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现在有很多小孩脾气都特别不好,每天写作业的时候都要闹情绪,结果作业都拖拉到12点,如果孩子作业多的时候甚至回到1点才写完。那么,面对孩子熬夜写作业家长要怎么做呢?
孩子他出现熬夜写作业,大概是写作业的时候,父母平常在旁边叨叨叨叨,而且平常什么东西都帮孩子张罗好了,就严重的破坏了他的自主性,很多时候父母才是这个问题的罪魁祸首。
有很多什么事都给他搞得好好的,这样弄下去的话孩子的学习兴趣越来越低,动力越来越不足。家长急在孩子前面,把孩子的事情当成你的事情,没有让他觉得这是他的事情,因此这种问题希望全家人一起开个家庭会议,就聊熬夜写作业这件事情。
主题是出于尊重和理解,放手让孩子自己做,非常正式的告诉孩子:你这么大了,我们过去一直操心你的学习,也代替了好多,一直都没有充分的尊重你,导致你的心情也不好,也让你不能自己为学习做主,也没有给你很多的空间,
那么开这次家庭会议的目的是什么,就是要把学习、写作业这件事情还给你。因为你长大了,有能力处理好自己的事情了,我们不应该继续为你操心,要相信你,以后只在后面默默的支持你,不能够事事都替你想好、为你去做。这样把写作业这件事情还给他,这叫解锁责任。
之后就耐着性子去观察,刚开始孩子可能乱,可以感受到他的焦虑,不管怎么样父母就观察。你就观察
关于学习这件事情也不多做参与,他做他就做,他不做他就不做,他怎么弄他就怎么弄,忍住一句话都不讲,不去做任何提醒。
这个时候你孩子他心里面的活动是怎样的?
刚到家:回到家父母应该问我了,学习怎么样、作业做的如何了等等想法。没问我,是不是今天好忙忘了,那我就玩,很自由。
一个小时后:怎么还不管我,之前说学习作业的任务交给了我自己,我要是没有完成会不会有问题?再等等肯定过来提醒我,等到时候时候再写呗。
两小时后:到八九点钟了,也没有人过来提醒我呢,这样太奇怪了有,不过来找我讲作业的事情了么。
三小时后:这可不行,作业一点还没有写,今天晚上不找我就不写了,直接偷个懒算了。
孩子已经在思考作业了,因为他在为自己的事情在着急了,如果最后还是不写第二天肯定要被老师批评,
这个要是不写的话,明天我们的老师会怎么对待我,该怎么交差。他的脑袋瓜子就一直在思考,到最后不管他有没有完成,不用管他自己没有完成,自己还去学校交代。
如果中途还是开始写作业了,完成后就要马给到他肯定。肯定的时候一定要少说话,比如:妈妈看到你今天晚上靠你自己把作业完成了,心里面觉得很温暖,真是很替你高兴。
如果只完成了一部分,可以说:把作业还给你的第一天,一句话都没有讲的情况下完成了一部分作业,就冲这一点妈妈就觉得你特别有责任心,能够为自己的作业担起某些责任,看到你的这部分品质,觉得特别特别开心就行了。
如果说你孩子一点作业都没有写要干吗?比如说孩子到了11点了还没有写作业,父母就要管他去睡觉了,但是不能一句该睡觉了,这话都是多余的。你就完全什么都不管,我们先直接去睡,连叫他睡觉都不叫他。
他大概会想,怎么也没有人叫我睡觉,也没有人叫我写作业,家里面真的是很反常。
第二天要跟没事一样,正常的带他上学就好。把孩子当天的发生的事情给记录下来,就只要孩子没写作业,你什么话都不要讲。等过一段时间再和老师沟通,比如一周或者10天的样子,不停的去观察他每天都干了什么,就相当于是做了一个统计。
最后给孩子做一个总结,哪些地方他做的好,哪些地方做的不是很好,让孩子自己去评分。反正就是不能什么事情都替他想好了,你的孩子就永远都不会操心。
在按照这么做的过程当中,还要做两件小事情。
第一件事情是跟老师打个招呼,聊信息打个电话都可以。直接说:老师近一个月我在家里面在训练孩子自己独立的面对作业,如果说我的孩子去到学校里没有完成作业,你按照规定该怎么处理怎么处理,老师肯定也会支持。
第二件事情是把作业还给孩子的过程当中,一定要停止唠叨,要不断的给孩子营造好的感觉,只要说话就是讲你看到孩子的进步和成长,凡是让孩子心情不好的话一概不讲,一张口就说给孩子能量感愉悦感的话。
相信我,只要孩子对学习没有那么厌恶的情况,这种举措只要持续一个月的时候,孩子肯定会告别熬夜写作业的习惯!