初中学生叛逆期应该怎么教育

想要教育好叛逆期的初中孩子，家长就要放下自己的权威，学会平等的和孩子进行沟通，了解他们内心的想法，以此好为他们提供针对性的帮助，消除初中学生内心的逆反情绪。

初中学生叛逆期应该怎么教育

1、适当卸掉权威角色

作为家长不要总是表现得高高在上，而是适当卸掉自己的权威角色。要让孩子感受到，孩子是有被平等的对待的。例如：“爸爸猜不到你的心思，还不知道你现在想要什么东西，你想要爸爸怎么去帮你呢，你可以详细跟爸爸说说吗？”当孩子觉得家长的站位正确时，自然而然会表露心声。

2、尊重与鼓励人格独立

叛逆期的初中学生心理上可能会出现变化，因此家长应当给予他们足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期的初中学生认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。

3、父母应该保持镇静和耐心

如果初中生产生了叛逆行为，父母不应该过分激动或生气。相反，他们应该保持冷静和耐心，尝试寻找合适的解决方法。

初中生叛逆是一种普遍的现象，但父母可以通过更好地理解孩子、建立良好的沟通渠道、树立良好的榜样、给孩子足够的自由和责任以及保持镇静和耐心等措施来应对这种情况。通过这些方法，父母可以帮助孩子更好地成长并建立良好的家庭关系。

4、学会将心比心

家长遇到孩子学习成绩退步的情况，虽然心里有点着急，但是表面上不能说出来。不要着急去责怪孩子，而是将心比心去想如果是你遭遇同样的情况，你会怎么做？要对孩子的遭遇表示理解，并且从侧面鼓励孩子勇敢面对。

如果孩子实在解决不了，也鼓励孩子向父母求助，一家人一起来想办法解决。这样，父母与孩子之间的关系就会融洽，他们自然也就没有逆反心理了。

5、时刻关注孩子的心理健康

时刻关注孩子的健康成长，心理疏导是我们家长一定要做好的工作，各方面的压力要让孩子有释放的出口，不能堆积在心里，家长做好孩子的感情顾问。因为这个时期的孩子情绪心态正在飞速形成中，很容易走偏，所以，我们家长要做好孩子的引路人。

初中学生叛逆期的表现

1、以自我为中心

叛逆期的初中孩子自尊心强，这个时候的孩子多多少少有些“自私”，主要体现在以自己的意愿为中心，别人怎么说我不在意，只要我开心、我满足、我能够达成目的就好，这个时候，多多少少会因为“目中无人”的态度伤到父母。

2、不和父母沟通

青春叛逆期的初中孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态。他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。

初中学生厌学怎么办

1、正确的引导

初中生厌学时，家长应该增强孩子的学习动力以及求知欲望，可以让孩子读一下世界名著、看伟人的生平传记或者带孩子出去看博物馆、动物展览等，让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。适当降低孩子的学习目标，同时让孩子更好的完成学习计划，这样才能够让孩子有成功的信心以及足够的动力去学习。

2、培养兴趣，树立信心

尽量创造环境，让厌学的初中孩子在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底消除厌学的心理。

初中阶段的青春期是孩子人生的重要发育阶段，处在这个阶段的孩子常常出现叛逆、孤僻、冲动、厌学、旷课、异性交往等现象，而家长们对于这些现象的反应，过度管制以及放任自流两个极端都不好，都会带来极大的不良后果，那么家长该怎么做呢？

初中学生叛逆期应该怎么教育

1、和孩子平等相处学会聆听孩子的心声。孩子一旦有了独立意识，就会蔑视权威，如果家长做不好，孩子就会认为在阻碍他的成长，而家长要做的就是角色互换，尽可能的站在他的角度来进行换位思考，家长思考明白了，和孩子的交流也就顺畅了。

2、不要轻易否定孩子，少喝斥多鼓励。无论处于什么时期的孩子，都还只是给点阳光就灿烂的孩子，他们所希望的，是家长对自己的独立意识的肯定，而不是批评和阻碍。肯定的作用远远大于否定，孩子往往向着鼓励的方向成长。

3、给他足够的私人空间。让他在足够的时间和隐私空间里，去寻找定位，调整自己，给他足够的试错机会，不要嘲笑他，不要试图窥视他的隐私，他的成长会更加的顺利。

4、父母要注意远离带有情绪的教育。初中生学业上背负的压力是很大的，强大的精神压力本身就会刺激孩子做出一些过激的反应，不愿再听老师跟父母的唠叨，家长要做的，就是不要激化矛盾，怀柔教育远远胜于情绪教育。

5、给他自己做决定的权利，包容尊重孩子。这个时期的孩子，渴望表达自己的想法，但又不明白该如何表达自己的内心。这时家长要有包容心，理解孩子的顶撞，并不是故意的，试着有事和他商量，让他知道自己是被尊重的。

6、给孩子空间。叛逆期孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己，给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了，所以家长要适当放手，不要事事约束，生怕孩子做错事。

初中学生叛逆期的表现

1、情绪敏感，容易发脾气。青春叛逆期的孩子就像一个小刺猬，戒备心很强，且情绪敏感，经常因为一件小事儿而发脾气。当然，在我们眼里是小事，但对于孩子而言有不同的意义。

2、顶嘴，不服管教。父母说一句，孩子回三句，抗辩能力很强，尽管大多时候说的都是些歪理。有没有道理不论，总之他就是想要辩论上一句，因而也变得不服管教。

3、以自我为中心。孩子会将自己放在优先位置，以自己的意愿去做某些事情，或者拒绝做某些事，此时孩子的虚荣心也变得很强烈，容易与同学产生攀比心理。

初中学生叛逆期什么时候结束

初中生的叛逆期一般持续4-6年。随着孩子逐步进入青春期，其心理也会发生较大变化，主要表现为迫切想要得到父母的认可、想要摆脱成人对自己的管束等。

你需要经常和孩子沟通，了解他的想法，顺势诱导，帮助孩子平稳过渡。适当满足孩子的愿望，有时孩子叛逆往往是内在需要得不到满足，此时可以心平气和地问问自己的孩子想要什么，然后适当地满足他们的合理需要。