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家长要了解孩子为什么不做作业。有可能孩子不会做。也许孩子没有吃透所学的知识,所以不愿意做作业,这种情况下,帮孩子复习一下,再做作业。如果是贪玩不想做作业,导孩子不要逼迫孩子。根据孩子具体行为进行谈话。
初中孩子不写作业家长该怎么办
1、培养孩子自我规划时间的能力。家长可以培养孩子会做计划及时间管理的能力,自律的孩子,无一不是目标明确、非常有计划的。而在孩子刚入学的时候就培养孩子制定计划,会管理时间也非常重要,家长可以教给孩子将时间和任务量化,制定简单的计划表,每个时间做什么孩子比较清晰,学习、和休息也会有个明确计划。
2、给孩子一些自由时间。需要告知孩子重要的事情提前做,培养孩子先完成任务再去玩的习惯。任务完成后,其他时间可以由孩子自由支配,然后孩子的事情放手让他们自己多承担些,有时家长安排的越多,孩子的自主能力就越弱,适当地放手是对孩子最大的尊重。
3、培养孩子的秩序感。任何习惯都是一个养成的过程,所以初中的孩子,如果想让他们主动写作业的话,还是需要家长的培养。可以培养孩子一种秩序,这种秩序就是回家之后先写作业,写完作业再做其他的。
4、转移注意力。初中的孩子总是有着无穷无尽的好奇心和求知欲的,在很多时候,孩子不愿意也不喜欢学习,并不是他对于求知和读书不感兴趣,对老师和父母不害怕和畏惧,或许只是因为这一会,孩子的注意力还放在手机或游戏上。家长要通过积极引导,让孩子把注意力集中到写作业这件事情,然后提升孩子的专注力和认真度。
初中生不写作业可能有以下几点原因
1、态度不端正,认为没必要。
这指的是头脑聪明或脑子很不灵光的学生,态度不端正,认为作业就是多此一举,做与不做对成绩都没多大的影响。
2、知识有漏洞,确实不会做。
没几个孩子不希望自己是学霸的,但由于各种原因他们上课时就没学会,根本不会做,“空有一身力气使不上”,只好“望洋兴叹”,时间一长,漏洞越来越大,作业无从下手,就兴趣全无了。
3、检查不实在,钻“政策空子”。
必须承认,初高中学生,学习的主动性还不够强,老师检查与不检查区别很大,如果老师光布置没检查,或者光检查没“惩罚”,有些懒散的学生就会“投机取巧”“钻政策空子”。
如何让孩子养成好的学习习惯
1、让孩子在家有一个固定学习的地方
我们要让孩子认识到,入学以后,学习就变成了他生活当中一件非常重要的事。所以,我们希望每个孩子的家里边都有自己一块安静的不被打扰的空间,不管是公共空间还是私人空间。
总之,要让孩子知道,这个地方就是我的,当我一进入这个地方,就应该进入学习状态了。在学习空间里,不能有吃零食、娱乐、玩手机的功能。
也就是说,一进入到这个空间,就是一个学习的状态,如果想喝水、想聊天、想锻炼、想玩手机,那么就要换另外一个地方来做这件事,这一点很重要。
2、要逐渐固定专门的学习时间
比如,孩子放学之后,是先做作业后吃饭,还是先吃饭后做作业,还是先做一会儿作业,然后去吃饭,然后再做作业……不管你们家的习惯是怎样的,最好把这个习惯固定下来,习惯固定下来很重要。这样就使之变成了一个无条件的自然反应。
如果说,孩子回到家第一件事情就是先把第一课的作业做完,然后再去吃晚餐,然后再完成其他学科的作业,那么孩子一旦形成了这样一个习惯,你就不需要再去督促了。所以习惯要如常,每天都一样,就会变成一个自动化的反应模式。这个就叫“习惯的养成”。这个养成,是时间的问题。
3、要对孩子在家里的学习有一个基本的规划
一开始可能是家长陪着确定,今天晚上先学什么再学什么,如何检查,如何订正,把这个过程具体细化下来。在定计划的时候,家长实际上是可以参与的。最后,去检查的时候家长也可以参与。但在这个过程中,一旦孩子进入了学习状态,不建议家长去打扰他。
4、孩子每天做作业的结束方式必须是积极愉悦的
孩子前面做了一大堆作业,做完之后被妈妈爸爸一检查发现了很多错误,然后一通批评指责甚至打骂——这会让孩子把做作业这件事情、学习这件事情,跟一个不良的情绪体验结合在一起。