初二孩子叛逆怎么办

初二孩子叛逆怎么办？家长不要拿自己是长辈来压孩子，这个是孩子最反感的，要和孩子像朋友一样沟通。尊重孩子 ，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处和的孩子的优点比较。与孩子接触时尽可能多找孩子的优点多鼓励减少孩子对家长的抗拒心理。

1、要尊重孩子

初二孩子在叛逆阶段，他们会有独立的心理，这个时候他们认为自己已经长大，自尊心过分的强烈是叛逆期孩子的明显特点，如果家长在和叛逆的孩子交流中还是以高高在上的长辈形象去教育。孩子会产生厌恶的心理，家长如果将自己的想法作为建议去咨询孩子，那么这种方式更能令孩子接受，这种方式不仅可以更好的和孩子沟通，也能够鼓励和培养他们独立思考。

2、与孩子沟通

不居高临下的训斥，多一些平等对话，要让孩子知道我们能理解他们这个年龄段的心理变化，提醒他不要放纵青春期躁动情绪，不要拿青春期反应做挡箭牌，无论到什么时候尊重都是相互的，及时为自己的的错误言行向孩子道歉。孩子有义务回答问题，如果当面交流出现障碍，可以以书面形式交流。还要注意孩子与同学老师的关系，适当做一些指导或补救工作。

3、给孩子充分的独立空间

在正常情况下，不必太想“知道孩子在做什么。”初二叛逆期是一个心理变化非常剧烈的阶段，因为他什么都想尝试，今天是这种心理状态，明天可能就变成另一种样子了，做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。

4、不要过分关注成绩

家长不要只盯着孩子的成绩单。“如果你只盯着成绩单，就会忽略孩子的学习状态和心理成长，这对孩子的成长非常不利，也会破坏你与孩子间的亲子关系。”从调查数据看，超过三分一的家长表示，自己的情绪跟着孩子的成绩走。

一旦孩子有了某种与“成绩提高”无关的兴趣，大多数家长的反应就是马上加以禁止，这种做法有可能把孩子推到你的对立面，兴趣是好的老师，它促使孩子自己去钻研，家长应该尊重孩子的兴趣并给予正确的引导。比如，孩子喜欢阅读、爱看杂书，家长就应该保护他的阅读兴趣，尤其是在寒暑假，要支持、鼓励孩子多看各类书籍。