小学三年级数学差怎么办

小学三年级数学差怎么办？这个确实应该重视了，因为三年级的数学才开始有点考验数学思维的意思。一二年级大部分还是以基础的记忆为主，而且基本上是形象思维为主。很多孩子的抽象思维没有发展出来，后面学习起来就越来越吃力。

小学三年级数学差怎么办：

1、从今天开始，陪孩子复习学校今天上的内容；检查孩子在学校做的作业；检查孩子做的回家作业；目的是了解孩子出错的原因。

2、盯着孩子预习新课，将课本上的例题和例题后的小练习做一遍。不会的，家长就要仔细讲解，让孩子真正听懂，从而减轻她第二天的课堂负担，提高学习效率。

3、复习预习之后，继续检查孩子昨天和前天的学习内容，陪孩子复习巩固。如果时间允许，不妨加一本配套练习册，陪孩子做，看她掌握的程度。在做补充练习之前，一定要检查孩子之前做的该课作业，讲解难点，重温课本。重温课本。重温课本。

补充练习做完之后，家长要及时批改。发现错误，总结原因。将错题做好标记。结束后，这一天的数学就算结束了。我们来总结一下：

1、复习当天课上内容，2、处理当天作业，3、预习明天内容，4、复习前一节内容。

每天，我们就按照这个步骤，将复习的内容一天天倒退着往前赶。这是我独创的反方向复习。与我看文章时常常从后往前看有关。

小学三年级数学差要倒退着复习，主要有以下几个方面的原因：

1、复习的内容离当前越近，越容易唤起孩子的记忆，而且这个时间段还在记忆周期内；

2、这样复习，越来越简单；到一定的时候，觉得不需要再往前复习了，我们随时可以停下来，节省时间。

3、站在更高点复习，有利于知识点连线成片讲解；

4、从前往后复习，很容易让孩子重复以前的陋习和错误，让孩子重走老路，效果不会很好。特别是孩子会觉得内容好简单，第二次重新开始还是掉以轻心，甚至产生厌倦感。