孩子学习懒惰怎么办

家长说孩子学习没有动力、没有干劲，总是爱学不学的样子。还有的孩子学习的动力来自于家长的奖励，比如说表扬或者给买礼物，那么一旦他得不到礼物，他就不想学了，这另很多家长深感头疼。那么孩子学习懒惰怎么办？

孩子学习懒惰怎么办

1、创造积极的学习环境

一个良好的学习环境可以激发孩子的学习兴趣。为孩子营造宽敞、整洁、安静的学习空间，减少干扰，有助于集中注意力，提高学习效率。

2、培养学习兴趣

学习兴趣是最好的老师。孩子学习懒惰，可以鼓励孩子多尝试不同的学科和领域，让他们自由地发现感兴趣的内容。兴趣可以激发学习的动力，让孩子更主动地投入学习。

3、给孩子设定个学习目标

其实给孩子设定个学习目标是最简单改善孩子学习懒惰的方法，因为当孩子忙碌起来的时候，他们的生活会变得更加的充实，而且也会让孩子感觉到快乐。但是家长要注意一定要给孩子设立一个有建设性的目标。

4、赋予孩子责任

治疗学习懒散，积极而有效的方法是赋予责任。所以平时生活中家长可以给予孩子可以担当的起的一定学习的任务，因为孩子一旦肩上有了责任，就会觉得肩头有了压力，自然产生一种动力。

孩子学习懒惰的原因

1、不了解自身潜能优势

孩子学习懒惰，这类孩子看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。需要全面充分的了解自己的潜能优势。

2、目标不明确

这类孩子不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力。

3、学习技能低

这类孩子的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

孩子学习懒惰厌学怎么办

1、建立清晰的目标和奖励机制：帮助孩子设定明确的学习目标，并与他们一起制定奖励机制。设定小目标和相应的奖励，以激励孩子积极参与学习。

2、制定有序的学习计划：与孩子一起制定有序的学习计划，将学习任务划分为小块，并设定合理的时间限制。这样可以避免孩子感到学习任务过于庞大而产生抵触情绪。

3、提供支持和鼓励：给予孩子充分的支持和鼓励，让他们知道你相信他们的能力。及时表扬他们的努力和取得的成绩，帮助他们建立自信心和学习动力。

4、培养良好的学习习惯：鼓励孩子养成良好的学习习惯，如定时复习、做笔记、整理知识点等。通过稳定的学习习惯，他们可以更有效地管理时间和提高学习效果。

孩子学习懒惰其实是孩子厌学的一种表现，我们作为家长应该在辅导孩子写作业的同时，帮助孩子去提高学习兴趣，这样才能让他们在学习中找到自信，避免在学习当中开小差的情况，让孩子全身心的投入到学习当中去。

孩子学习懒惰怎么办

1、在思想上要教育孩子无论做什么事情都要投入要积极认真，只有认真才能做得又快又好。学习也是一样。还要讲学习的意义，让孩子能主动学习。

2、家长要多陪孩子学习。孩子学习时家长可以看看书，陪伴孩子。当孩子有问题时家长要耐心辅导，帮助孩子找到知识点，讲解，练习。一定要控制情绪，不能吼，否则只会加重孩子心理负担，适得其反。只有家长耐得住情绪，才能帮孩子把成绩提上去，孩子有成就感，才能喜欢上学习。

3、让孩子在学习之前做好准备工作，比如上厕所，铅笔，喝水，等等，然后根据作业量计划完成时间，按时完成就可以做其它喜欢的事情。做完后家长表扬孩子：太棒了，这么快就做完了，这么认真。

4、家长多陪孩子，在孩子游戏或独立做他喜欢事情过程中，多引导和鼓励孩子，表扬他做的认真。从而养成做事认真的习惯。

孩子学习懒惰的原因

1、创造积极的学习环境

学习环境对孩子的学习动力有着重要影响。家长可以创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，提供所需的学习工具和资源。良好的学习环境可以帮助孩子集中注意力。

2、激发兴趣和好奇心

激发孩子的学习兴趣和好奇心非常重要。家长可以鼓励孩子探索自己感兴趣的领域，提供丰富的学习资源，如书籍、科学实验、艺术课程等。兴趣是最好的老师。

3、建立学习习惯

建立良好的学习习惯可以帮助孩子克服学习懒惰。家长可以帮助孩子制定规律的学习时间表，鼓励他们按时完成作业和复习。坚持学习习惯有助于培养自律性。

孩子不好好学习会有哪些表现，家长知道吗？

事实上，多数成绩不好的孩子背后都有以下4方面的表现：

1、懒惰。有的孩子贪玩，学习上拖拉，不愿动脑筋，常常找各种借口搪塞老师和家长，找各种借口原谅自己浪费时间、敷衍学习的行为。

2、分心。有的孩子专注力差，不能专心看书和思考，学习兴趣容易转移，学习肤浅，满足于一知半解。

3、厌倦情绪。有的孩子学习冷漠、厌倦、退缩，感受不到成功的快乐，对学习感到无聊，甚至讨厌老师。

4、缺乏技能。有的孩子把学习当成不得不做的苦差事，因此不愿积极寻找适合自己的学习方法，满足于死记硬背，应付考试，不能适应新的学习。