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要耐心倾听十六岁的男孩不去上学的原因,然后根据原因做有针对性地解释安抚。同老师沟通一下,近段时间尽量以赏识、表扬为主,提高他的积极性。
16岁孩子不想上学怎么说服去上学
1、操控心境不打骂好好沟通。16岁孩子不想上学,作为家长肯定会愤慨,但仍然要操控好自己的愤怒心境,要知道打骂处理不了根本问题,只会让孩子更逆反。这个时候,家长要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、排解压力。16岁孩子不想上学还有或许是因为学习压力过大所造成的,家长充沛了解情况后,可适当调整对孩子的希望,不要拟定过高方针、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休憩,或许让孩子添加户外活动,做到劳逸结合、排解压力。同时可与教师沟通,了解孩子的学习情况。
3、容许孩子在学习过程中犯错。家长在教育孩子期间,一定要容许孩子在学习中犯差错,比方说:孩子没有认真听讲、孩子上课容易乱动、孩子这次考试没有发挥出完美水平等等,这些都是应该容许原谅的。
试想一下,哪位家长在小学、初中阶段没有犯差错呢?假如因为这些就对孩子进行严厉的责怪,会损伤孩子的自尊心和学习心境。所以,家长应该容许孩子在学习过程中,有一些小的差错。
4、活泼的引导孩子,让孩子学会开释心境。家长要让孩子学会及时消解心里的负面心境,学会表达、倾吐。告知孩子要懂得活泼的与自己的父母沟通,倾听意见和主张,才可以及时处理自己的问题。
可以努力添加孩子的喜好喜好,告知孩子将自己的精力,放在感喜好的工作上面。比方出去逛街、看电影、和洽朋友集会、吃美食等,让生活变的丰富起来,这样就可以减轻孩子的坏心境。
孩子不上学、休学、辍学有哪些危害
1、若是不努力读书,年纪轻轻就辍学了,在校的朋友都是不放弃学业的知识分子,那么不读书的你懂的东西少,能与人交流的东西也就越少,聊天就有了很大的局限性。别人说的东西你完全不懂,时间一长,双方都很尴尬,很难维持友谊。
2、不读书的人,精神上永远缺少能量,但凡空闲,只能靠玩游戏、刷剧、睡觉来打发时间。而热爱读书的人,无论被置于何种孤单的境地,都不会丧失最后一个交谈伙伴,那就是自己。
16岁孩子有什么特点
1、自我意识高涨:青春期是人类自我意识飞速发展的第二个关键期,孩子开始出现强烈的自我意识,开始要求独立、获得尊重、反对权威、追求自由等;
2、认知功能快速发展:青春期孩子的形象思维发展迅速,抽象思维如概括能力、想象力不断发展,具有记忆力好、接受新鲜事物快、学习能力强、思维敏锐、想象活跃等特点,是学习的黄金时期;
3、情绪波动大:青春期孩子由于大脑神经功能发育仍不成熟,心理尤其是第二性征的快速发展,造成身体、心理发展不协调,神经功能的兴奋和抑制能力不平衡,导致青春期孩子情感丰富,但不稳定,往往容易动感情、遇事容易冲动、情感体验深刻而又强烈;
4、两极化明显:青春期孩子容易出现两极化,有时候骄傲自大、要求别人的尊重,有时候又看到自己的不足与缺陷、非常自卑;有时候高兴快乐、无忧无虑,有时候悲伤难过、忧心忡忡;有时候对未来充满希望,有时候对未来感到灰心丧气;
5、性心理开始成熟:随着青春期第二性征的快速发展,青春期的性心理开始发展并开始走向成熟。这个时期的孩子从对性的朦胧欲望,到开始渴望与异性交往,同时存在对异性交往既好奇又惊惧、既渴望又羞怯等矛盾心理;
6、容易产生逆反心理:逆反心理是青春期孩子比较突出的心理特点,原因是他们希望获得大人的身份、追求独立人格,反抗的主要对象是父母和老师。