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300多分复读一年值得吗

2023-07-02 16:29 683

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300多分复读一年值得,300多分这个阶段的学生是最适合复读的。每年选择去复读的学生中大部分都是300多分的成绩,而且有不少学生复读一年后取得了很高提分,还有一点就是很多地区300多分无法达到本科线,这些都是300多分复读一年值得的依据。

选择复读,要根据这一年时间对自己的学业进行一个合理地规划。要知道,复读一年比高三当年还要辛苦,而且会有更多的心理压力,加上复读一年要花不少钱。如果考了300多分只是想再去试试,那复读一般也不会提高多少分,甚至可能降分。

300多分复读一年哪些人值得

有学习潜力:虽然考了300多分,但是这类学生脑子很聪明,学习能力也不差,只是在高中阶段,没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟,决心要好好为了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。

发挥失常:这类学生高三平时基础扎实,成绩优异,综合水平颇受认可。可能因为某种原因才考了300多分,复读一年是值得的。一般来说只要他们通过复读,并加以适当的学生心理调节,第二年基本都能获得理想的成绩。

有强烈复读欲望:这类考生由于各种原因,导致学生300多分不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的大学。

300多分复读一年的问题

考了300多分当时痛定思痛,自然有强烈的复读愿望。结果开学没几个月,对老师同学熟悉后,自己的思想意识开始下降,准备把过去的缺点又要重现,尤其是一两次学生失利过后,很可能灰心丧气、一蹶不振的情绪就会抬头。这是复读最大的忌讳。

面对300多分复读一年,家长要去帮助孩子解决各种问题,应该增强“毅力意识”、“挫折意识”,有平和的心态,各方面也应密切关注学生的心理变化,调动学生的积极性。

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孩子才四岁半,还是很小的年龄段,这时候是很活泼爱动的,但是往往也会注意力不是很集中。有时候那一点点的动静就会吸引孩子的注意力,然后再一心二用,就很难集中注意力做一件事,那么四岁半孩子注意力不集中怎么办呢?

四岁半孩子注意力不集中怎么办

1、把控住时间

当四岁半孩子做一件事注意力不集中,那么家长就可以给孩子规定一个时间,要求他在这个时间内做完一件事或者是坚持一件事,只有过了规定的时间才可以干其他的事。而且还要告诉他,如果在这期间注意力不集中,就会增加时间。

2、耐心引导

如果四岁半孩子有注意力不集中的时候,那家长不可打骂孩子,也不要过于的责备;应该耐心的引导孩子,让孩子到正确的事情上,比如吃饭。

3、进行锻炼

对于孩子在四岁半注意力不集中的时候,那就可以适当地使用一些游戏或训练提高孩子的注意力,比如让孩子在规定的时间内坐下来读书、写作业等。这样就能可以很好地提高注意力,也可以让孩子玩积木、绘画、听音乐等,同样也可以锻炼孩子的注意力。

4、营造安静的氛围

若想要四岁半的孩子能够好好做一件事,那么给他营造一个安静的氛围是必不可少的,不要让其他的东西影响到孩子,自然而然他就会更加的集中做一件事,而且要给他提供一个独立的空间,而不是他的玩具室,否则就算没有声音影响到孩子,他也会被那些玩具吸引住。

5、培养孩子的兴趣

当孩子在活动中出现乐趣成就感的时候,很容易就会让他专注于这件事情,这就能让孩子的注意力很好的集中。所以家长在平时应该多培养孩子的兴趣,当孩子注意力不集中的时候应该多做一些让他感兴趣的事情,而不是家长的一直唠叨和指责。

6、引导孩子关注周围事物

对于孩子在四岁半注意力不集中的时候,家长可以适当调动孩子的参与感,不要让孩子像个木头人一样任凭大人伺候。家长要善用孩子的优点,孩子语言少,可能是视觉识别能力强,那么我们可以通过卡片,让孩子练习配对。

若是孩子触觉敏感,我们可以通过让孩子触摸冰冷、温暖的水流或其他物品来刺激孩子的知觉,让孩子在感知中了解周围世界,去关注外界。

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四岁半孩子脾气暴躁怎么办?家里有个脾气暴躁的孩子, 从小就各种不配合, 搁谁家都让人发愁。 但别这么悲观, 别一提起来就很绝望的样子, 要乐观一点,端正态度, 把孩子每一次发脾气 都看成是你绝佳的教育机会, 然后对症下药。

四岁半孩子脾气暴躁怎么办

1、教会孩子正确的表达情绪、发泄情绪的方式。孩子之所以是孩子,是因为孩子的阅历尚浅,甚至不懂得如何用自己的肢体表达自己的愤怒,孩子生气时嗷嗷大叫,动手打人的现象就是我们口中的“暴躁”,这该怎么办?

首先家长千万不要无视他,你的无视会对孩子的心理造成伤害,孩子发脾气哭闹都是向你传达他的情绪,只是方法不对。此时家长应该找一个房间与他单独相处,让他继续释放他的情绪,你要做到的是时刻观察他的行为,以防他动作过大伤害到他自己,不玩手机让他明白你很重视他。

不要让太多人围观孩子,以防助长孩子“表演情绪,博得更多同情”的心理。

2、设定环境,引领小孩发展自己能力。带着孩子跟大人学着做一些力所能及的事情。在做事情的过程中,先从简单的片段开始,不时设定孩子能够达到的目标,让他增加耐心,感受自己的能力。赞美他们的努力,但是别空洞的乱夸一气,让孩子为自己能做的事感到具体、不断升级的自豪。

3、积极关注孩子。养成良好的温和的互动习惯,让孩子总是感觉会得到积极的态度,比如爸爸妈妈奖励的言语、真诚的关注和务实的赞美。大人首先不要心情好的时候耐心温和,心情差的时候暴躁严厉。本来孩子还指望你帮他平复呢,结果你比他脾气还大,就完蛋了。 

4、学会认识情绪。所有的情绪都是正常的,是允许被发泄的,但是家长要教会孩子正确地认识情绪,让孩子了解到,愤怒也是一种有益的情绪,因为它让我们知道有些事情不对劲儿了,需要做出改变,而这种改变的过程就是情绪管理的一个重要过程。

孩子发脾气,很正常,千万不要觉得,孩子发脾气就是自己的失败!保持冷静耐心是很重要,但偶尔吼了孩子,也没关系,只要后续跟孩子说清楚道歉,不经常吼就可以啦!毕竟,情绪管理是一辈子的修行~~为了孩子,努力学着情绪管理吧!

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其实不只是十几岁的孩子有叛逆期,就是四岁半的小孩子也是有叛逆期的,但是孩子在叛逆期的表现皆有所不同,所以就需要家长对其有正确地引导模式,这样才能让孩子避免犯一些错误,那么四岁半孩子叛逆期的表现有什么呢?

四岁半孩子叛逆期的表现

1、脾气暴躁,四岁半地孩子在叛逆期的时候,遇到事情会比较任性,想要做的事情或者想要的东西一旦无法被满足,就容易发脾气,会通过哭闹等的方式进行对抗。

2、调皮多动,这个阶段的四岁半的孩子多表现为调皮多动,注意力不集中,难以久坐,小动作多。

3、自我意识强,总是要和大人对着干,会按照自己的想法去做。

4、以自我为中心,不喜欢和小朋友分享玩具或其他好吃的东西,还会经常性和父母唱反调,家长不让干的事情孩子越要做。

5、在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是,当家长去批评孩子时,孩子不仅不听,还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。

四岁半孩子叛逆期怎么教育

1、转移其注意力

一定要多给孩子鼓励、支持和陪伴,尤其是当孩子出现叛逆的表现时,可以带孩子出去走一走、逛一逛、玩游戏或者吃美食,让孩子安静下来,同时让孩子转移注意力,才能让孩子更加平稳的走出叛逆的问题。

2、尊重孩子

家长一定要尊重孩子的意见,就算孩子现在才四岁半也是需要的,而且这样的话,家长朋友们不能只表达对孩子的不满,还要让孩子有表达和解释的时间,然后让孩子自己说清楚这件事的理由,这样的话是可以防止家长朋友们冤枉孩子。

3、无条件的爱,给足安全感

当我们给四岁半孩子无条件的爱时,不要因为他表现好就偏爱,表现不好就冷漠时,孩子就能感受到充足的安全感。有安全感的孩子很少会去“向外要”,用不当的行为引起父母的关注,他会专注于自我探索。

孩子的叛逆期,同样需要父母的接纳,我们要接纳并配合他“长大感”的心理诉求,尊重他的想法,平等的沟通,才会收到更好地效果。

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很多家长都觉得自己的孩子才三岁脾气都特别的不好,但是如果孩子总喜欢发脾气,肯定是有一些原因存在的,家长不要一味的去说教孩子,应首先了解三岁小孩爱发脾气是什么原因造成的,再教会孩子合理控制自己的情绪。

三岁小孩爱发脾气是什么原因

1、自己有生活原则

随着孩子年龄的增长,他会形成独立思考意识,有自己的生活原则。比如:宝宝爱吃蛋白,家长非让娃吃蛋黄;宝宝喜欢横着摆积木,家长告诉娃竖着摆才对等等问题,都会打破宝宝自己的生活原则,他会感觉被管束没有自由的生活空间,平时就容易和父母发生冲突,喜欢发脾气来向父母抗议。

所以家长生活中要尊重宝宝的选择,只要不是什么坏事,让娃随着自己的心意来做就可以了。

2、缺乏安全感

人除了最基本的生理需求外,还有对于安全的需求。对于年幼的宝宝来说,如果被家长忽视了,这会让他们很没有安全感,他们会不安甚至感到恐惧,他们忍不住发脾气以此来发泄心中的负面情绪。

3、被挫折所困

宝宝有着天生的求知欲,从出生就开始不断地学习。这一过程中宝宝难免会出错,他们也会感到焦虑、羞辱,积聚到一定程度就以愤怒的形式爆发出来。

三岁小孩爱发脾气怎么办

1、帮孩子查找发脾气的原因

孩子生气背后一定是有某种原因,可能他并不是真的要发脾气,只是找不到合适的表达方式而已,尤其是孩子年纪小,自控能力不如成年人,很难规范自己的行为,因此,在宝宝发脾气的时候,家长不要自己猜测,而是与孩子沟通,找出孩子发脾气的原因。

不管孩子发脾气是合理还是不合理的,都应该让孩子指导随意发脾气的做法是错误的,如果孩子能够停止发脾气,家长应该及时表扬孩子,并帮助孩子找到合适的发泄方式,教会孩子多学会表达,并且家长要多给孩子关心和耐心倾听。

2、适当夸赞

平时尽量不要总是批评孩子,应该给予他们更多的鼓励和支持,尤其在生活或者学习上遇到一些阻碍后,可以多说一些鼓励的话来激励他们。往往在多多称赞和鼓励之后,就能够让孩子更好的克制自己的情绪。

3、树立榜样

都说家长是孩子最好的老师,孩子经常发脾气,家长也要进行自我检讨。而且平时要给他们塑造一个良好的榜样,尽量不要在孩子面前乱发脾气,也不要随便生气和诅咒他人,防止孩子有样学样。

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很多家长对于自己的孩子即将上幼儿园时,通常表现的就是很焦虑,很担心自己的孩子会不适应幼儿园的生活,优势的家长就会想着多拜托老师照顾一下自己的孩子,那么幼儿园怎么拜托老师照顾孩子呢?

幼儿园怎么拜托老师照顾孩子

1、沟通要注意方式

很多家长在孩子入园后,非常焦虑,一天发好多遍消息询问,几分钟没回复就开始打电话,一点都不考虑老师忙不忙。家长担心孩子的心情能够理解,但是一个班不少孩子,就3个老师照顾,真的是分身乏术,这时候看到家长催促的消息后,就会嫌烦,连带着孩子也留下不好的印象,老师喜欢的是家长的信任。

如果真的想沟通并想拜托老师照顾孩子,最好的方式就是利用放学的时间,家长可以跟老师打个招呼,简单询问一下孩子在学校的表现,既不让老师厌烦,还能加深孩子在老师心目中的印象。

2、闲暇时间去帮忙

家长想让幼儿园老师多照顾孩子,很简单,只要平时多对幼儿园老师说这些话,老师自然会“多关照”孩子,比送礼管用太多了。比如“老师,幼儿园活动忙不过来的话,我有时间来帮忙”,要知道幼儿园的教职工人数是有限的,每个班的老师加上保育员,也就是两三个,如果班里里面举办什么活动的话,经常会出现人手不够的情况。

而这时候,老师最想要的是什么?并不是红包,也不是礼品,也不是家长那种嘘寒问暖,而是实实在在的帮助。所以,家长如果多和老师表示自己的时间较宽裕,如果有什么活动忙不开的话,自己可以帮忙,那么就会得到老师极大的关注。

3、多刷存在感,尊重老师

在孩子上幼儿园后想要拜托老师照顾孩子时,家长们要混个脸熟,多刷存在感,学校的活动积极参加,让老师知道你对孩子很上心,很重视教育。幼儿园里班级一般都会建立班级群,在群里老师会分享一些孩子在学校状况的照片和视频,放学后还会布置一些任务和作业。

家长们在群里感谢老师的同时,还需要和孩子一起完成任务和作业,并上传到群里,让老师看到你的积极和认真负责的态度。也让老师更多地看见孩子好的一面。还有就是你在尊重他人的时候,他人也会尊重你。在教育方面老师也有他们独特的教育方式,要学会和老师多沟通,多听取老师的建议。

4、寻求老师的帮助

当孩子在家有什么不好习惯或行为,可以寻求老师的帮助:“老师,孩子在学校最听您话了,您有没有什么好的方法来解决小孩做事情拖拖拉拉的坏习惯啊?”一般,专业的幼儿园老师,她们拥有专业的知识和丰富的教育经验。而且听老师的建议能让家长少走很多弯路,能让家长有效地解决育儿难题。

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首先我们应该想到的是孩子不适应幼儿园生活产生的负面情绪。其实这个时候家长最不应该做的就是打骂,我认为家长们应该鼓励孩子,这样才不会家长孩子对幼儿园的抵触情绪。那么我们来分析孩子上幼儿园天天哭不肯上学怎么办相关的问题吧。

孩子上幼儿园天天哭不肯上学怎么办

1、采用一些简单的小的游戏的方法,跟孩子一起快速地到达幼儿园

其实很多时候你会发现,孩子表现出不想去上幼儿园,就是因为他不想离开这个家,他不想离开这个熟悉的环境。家里有爸爸妈妈,有他熟悉的玩具。那么这个时候,只要我们能够让孩子成功地出门,那孩子去幼儿园这个问题就解决了一大半了。

在玩简单的游戏过程中,孩子考虑的不是我要不要上幼儿园,而是我怎么样才能够去参与到这个游戏中,孩子是抱着一种很轻松,很愉悦的这个心态去面对上幼儿园这件事情的,孩子的心情好,对幼儿园的抵触情绪自然就会少很多。

2、多引导孩子在幼儿园去交朋友

我们可以鼓励孩子在幼儿园里去多交一些朋友啊,当他有了玩伴的时候,他就会对这个环境产生熟悉的感觉,就会愿意去上幼儿园了。孩子每天放学回来之后呢,我们就可以去问一问孩子啊,哎,你今天有没有交到新朋友啊?他叫什么名字呀?

我们也可以去利用好我们的幼儿园的家长群,因为我们在群里可以看到很多的家长都备注了自己的孩子的名字了。孩子一旦在幼儿园有了一个或者两个甚至几个玩伴之后呢,孩子就会自然而然地非常愿意上幼儿园了。

3、带孩子熟悉幼儿园

如果有可能,带孩子一起选择幼儿园,让孩子亲自去到幼儿园的环境中,看看他的感受如何,选一个孩子自己感觉很好的幼儿园,对于缓解入园焦虑很有效果。

4、给孩子讲解在幼儿园会经历什么

恐惧来源于未知,家长可以在入园的半年前,就开始给孩子预热。带孩子一地看看和幼儿园有关的动画片、绘本,给孩子讲讲幼儿园一天的流程,跟孩子一起标注出他感兴趣的点,给予美好的希望。

孩子上幼儿园天天哭不肯上学的原因有哪些

1、孩子开始回味起家的美好

新鲜劲过去之后,孩子们开始不得不面对一个现实,幼儿园这个地方虽然好玩,但是没有家人陪伴,好思念妈妈,好想念爸爸,于是,一种叫做分离焦虑的情绪就会把孩子给包围起来。

在加上在幼儿园老师要同时照顾十几,二十几个孩子,很难对每一个孩子都照顾的体贴入微,所以孩子内心会感觉很失落,孤单,无助的情绪也会逐渐蔓延开来。

这就导致孩子会格外的想念家的美好,想念在家里自由,舒适的环境,想念爸爸妈妈无微不至的关怀。

2、不善于交往

有的孩子比较内向,不善和孩子们交往。在学校里看到人家在一起玩儿,自己比较孤单,也会产生不想上学的想法。

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3岁孩子刚上幼儿园,幼儿园对孩子来说就是一个陌生的环境,当环境发生变化,对孩子肯定会有影响。那么,3岁孩子不爱说话怎么回事?

3岁孩子不爱说话怎么回事

1、有一个过于严厉的父母。

孩子在成长过程中犯错是家常便饭,如果孩子的管教太严厉,孩子就会开始不那么太相信自己了,总是害怕自己出错。

2、外界活动较少,人际交往接触机会少。

很多父母的工作太忙,让老人带着孩子,或者让孩子呆在家里,这样孩子就会变得很孤独,没有聊天对象,时间久了就习惯了不与人沟通。

不要老待在家里,要带着孩子走出家门,操场上聚集着大量的孩子,家长应充分利用小区内的操场,增进幼儿之间的交流,还可以形成较为长期稳定的交往关系。多让孩子和同龄的小朋友一起玩从小培养社交能力,还能起到引导孩子性格的发展作用。

3、当孩子有沟通要求时,家长缺乏积极回应。

孩子在学龄之前,能够获取到信息的途径只有与父母交谈,所以当孩子有问题时,父母要积极回应孩子的问题。有时候孩子喜欢不停的说,父母千万不要因为烦就阻止孩子。

要多与孩子交流才能营造一个好的语言环境。孩子“能说”是以后“会说”的基础。

4、缺乏语言表达能力的磨练。

孩子的语言表达能力,也就是说话技能,父母可通过讲故事,阅读绘本的方式,让孩子自己试着读出来,这样可以培养孩子的演讲、说话的表达技能。

语言表达也是需要环境的,如果某一次孩子刚到嘴边的话,就被爸爸好妈妈顶了回去:“回去,我有事了,别来烦我,自己去玩吧。”这样多次被顶回去,和父母都这样,孩子还敢和谁交流?

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家长都希望自己的孩子能够有所作为,但是当孩子在学校和同学相处不好的时候,或者是在学校当中受到了老师的批评,就会打消孩子对学习的积极性,甚至是会导致孩子厌学,那么对于幼儿园孩子被老师批评后厌学怎么办呢?

幼儿园孩子被老师批评后厌学怎么办

1、安抚好孩子激动的情绪

哭闹的孩子是讲不通道理的,因为在孩子情绪上头的时候我们很多话孩子是听不进去的,在这个时候父母们还一直强调不能不去上学,这样只会让孩子对此越来越反抗。所以,不管我们接下来要怎么做,首先就要将孩子这种极端的情绪缓和下来。

我们可以先找事情转移孩子的注意力,亦或者是先顺从孩子的想法,让孩子激动的情绪从矛盾的漩涡之中出来。当孩子的情绪稳定下来之后,他们才能保持好正常的理智而不是被激动的情绪完全控制住自己的想法,这样孩子在接下来的交谈和教育中才能保持正确思考的能力。

2、父母学会给孩子做积极引导

如果幼儿园孩子被老师批评后,出现厌学情绪的时候,父母一定要能够做积极引导,毕竟在父母的心中孩子继续上学才是最终目的。不可否认的是,在很多学校教育过程当中,有的老师批评孩子可能没有注意教育方式,有时候语气过重或者当着同学的面批评,这会让孩子认为伤了自尊心。

如果遇到这种情况,父母不要跟着孩子一起情绪化。更不要当着孩子面说老师的缺点,这只能强化孩子对老师的负面情绪。父母学会淡化老师的批评,强化老师批评教育的目的,帮助孩子转变心态,要让孩子清楚老师对他的教育是正面和积极的,希望的结果是好的。

3、让孩子能够真正地认识自己

人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护,在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化,把自己想象成是受害的一方。然而,孩子在课堂中违反纪律,这本身就是一件错误的事情,而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的,是需要接受批评的,概要知错能改。

4、让孩子理解老师

无论出于哪个成长阶段的孩子,大部分时间都离不开学校的教育。作为老师,对孩子的批评是在所难免的,当然不可否认的是,有些老师的批评有一定主观色彩的,但大部分老师对孩子的出发点都是好的,都是希望孩子能够有好的表现。因此作为家长,一定要能够使孩子正确面对老师的批评,让孩子明白老师批评的初衷。

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