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孩子一上学就说不舒服怎么办

2024-12-25 16:41 70

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孩子一上学就说不舒服,家长一定要重视,详细了解孩子为什么不想去,是不是有什么不开心的事,或者在学校受欺负了,或者给谁吵架了,或者是不是学习上遇到困难了找班主任问问情况。

孩子一上学就说不舒服怎么办

要和孩子认真谈一谈,孩子的病在心里。

1、孩子为什么不愿去学校

这种情况往往是孩子对这个学校或者班级有自己特别反感的,或者不想见到的。

或者是自己在家庭里依赖性太强,根本不想离开家庭和父母,孩子内心对一个自己很不熟悉的地方很抗拒。

2、也有些转学造成的。

见过一个学生,家长因为某种原因让孩子转学,在那个学校里,孩子玩得很好,但是被转到这个学校后,一切都不像以前那样,老师好同学都变了,被老师忽略,被同学排挤,他就感到极为不舒服,坚决不上学。

3、学生成绩不好,或者是与同学相处不好。

这种情况居多。在那个环境里,他感到压力太大,与同学之间太生疏而且恐惧。

孩子厌学家长怎么办

第一,培养兴趣,激发动机。做任何事情如果没有兴趣,就很难激发孩子的学习动机,从而很好的去学习。而兴趣的培养是一个长期的过程,就以学生不愿意学习语文、数学、英语来说,一般情况下,是孩子在这些学科上没有得到认可,或者开始学习的时候,功课落下了,而导致无法跟上学科进度,最终是孩子丧失了学习兴趣。

这个时候,我们可以从他喜欢的学科入手,比如孩子很喜欢机器人或者3D打印,这就有了很好的契机,作为老师和家长一定要抓住,借助孩子的这个兴趣,通过长期的培养来激发孩子的兴趣和学习动机,从而树立他们的自信心,更为重要的是你要知道,所有学科之间是想通的,在机器人的学习过程中需要数学、英语、语文的综合支撑,在培养机器人学习的过程中,要不断渗透这些学科的重要性,让孩子懂得,要学好机器人,更需要学习好这些学科。

如果孩子是因为基础薄弱出现的问题,那你就要想办法,一定要注意不要着急,一点一点的帮孩子补习上去,这样他才有可能重新树立自信,生成新的学习兴趣。

第二,降低目标,赏识教育。孩子兴趣的缺失,不是一天形成的,在整个培养过程中,要注意降低目标,不要提出过高的要求,而且对于孩子的一丝一毫的进步要及时的有针对性的进行表扬,表扬的时候不要空泛,比如“你真棒”,这样的表扬毫无意义,要让孩子知道自己确实进步了,而不是套话。

第三,多多交流,改进方法。在孩子出现这些问题的时候,不要以为责骂孩子而是要跟他多多交流,让他体会到你们的关爱,而不是厌弃,进一步那就是要在交流和平日的学习中,帮助孩子找出更好的学习方法,只有这样孩子的厌学情绪才会逐步改善。

孩子厌学情绪产生的原因

第一,和孩子自身的性格有关。有的孩子是慢热型,适应能力低,所以不能很快的融入教学环境和学习环境中去。这种现象较为常见,就像“开学焦虑综合症”一样。为此,家长不应该过分的逼迫孩子,多给孩子一点适应的空间时间,多鼓励孩子主动去适应环境。

第二,和孩子的抗压能力和学习压力有关。如果孩子抗压能力低,学习压力太大就会使孩子出现厌学情绪。对于此类问题,家长应和教师多多交流,同时也多和孩子交流玩耍减轻孩子的压力。

第三,孩子受到老师的责骂或者是同学的排斥,引起的厌学情绪。对于这类现象家长必须引起重视,因为校园欺凌现象也是很普遍的。

第四,孩子在学习上完全没有兴趣。对于这一现象家长不应该责骂孩子,而是要积极的沟通引导,支持孩子学习自己感兴趣的东西。“兴趣是最好的老师”,通过孩子学习感兴趣的东西来培养孩子特长,也帮助孩子培养学习能力,刺激孩子努力学习。

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