家长如何与班主任沟通

家长经常和孩子班主任联系对孩子的成长很有好处的，家长和班主任沟通一定要保持谦虚的态度，请班主任建议一下在家如何配合老师管理孩子，也请班主任有事及时联系。

家长如何与班主任沟通

1、跟班主任见面，先做自我介绍

不管在什么场合，遇到班主任的时候不要直接就问：我家孩子学习如何？因为，班主任带的学生很多，记得了学生未必记得了家长，要是这样问，有的班主任会记错学生，有的班主任会因为不知道你是谁的家长而随便回答。

所以，我们在跟班主任见面的时候，应该先自我介绍，班主任知道你是谁的家长之后才能更好沟通，等到话题多起来后，家长还可以跟班主任互相留个联系方式，慢慢就跟班主任熟悉起来了。

当然，在自我介绍的时候可不能一直说自己，孩子的情况才是主要的，班主任也很想知道学生在家里的情况的，比如孩子的性格、完成作业情况等。

2、孩子在校的适应情况如何

不要直接跟班主任抱怨孩子的学习成绩下降了，应该委婉些问班主任，孩子在学校的适应情况，这样班主任也能和你愉快地聊下去，毕竟是你在问班主任，而不是班主任去听你的抱怨。

一些情商高的家长，他们会很好控制自己情绪，不会先入为主或者让班主任一直听他在抱怨，更不会只提孩子的短处不提孩子长处。

3、聊天结束，愉快跟班主任道谢

有些家长和班主任有不一样意见时瞬间就没了耐心，勉强笑一下就离开了。这种做法非常不好，家长的印象在班主任那里不好了，班主任对孩子的态度可能不再那么放得开，毕竟这个学生的家长“不好沟通”。

其实，我们在跟班主任有不一样意见的时候也要认真聆听，然后把自己的想法也说出来，最终该如何都应该把情绪带回家，多想想班主任说的，毕竟人家比我们有经验多了。

所以，在和班主任沟通完之后，我们应该愉快地跟班主任道谢，一句“班主任，辛苦了”能让班主任感觉到自己被家长重视，以后也乐意跟你多沟通。

家长跟孩子老师的沟通技巧

一个说话技巧：“老师，如果学校有需要家长帮忙的话，一定要给我打电话，我们都会全力地配合的。”这是对老师工作的大力支持。

第二个说话技巧，“老师，您对孩子说的每一句话，他都会回来跟我讲，你对他的每一次表扬他都特别开心。谢谢你”这是欣赏老师。

第三个说话技巧，“老师，我们不懂怎么教育孩子，给您添麻烦了，谢谢你对孩子的关心和帮助。”这是尊敬老师感恩老师。

第四个说话技巧，“老师，我的孩子自信心不够，麻烦您多欣赏，多鼓励我的孩子，可以吗？哪怕对他笑一下也可以，谢谢！”这是对老师提出请求的。

第五个说话技巧，“老师，我家孩子遇到您这样的好老师，他真是太幸运了。在你的教育下，孩子进步了！谢谢你，你辛苦了。”这是再次欣赏老师。

第六个说话技巧，“老师，别客气，这是我们家长应该做的！谢谢你的允许让我们了解孩子学习的环境。”这是对老师再次表达支持。家长们你学会了吗？

老师找家长沟通，家长应该怎么办

很多家长特别害怕接到老师的电话，因为生怕自己的孩子在学校表现不好。其实家长们的这种想法也要改变，老师主动和家长沟通，主要是想反映孩子的情况，希望家长能配合理解老师的工作，从而让孩子越来越好，并没有想责备、批评孩子的意思，家长们千万不要根本不听孩子的解释等，就呵斥甚至体罚孩子。

家长们面对老师主动和您反映孩子的情况，一定要耐心聆听，很多家长听到夸自己孩子就喜笑颜开，面对反映孩子不好的行为，则脸色阴沉，这样会导致老师不敢如实讲真话，不敢提出孩子需要改正的行为，其实这样对孩子反而是不利的。但不是说老师的话一定是对的，面对老师的阐述，家长可以根据孩子的情况和老师沟通，想想如何更好地配合老师的工作，从而达到家校共同育人的目的。