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教育从来不是学校一方能做好的，家庭教育，社会教育都很重要。学校教育很多时候也需要家长的配合，所以如果老师通知家长陪读，那么做家长的可能首先要考虑的不是合不合理的问题，只怕更多的是要考虑孩子的教育出现了什么问题。
老师在什么情况下才采用这种非常规的教育手段呢？自然是无计可施了，穷尽了老师所有的方法，没有办法之下才会让家长来陪读，我想，大多数老师都是不愿意随意惊动家长的。
其实老师也并不喜欢家长陪读，没有哪一个老师喜欢在自己的课堂上，坐着一个外人在听课，这样无形中会给老师很大的压力。我一个同事吧，他班里的孩子特别调皮，有一段时间，班主任安排这几个孩子的家长轮流进教室陪读，其他老师听了以后大呼吃不消，纷纷说，这就是让老师崩溃的节奏。家长进课堂陪读，授课老师面对的压力比他们的孩子还要大！
小学生不听话应该慢慢的去引导，让他们意识到错误，而不是一味的凶或者打骂，效果会适得其反，应该从根本上改变，需要有耐心！
所以，我们还可以从孩子下面的几个方面开始着手：
一，从小就要培养孩子制定生活作息时间的时间意识，让孩子清楚的明白，每件事在规定的时间做完，后面才有时间做其他的事情，
二，让孩子明白他拖拉磨蹭所带来的后果，家长过多的催促，反而会降低孩子的责任感，不把自己的事当作自己的事情，让孩子失去生活独立能力的锻炼机会。
三，让孩子明白，自己做的事情需要自己去承担责任，而这种态度的责任感，是让他自己着急，而不是让家长着急操心，这是一种孩子自主管理意识的提升，所必须的！
