孩子不愿上学如何做心理疏导

孩子不愿上学，建议家长要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。

孩子不愿上学如何做心理疏导

当孩子抱怨不想学习时，家长首先要做的是

1、倾听并和孩子谈论学习生活

每天抽时间多听听孩子的校园生活，少谈论学习，慢慢让孩子爱上学习。

2、每次学习时间不宜过长

家长对孩子的要求不要提得太高，每次学习时间不宜过长，如果孩子总是不能休息，反正学习了之后，也不能玩，干脆就慢点写，长期下去，后果不堪设想。

3、鼓励孩子获得成功

对孩子不提过高的要求，让孩子获得成功，体验到成功的快乐，孩子才会对学习有兴趣。比如，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，可让他们给外地的亲戚写封短信，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，让他们尝到学习的实际效用，这样能培养孩子的学习兴趣。

4、让孩子做老师

父母可以与孩子一起学习，但是父母不要试着去教孩子，而是应该让孩子来教父母，当小老师，让孩子既把知识复习了，也培养了表达能力，和思维能力。

5、和孩子讨论他的将来，可激发他读书的意愿

每个孩子，都会有对自己的未来的憧憬。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发孩子学习的积极性。

如何调动孩子的学习积极性

1、让孩子明白学习的意义

很多孩子不愿意主动学习，是因为学习动机不明确，甚至有的孩子只学习老师教的那一部分，或者只是在课堂上保持学习状态，其他时间都被浪费了，这时很可惜的，因为主动学和被动学，效果不一样，主动学的孩子精神上是愉悦的，会事半功倍。

当父母发现孩子缺乏主动学习的积极性时，切忌用强硬手段去逼迫、更不要打骂，这样只会引起孩子的逆反。可以找一个合适的机会，告诉孩子如果没有主动学习的精神，将来又怎么能实现自己的理想呢？当孩子明白学习的意义后，就有可能改变学习态度，主动学习。

2、把学习的主权交给孩子

父母要学会“权利下放”，即把学习的主权交给孩子，比如让他自己选择学习的科目、自己选择学习方式、自己制定学习计划等，父母只需要监督就行，这样监督也是宽松的那种方式。当孩子意识到自主学习的乐趣时，学习的积极性也就调动了。

3、培养孩子自觉学习的习惯

在孩子小时候，就要培养他的学习习惯，如放学回家休息了一会后，父母可以用温和的语气提醒，“你有作业吗？”“今天老师讲的新课你听懂了吗？”等等。

如果孩子一放下书包就拿起手机，也不要立马严厉批评或是去抢夺手机看，而应该和蔼地说，“你先把作业写了”“你把明天要上的新课预习一下，手机等会再看十分钟。”当父母坚持督促孩子，并把握度时，孩子能慢慢养成主动学习的习惯。

孩子不喜欢读书怎么引导

1、营造家庭阅读的氛围

为什么学习要强调学习氛围呢？人都是群体生活的动物，喜欢群体活动，一群人做，自然就会学习着融入这个群体。如果一个家庭中，父母都爱好读书，家庭必然会有很好的阅读适合氛围。多买一些不同类型的书放在孩子能够容易看到的地方，这样便于孩子随时翻阅。

2、探索亲子阅读法

举个栗子好像引导孩子看故事书，可以采取角色扮演的方式，让孩子家长都参与进来，一方面可以增进感情，另一方面孩子可以了解到故事内容，而且孩子不容易忘记。这种学习方法的缺点是花费时间长，家长要有耐性。还有朗读法等等根据孩子和家长情况可以拓展其他方式。

3、投其所好，带动读书

例如，女儿以前喜欢看电视，我就把与她所看电视内容有关的书买回来，结果她觉得书变得有立体感了，随着年龄的增长，还慢慢体会出书比电视更能让她享受的地方。她喜欢旅游等，每次去旅游前后我们都会查阅与所去地方有关的历史、地理、人文知识。

4、奖励驱动读书

简单点讲就是让他看书，完成后给予物质奖励。但是不能让他为了单纯看书拿奖励而看书，要让他看完书了，写读后感或者让他在全家人面前演讲看书后的收获。这样不到锻炼他看书，也锻炼他口才、和胆量。