家长和班主任沟通家长应该说些什么

家长第一次与班主任沟通时，可以先自我介绍并表达对孩子的关心和期望。然后，可以询问班主任关于孩子在学校的表现、学习情况和行为习惯等方面的信息。同时，也可以分享孩子在家庭中的情况，以便班主任更好地了解孩子。

家长和班主任沟通家长应该说些什么

1、自我介绍：互相介绍自己的身份和背景。例如，家长可以说："您好，我是XX的父母，很高兴认识您。"而班主任可以回答："您好，我是XX班的新班主任，非常愿意和您合作，共同关注孩子的学习和成长。"

2、表达期望：家长可以表达对孩子在学校的期望。例如，"我们希望孩子能够得到一个良好的学习环境，并且培养良好的品德和社交能力。"这样班主任就能够了解到家长对教育的期望。

3、探询学生情况：班主任可以询问家长有关孩子的一些基本信息和特点。例如，"请问您对孩子的学习、兴趣爱好以及性格特点有什么了解吗？"这样可以增进彼此的了解，在后续工作中更好地关注孩子的发展。

4、提供联系方式：双方可以交换联系方式，方便之后的沟通。可以说："如果有什么需要沟通的事情，您可以随时联系我，我的电话是XXX，邮箱是XXX。"并且班主任也可以提供自己的联系方式。

家长与班主任的沟通技巧

1、理解支持班主任老师。班主任负责一个班级的大小事务，工作任务非常繁重，所以我们看到自己的孩子出现问题时一定要理解班主任老师，理解就是最大的支持。相信班主任爱屋及乌，对我们及孩子产生深刻的印象。

2、注意与班主任沟通的频率，但要主意频率同时注意沟通质量，20天左右比较合适，班主任工作时间一般安排很紧凑，时间频率高会影响班主任老师的工作，低的话孩子出现的问题不能得到及时解决；

3、注意沟通的质量。有很多家长不注重沟通的质量导致家校配合效果不够良好，所以沟通前要做好充分准备，孩子的状况、在家的表现、自己的想法……都要提前做好准备。这样有的放矢，效果更好。

4、注意可以采用多种沟通方式。考虑到时间问题，我们做家长的可以考虑电话、微信、预约面谈等多种方式，更好的更及时的沟通将会提升家校配合效果。

家长和班主任沟通这3句话不要说

1、不要说，希望老师多表扬表扬孩子

老师听到这句话的感受是你在说我没表扬孩子？如果你希望老师多表扬孩子，比较好的方式是，多让孩子在课堂上积极回答问题。这样在平常私下跟老师沟通孩子情况时，可以说：“孩子说他回答对了一个问题，老师表扬了他，谢谢老师这么用心鼓励孩子。”

陈述事实+真诚感谢，老师感受到的是：家长关心孩子在学校的情况，孩子也愿意跟家长聊学校发生的事情，我被家长肯定了，这就是我工作的价值感，真开心。

2、这孩子挺聪明的，就是做题不认真，马虎。

老师跟家长沟通，目的是跟家长一起帮助孩子解决学习上的问题，而不是帮孩子找学习不好的借口。在老师的眼里，学习没有做题不仔细、粗心一说，所有的粗心，其实还是没学好基础不扎实。当老师反馈孩子学习上的问题时，家长要做的是配合老师，帮助孩子学好。可以虚心请教老师，孩子这种情况我们做家长的可以怎么做，帮助他提升呢？

3、我们平时工作忙，请老师多费心管孩子

老师都希望孩子好，但是你工作忙，老师工作就不忙了？你管一个孩子，老师要管一个班级的孩子。千万不要在老师面前说自己忙，没时间管孩子，这样给老师的感受是你在甩锅。如果工作很忙，可以跟老师说：我们工作很忙，孩子学习上，我们有做的不到位的地方，还请老师指出来，我们一定全力配合。