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孩子的学习成绩一直下降肯定是有原因的,要解决问题,首先就要找出问题出在哪里,然后才能根据问题提出相应的策略。家长不能给孩子太大的压力,要心平气和,平等的去进行沟通,这样才能达到沟通的效果。高三本来就是一个关键又敏感的时期,做父母的就要多鼓励孩子,及时地开导他。
高三成绩一直下降怎么办
一、对高三试卷中的错题解题思路和方法进行分析和总结,错题除了知识点薄弱外,还暴露题型陌生的问题。每种题型都会有不同的解题思路和方法,学生不懂得分析和掌握这些规律,就容易在考试中吃亏。因此,要花时间去整理这些错题题型,并分析解题思路,总结解题方法。
二、考前探究焦虑根源,用实际行动去化解。很多学生考试前总会焦虑,其实一切焦虑都来源于内心的担忧。这份担忧是什么,是因为某个知识点不熟悉?那就不断巩固这个知识点。是因为某个学科没自信?那就花时间好好复习该学科。
总之,学生一定要不断问自己,探究内心深处的答案,找到焦虑的根源。只有如此,我们才能用实际行动去解决这种负面情绪,进而提升自己应试的心理素质。
三、注重活学活用。在刷题的过程中,大家不能盲目而是应该学会归纳整理,既能从题型联想到知识点,也能根据知识点,进行思维的发散,看看可以涉及哪些题型等。
做题的时候,难免会遇到重点和难点,尤其对于那些易错的题目,同学们更要及时记录在错题本上,以便接下来进行巩固,避免在同一个坑内连续跌倒。当同学们能够做到活学活用,就能解决高三成绩一直下降的问题,与自己的梦想也就更进一步。
四、调整学习方法。成绩无法提升,除了受到心态、努力程度的影响,还离不开方法。对于高三的同学来说大家应该有这样的意识,学习方法不是一成不变的,而是应该随着学习任务的变化,而进行一定的调整。
如果同学遇到了瓶颈,不妨从这个角度入手,看看如何改进学习方法。高考之前提升应试技巧也很关键,大家应该从细节着手提高审题能力,养成全局的观念等,都有利孩子成绩的突破。
五、积极和孩子沟通,解决问题。通过跟老师沟通,了解孩子的学习状态,分析孩子成绩下滑的原因,根据不同的原因,要用不同的方式解决。如果孩子很努力,但是成绩下滑了,这个时候要以鼓励为主,帮助孩子缓解压力。如果是因为学习态度问题导致成绩下滑,家长就要好好和孩子谈谈人生,谈谈高考。
导致高三孩子成绩一直下降的原因
原因一:心态有问题。随着高考的临近,孩子的学习任务越来越繁重。在紧张的学习过程中,偶尔的烦躁和焦虑在所难免。这时,家长就应该扮演“固定海神针”的角色,及时帮助他们化解负面情绪。如果父母焦虑、紧张,这种负面情绪很容易传染给孩子,导致孩子无法安心学习,成绩自然会下降。
原因二:性格因素。在紧张的备考过程中,孩子的一些性格弱点会逐渐显现,比如:情绪波动,开心时进步,得意忘形。担心时不能充满自信,不能处于稳定状态,导致学业成绩大幅波动,甚至持续下降。
有的孩子总是对自己持负面看法,总是担心考不上,严重的甚至会导致失眠,这种明示或暗示的消极往往会成为现实。如果这种状态不改变,高考肯定不能安心参加。
原因三:客观因素。进入高三,学校课程基本结束,大部分进入复习阶段。考试范围明显扩大,考试成绩、形式、题型逐步与高考接轨。面对这些变化,孩子的适应速度肯定是有差异的。
差异主要体现在短期业绩上,遇到这种情况,只要孩子能够理性客观地看待自己,主动适应变化,成绩自然会恢复到应有的水平。
如何引导孩子进入正确的备考状态
首先,以理智的态度面对考试。如果孩子对考试抱有很强的期待心理,家长应当及时进行鼓励。但是,家长应当注意引导孩子认识到任何成功都要付出艰辛的努力,需要坚持不懈的精神,不论期中考试成绩如何,并不代表今后一贯的发展趋势。这样可以帮助孩子更加理智地对待考试,避免遭受过大的打击或者因为一次成功而放松努力。
其次,放下思想包袱,以平稳的心态应对考试。对于成绩优秀的学生来说,第一次考试会造成较大的心理压力。他们往往担心考不好会给老师、同学留下不好的印象。
其实这种担忧往往是不必要的,家长应当提示孩子考试成绩只是个人能力中的一部分,并不是综合能力的标志。这样可以帮助孩子放下不必要的心理包袱,以平稳的心态面对考试,更加集中精力投入复习中去。
最后,培养自信心,以全新的角度审视考试。对于学习中存在困难的高三学生,家长可以适当鼓励他们在考试中有所突破。但是最好制定出符合孩子实际情况的、切实可行的标准,只要与以往相比有提高就可以,不必强求。
家长的关注可以提醒孩子更加严谨地对待考试,合理目标的制定可以让孩子有一个明确的奋斗目标。同时,家长还应引导孩子从新的角度审视考试的意义,理解考试是对自己学习情况的一个检测,找出弱点才能够有针对性的提高,不要对考试存在惧怕心理,只要能够战胜自己就是胜利。