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数学是一门比较注重孩子的分析能力和逻辑能力的学科，这是很多孩子的弱项，也是导致孩子数学成绩差的客观因素。作为家长，看到孩子数学成绩差的时候，也不要过于着急，成绩不好并不意味着孩子没有好好学习，也有可能是孩子的学习方法出现了问题。
孩子数学成绩差怎么才能提高
1、我们都知道初中的知识会比小学难很多，因此孩子在学习上需要下更多功夫。家长可以帮助孩子养成好的学习习惯，让孩子做到课前预习，课后复习，平时课下多做一些练习题，这样就能够帮助孩子巩固知识。预习和复习都能让孩子将知识掌握得更加牢固，这样孩子才能考出好成绩。
2、学习之后的总结是学习的一个重要环节，进行总结是对知识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结，但是需要总结什么很多人并不清楚，在这里建议同学们总结旧的知识结构。数学每一章都有一个知识体系，大家应该把这个知识体系总结出来，并利用这个知识体系，记忆和掌握数学的各种定理和知识点。
3、在做数学题目的时候一定要严谨，不能够有一丝的马虎，每一个公式每一个概念都要记忆的清楚，不能模棱两可，因为数学计算若是错了一个数字，那么整道题就可能答错了，导致数学成绩退步。数学学习还要有创新精神，对同一道题目不能够只满足于一题一解，而需要一题多解，这不仅对思维训练有好处，也能够提高他们学习数学的兴趣。
4、熟练掌握计算规律和技巧。掌握计算习惯和基本知识对于初中生的计算来说还是远远不够的，平时还应该加强计算技巧的训练，特别是一些典型的计算技巧。在期中、期末考试的难题、附加题中甚至中考的技巧性运算里都会出现。
孩子数学成绩差的原因
1、学生思想负担太重
有些学生在小学的时候，数学成绩很好，可是到初中后发现成绩下滑，甚至极速下滑，原因是思想负担太重。这样的学生害怕考试成绩不好，思想包袱太重，学习不是轻松愉快的事，导致注意力不集中，学习变成痛苦的挣扎，导致学习效果差。
2、基础不扎实
平时考试，试题简单，组织涣散，监考不严，阅卷随意性大，更容易让不少学生“浑水摸鱼”，例如抄袭、趁老师不注意改答案等情况屡有发生。特别是某些学生平时学习轻浮、得过且过，对自己学习上不能严格要求，不求甚解；这就会导致数学学习基础严重不扎实，数学成绩差。
3、运算能力差
这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学数学计算能力一般，初中数学成绩基本上也会受影响，同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算。长此以往，导致计算能力低下。
孩子数学成绩差家长怎么做
1、当孩子的数学成绩突然下降很大时，我们不能惊慌失措，而是要冷静分析问题，找到原因，采取有效的措施来解决问题。同时，我们也要给孩子足够的支持和鼓励，让他们在学习中充满信心和动力。相信只要我们共同努力，孩子的数学成绩一定会有所提高。
2、家长要引导孩子建立正确的学习态度，让他们明确自己的学习目标和方向，激发孩子的学习兴趣与动力，培养良好的学习习惯和方法。这样一来，孩子能够逐渐退去成绩焦虑，以积极的心态面对学习，并逐渐提升学习成绩。
我通过近一段时间的观察、了解之后发现，平日里，孩子数学成绩差，做作业的速度特别慢，每天的数学家庭作业花费时间较长，那孩子数学成绩差怎么才能提高？
孩子数学成绩差怎么才能提高
1、俗话说“兴趣是最好的老师”，要想提高孩子的数学成绩首要做的就是培养孩子对数学的兴趣，可以利用游戏活动等方式吸引孩子的注意力，培养兴趣。
2、很多孩子孩子数学成绩差是因为以前的基础知识没有掌握好，这样是恶性循环，所以家长可以给孩子辅导以前的知识点，巩固孩子数学的基础知识。
3、数学属于比较灵活的学科，有些孩子靠死记硬背来掌握数学，这样的学习是很不好的，应该多教孩子灵活多变的解题技巧和思路，明白原理是关键。
4、花同样的时间两个孩子取得的成绩也可能相差很大，这是因为学习效率的问题，一定要让孩子抓住课堂上的几十分钟，这是学习的关键。
5、要让孩子养成课前预习和课后巩固的习惯，课前预习能让孩子对知识点稍微有个印象，上课时可以重点听这些，课后的巩固则是加深对课堂上知识的理解，这样会快速掌握好数学。
6、多做多练，熟能生巧，“冰冻三尺，非一日之寒”，口算能力是孩子必备的基本功，我们应作出长计划，短安排，有目的、有计划、有步骤地进行教学和训练，体现出循序渐进的基本原则和按新的课程标准进行教学。在日常生活中每天要坚持3—5分钟的口算训练，每天坚持练习1条口算题。开始是在家长的督促下完成，慢慢可放手使学生形成习惯，自觉、自愿的完成。
7、保质、保量的训练，每次练习要记录完成1页所用的时间，做完后马上订正对错并分析错误原因。每做一次训练，都与上一次的速度比较一下，看看有没有进步，进步了，家长应当适当地赞扬一下小孩，说“真棒，有进步！”
孩子这时需要及时鼓励，正如在球场上拼搏的球员需要自己的队友当啦啦队一样，也可将他们优秀的练习张贴在家中醒目的地方作为激励，有时也可以给他们一个小小的奖品。
家长切不可一见自己的小孩的速度稍慢就急不可耐，说“真笨，怎么搞的！”如果当家长这样会对孩子有不利的影响，这是一件需要耐心和爱心才能做好的事情。
