是不恰当的。我们应该以朋友的身份去和孩子进行沟通。不能够先入为主，要充分的去给孩子发言权，征求孩子的意见。
孩子也会有他自己的想法，当家长与孩子进行交流时，双方的想法就会相互交换，这样就能够增进家长和孩子的情感交流和相互了解。
3岁的孩子自我意识开始到了觉醒阶段，总是喜欢以自我为中心，不讲理，用哭闹、打人的方式来满足自己的需求，家长的话对他来说不再是权威。这些情况大多都是受周边环境的影响，家长要做好正面的引导。那么3岁孩子打人怎么教育呢？
3岁孩子打人怎么教育
1、让孩子去道歉
不管这件事情的真相是什么样的，打人是不对的，家长可以和孩子进行协商，当他意识到问题的时候，问问孩子一个人犯了错误应该怎么办，引导他去道歉。
如果孩子一个人不愿去，那么家长可以带着孩子去。3岁孩子打人，很多小伙伴就会疏远他，那么势必会失去很多的朋友，影响了孩子的交际。
2、减少对孩子的批评打骂
总是批评和打骂孩子，带来的直接后果就是，孩子和同龄小朋友相处时，也是很容易就用打骂的方式来进行。因为他觉得，爸爸妈妈的做法是对的，所以我也要模仿，这也是为什么凡是脾气暴躁的孩子背后，总有一个脾气暴躁的家长。
3、给予孩子关爱
小孩子是随时随地渴望得到父母的关注的，如果在一段时间内，父母对自己不予理睬，他们就会想办法引起父母的注意，而打人就是孩子惯用的“手段”。所以，父母在平时不要只顾着玩手机，有时间还是要多陪一陪孩子。
4、帮助孩子认识情绪
父母有了稳定的情绪，才能更好地帮助孩子认识情绪。比如说，“你脸红了，握拳头，这是生气了”，帮助孩子慢慢了解自己这种情绪是生气了，其它的情绪也一样，帮助孩子学习用语言表达情绪，或者用合适的行为来表达。
在帮助孩子认识情绪这个过程中，父母不要做任何评判，正面情绪和负面情绪都要让孩子去感受，这对他的积极意义是：生气、伤心了、郁闷了也不要紧，关键是怎么对待这些情绪。
5、保持和谐家庭氛围
有的父母守着孩子争吵打架，谁也不让谁，一言不合就动手，没有考虑到孩子的心理感受，他在这种家庭氛围中自然而然地就学会打人，简单粗暴，不能理智地用语言来解决问题。
孩子打人多半是父母的教育问题，父母改一分，孩子改十分。父母要在他面前态度温和，保持和谐家庭氛围，碰到争执不要用武力解决，以理服人，孩子处理方式也会冷静睿智，这样也就能改善3岁孩子打人的情况，让他更好的与人相处。
幼儿园写作业确实是有点头痛，因为这个年龄的孩子的思想就是玩，他不想写字他只想玩，可是对于即将上小学的孩子，我认为在幼儿园大班，学前班的时候还是要养成这个习惯为小学做准备。
重要的是怎么引导，小孩子的好奇心很大，而且又贪玩！在家的时候你花一定的时间读书，最好是故事书，读给他听，读的时候还要写。小孩子都喜欢模仿，当他愿意听你讲故事的时候你在引导他写，同时不忘给他鼓励。
我家的读小班，当他写了第一个的时候我会说一个字很孤单，多写几个陪它，不管他写得好不好，还要懂得夸他。每个小孩都像大爷一样难伺候，你要来硬的，他最多给你写两个，然后各种借口就出来了，所以只能正确的引导。
幼儿园孩子不写作业怎么办呢
1、家长多陪伴，陪着孩子写作业。
2、如果有不懂的地方千万不要发火，因为幼儿园的孩子其实他的理解能力、思考能力还没有那么强，有些东西不懂是很正常的，有很多东西都是小学才学的，家长没有必要太着急，不懂的话慢慢的讲，还是听不懂也不要让孩子发脾气，否则的话孩子会对学习产生厌恶，逆反心理，以后上学的时候更难办。
3、可以用游戏的方式帮助孩子写作业，比如说孩子学数学，你可以让孩子使用筷子，瓜子，手指头能辅助，千万不要强制性的让孩子去心算。孩子的拼音字写得不好也要多理解，因为这个时候孩子的手部发育还没有完全，他写字不好，这是非常正常的事情，你也不要过于苛刻。
对于孩子写作业的质量，不要过于的要求严格，只要培养他一进屋就先完成作业，然后中间不走神不浪费时间，培养这些能力就可以了。
幼儿的想与不想，主要都都是由引导来决定的。可以说，在这个时期，幼儿的兴趣爱好都跟家长或教师的引导有很大的关系，孩子的认识尚没有建立，也没有完全拥有自我性主张，幼儿的愿意与不愿意都比较容易在引导下改变。
每个孩子都会有情绪的，尤其是6岁左右处在叛逆期的儿童，往往情绪化会更严重，但是正常我们可以理解，但是在理解的同时家长是需要对孩子进行教育的，那么6岁儿童情绪特别严重怎么办呢？
6岁儿童情绪特别严重怎么办
1、教会孩子认识情绪、表达情绪
通过亲子之间的对话让孩子正确认识各种情绪，说出自己心里此时此刻真实的感受。家长可以在孩子有情绪的时候，趁机引导孩子知道“妈妈好高兴哦”“妈妈伤心了”等让孩子认识情绪。
“妈妈看见你很生气，能告诉我发生了什么事吗？”等对话来引导孩子表达自己的情绪及发现自己情绪的原因，提高孩子的情绪粒度。
2、要做智慧父母，不打孩子
生活中，很多妈妈在教育孩子的时候说打也打过，骂也骂过，同时就知道妈妈在处理这件事情上她就是采取没有效果的打骂的方式，希望孩子控制孩子的行为。
在教育孩子的过程当中，用打骂的方式来回应孩子，孩子她的情绪的状态也是经常会不稳定的，而且父母给孩子做了一个榜样。在家里打孩子，孩子回学校就可能打其他同学。
3、家长面对孩子情绪化的时候要冷静
6岁儿童情绪特别严重的情况下，家长一定要保持冷静，不要为了制止孩子的不良情绪，就急着给孩子讲道理，因为这个时候讲道理是没有效果的；更不要带着自己的不良情绪来训斥责罚孩子。这个时候最好的办法是冷处理，让孩子自己冷静下来。
4、家长平时要多与孩子沟通
了解孩子的需要，关注孩子同小朋友之间的交往。家长可以多方了解别的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，当孩子提出自己的要求时，家长就比较能体会孩子的心情了，再加以开导和耐心的说明，是能够消除或减轻孩子发怒的情绪的。
5、好的亲子关系比好的教育更重要
我们经常会发现那些孩子乖巧懂事的家庭，基本也是温馨和睦的，这就是间接在说明良好的亲子关系比科学的教育更重要。
因为亲子之间关系融洽，所以家长更能和孩子进行问题沟通探讨，在孩子闹脾气或者闹腾的时候，家长能够心平气和地与孩子沟通。
而且更重要的一点是家长在情绪稳定时输出自己的想法和观念，这个过程中能够传输给孩子与人沟通的正确方式是怎样的，所以6岁儿童情绪特别严重情况就不会在你教育孩子的时候出现了。
有的孩子性格比较倔强，家长面对这类孩子不要硬碰硬，要多关心孩子的生活。在平常的交流中多了解孩子，让孩子体会到父母的关心，这样孩子就会愿意跟父母说自己的心里话，也就不会跟自己的父母顶嘴，不服从父母的管教了。
三岁小孩性格太倔强怎么办
1、多一些耐心
家长就应该有着绝对的耐心，不能总是通过批评教育的方式来面对孩子，即使对于一个三岁的孩子来说，他们也是能够了解父母的想法的，他们什么都懂。毕竟他们在这个时候，就已经拥有了属于自己的记忆力了，他们也可以了解到父母的态度，所有家长要学会耐心的跟孩子说话。
2、多跟孩子讲道理
跟孩子讲道理，不能粗暴批评、责骂，当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对为什么不对。对于不爱听大道理的孩子，家长可以讲一些相关故事让其明白道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的形式来教育孩子。
3、换位思考
站在孩子的角度考虑问题，当孩子的自我意识逐渐显现出来的时候。家长更加要给予理解和关注，站在孩子的角度思考问题，就是一个很不错的切入点，更加能够理解孩子行为表达，进而找到适合的方法引导自己的孩子。
4、避免情绪失控
三岁小孩性格太倔强不听话的时候，家长们的情绪是需要改一改的，孩子不听话家长们就会发火，和孩子斗气，其实这是错误的方法。孩子不听话倔强是有理由的，如果是心理发展的自我意识的增强，可能会让孩子出现自以为是的判断，遇到这样的情况家长们要平息自己的情绪，学会冷静的处理孩子的行为。
三岁小孩性格太倔强的原因
好奇心的影响。三岁的孩子好奇心也是比较强的，他们面对任何事情都想要触碰一下，这是因为他们想要探索这一切。如果我们觉得孩子这个时候是在胡闹，然后去训斥他们或者是打骂他们的话，那么他们就很容易变得不听话，跟家长顶嘴，所以家长要理性的看待他们的行为。
家长过于严格。有的家长在性格方面比较强势，所以对自己的孩子也会比较严格，家长希望自己的孩子足够优秀足够棒，就会让自己的孩子付出很多的努力，当孩子如果想要在学习的时候好好玩的时候，家长总是会否决掉孩子的想法，并且严格的对孩子说“不”，会激起孩子的逆反心理的，会变得更加倔强。
三岁小孩怎么教育
培养孩子的同情心、爱心。有爱心的孩子，成长的过程中更能理解大人的感受，理解父母给予的爱。不妨经常带孩子一起捐资赠物，给边远地区的孩子，或者带他们到孤儿院跟别的小朋友一起玩，或者带他们到福利院跟老人家一起聊聊天，或者让孩子多跟小动物相处等，让孩子产生同情心理。
适当的惩罚孩子。在对3岁左右孩子进行教育时，如果孩子非常不听话，可以适当的进行惩罚，虽然这个阶段的孩子已经能够承受3分钟的惩罚了，但是为了避免事态的严重发展，还是让孩子少受点挫败的折磨为好，尽早结束惩罚，想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。
多鼓励孩子学习。在教育孩子时，应多进行鼓励，孩子会不断的增强信心的。鼓励应该多种多样，比如一个翘大拇指的手势，一个糖果，一个苹果等等，通过鼓励，孩子会喜欢你的教育方式，能更加配合的去做，也会更加愿意跟父母亲近。
孩子上幼儿园之后家长很担心孩子被其他人欺负，家长可以适当交给孩子一些防身技巧，让孩子有保护自己的意识。告诉孩子被欺负了一定要寻求帮助，可以告诉老师和家长，让他们来帮助自己，不要一个人默默承受。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负怎么办
1、适当反击
家长会教孩子要和别人和平相处，学会坚强，不要动不动哭。这就导致孩子面对欺负，被打了被抓了也不知道还手，直到回家里才被发现。在面对欺负的时候，他们首先要学会还击，不建议两人打起来，但是要及时制止对方打人，适当打回去也能让对方知道这种痛苦的感受。
2、安抚情绪
家长应该先安抚好孩子的情绪，询问事情前因后果，让孩子说出事情的真相，明白事情的真实原因。孩子是“被打方”，家长就要先好好安慰他们，毕竟被打后内心肯定会很委屈，所以家长要做孩子坚实的后盾，给他们依靠。而他们也会因受到家长的安慰、关心而抚慰了自己受伤的心灵。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负的原因
孩子缺少父爱。一般情况下，在家里带孩子的都是妈妈，爸爸的主要工作就是赚钱养家，虽然分工很明确，但是一个完整的家庭，父母任何一方都是不可缺少的。对于男孩而言，父亲是自己人生中接触到的第一个男性，也是主要的模仿对象，如果父亲的陪伴缺失，那么孩子可能就会缺少一些男子气概，会更容易受到欺负。
胆小懦弱，没自信。经常被欺负的孩子，他们无法达到自己内心真正的诉求，受到委屈也不敢伸张，放弃反抗，退让和屈服成为他们一贯的选择，也给身边的人留下他们好欺负的印象，更容易得寸进尺的去欺负他们，如此会让孩子变得越来越懦弱。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负为什么不敢告诉父母
不愿意被其他同学嘲笑。有些孩子在学校被人欺负后，不愿意告诉家长的原因，就是害怕家长替自己出头，最后还要被其他同学给嘲笑。因为在这类同学的观念中，认为自己被别人给欺负的原因，还是因为自己不够强大，才会被他人给欺负，但如果家长插手帮忙自己的话，正好就证实了别人的观点，所以他们不想让父母知道。
孩子爱面子。现在的孩子虽然年纪小小，但是却能懂得很多的事情。对于被欺负这种没有面子的事，孩子就不愿意再重新提起。而且如果父母跟孩子讲，今天发生了很好玩很好笑的事情，相信他们能跟你分享很多，毕竟他们也希望得到父母的夸奖和赞美。而对于不开心丢脸的事情，孩子就不愿意跟父母说了。
孩子害怕家长骂自己。有些孩子在学校被别人欺负后，之所以不想要告诉家长，有一部分原因就是因为他们害怕，父母会责骂自己，或者是害怕父母会认为自己没有出息。因为在日常生活中，有些家长会觉得孩子被其他小朋友欺负，肯定也是因为自己欺负了其他小朋友，不然为什么不欺负其他人，单单欺负你呢？会认为是孩子的错误引起的。
有的三岁多的小孩不听管教，家长不要对着孩子乱发脾气，要理解他们的行为，好好的安抚三岁的孩子，多跟孩子肢体接触。让他们体会到父母给予的安全感，他们才会平复自己的情绪，才会愿意跟父母沟通。
三岁多的小孩不听管教怎么办
1、倾听孩子的想法
三岁多的小孩不听管教时，父母要让孩子说出自己的想法，并给予适当的回应。因为3岁的儿童已经开始萌发自主意识，而且具备一定的语言理解和表达能力。这样做孩子就能感受到父母在关注他的想法，也就愿意与父母保持一定的互动，双方之间的对立情绪就能得到缓解。
2、不要用命令的口吻和他们说话
这个阶段的孩子有自己的思想和想法，他们也希望家长尊重自己的想法，不是家长用命令的方式让自己去做。家长不妨给出两个答案让他们去选择，让他们认为自己的想法得到了认可，这样孩子才会愿意听父母的话。
3、教育孩子学会表达
多给予孩子表达方面的教育，比如告诉孩子应该学会表达，多给他们陪伴，才能增加与他们之间的亲子关系。逐渐让孩子学会表达，学会和家长进行沟通、交流，才能解决不听话的问题，拉近他们跟父母之间的距离。
4、奖惩矫正
当孩子固执乱发脾气时，家长应立即指出他的错误，并对他的态度冷淡下来不理睬他，直到孩子“软”下来，再给他讲道理。同样一件事孩子在以前会乱发脾气，现在不再乱发脾气或乱发脾气减轻了，家长要及时给予表扬和鼓励，希望孩子能坚持下去。长此以往他们正确的行为得到巩固，就会很少犯错了。
家长怎么管教三岁多的孩子
重视与孩子的交流。三岁左右的孩子在语言能力，和学习能力上的发展是很迅速的，他们会发出各种稀奇古怪的声音，模仿大人说话。这也是通过研究所证实的，所以在这个阶段，为了让孩子能够得到天然的能力增长，家长要多去用微笑的表情与他们交流对话，让他们尽情的表达自己的想法。
多引导孩子。看到他们出现这些问题，第一时间不是指责、责骂、吓唬，而是给他们示范让他们跟着学。就像小时候学走路、学说话一样，一点一点引导，直到孩子能够完全独立，才能放手。也不要和别的孩子比较，朋友家的、同学家的、邻居家的孩子，同样是3岁可能已经掌握了这些技能，但这并不重要家长要正确的看待这类现象。
多让孩子参加实践活动。小孩的成长是很快的，小孩到了一定的年龄段就需要让小孩学会实践，在实践中获取乐趣。比如可以让他们帮着拿筷子、搬凳子等，但是一些危险的活动要避免，比如拿开水杯等，或让孩子注意安全。
和孩子多交流多沟通。可以给他讲一些他感兴趣的故事，多讲几遍然后引导他和您一起复述。当他们有问题的时候不要猜孩子的愿望，代替他说话，而是要引导他自己说出来，如果他说得不好，家长可以在说一句话时，把一两个关键词留给他去说，这样可以鼓励孩子学说话的信心。
四岁小孩就可以开始逐渐明白一些道理了，家长就要告知孩子什么能做，什么不能做，还有让孩子在四岁能学会什么，这时候家长需要做到严格对待，也不能因为孩子的哭闹就“不成气候”，那么四岁小孩怎么教育引导呢？
四岁小孩怎么教育引导
1、坚决拒绝
如果孩子在四岁还苦苦央求，呜呜抱怨，胡搅蛮缠，软磨硬泡，家长就总是会忍不住心软——“就这一次吧”，孩子自己便会判断，当母亲说“不”时，实际上代表着“还有机会”。
然而请记住，以长远的目光来看，妥协是有害的。一旦家长说了“不”就一定要坚持不懈，也就是需要传递给孩子的信息：你是父母，有些事儿你说了算。
2、以身作则
父母在四岁小孩面前一定要讲信用，避免吵架，避免大声说话，避免喧哗，避免说脏话；还有平时在日常的生活里与孩子交流沟通的过程当中一定要发音准确，吐字清晰，语速缓慢，才能让孩子更好的听明白。
3、接纳小孩的多语言
孩子在四岁的时候就会经常性说话，再说语言的发展务必根据听和说的联络，因作为孩子的家长应当为孩子创建适度的演说方式，变成小孩的忠实观众。在听孩子说话的时候就要留意他的眼睛，让他知道你听到了他的话，给他个明确反应。
4、学会独立自主
培养四岁小孩的独立自主，对于其未来的发展有很大影响。家长需要尊重孩子以及各种需要，尊重孩子的兴趣爱好，鼓励他们表达自己的思想和感情，遇事要多听他们的意见，允许他们自己选择和决定，容忍孩子有与自己不同的见解。
5、回答孩子的“为什么”
四岁的孩子正拥有着接近于无限的好奇心，所以他们会不断问家长“为什么”，很多问题可能都是我们家长想也想不到的，这个时候千万别嫌他们烦，如果我们知道，那就尽量的回答他们，如果我们不知道也尽量寻找渠道，想办法回答他们的问题。
