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孩子厌学的根本原因

2024-04-24 14:38 128

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俗话说:书籍是人类进步的阶梯。如今的人们也越来越重视孩子的教育问题,无论是老师还是家长都语句孩子很高的期望,但是这也给学生们带来不要少的压力,甚至有些小孩不堪重负,干脆破罐子破摔,产生了厌学的想法。

孩子厌学的根本原因

1、父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控,深怕自己晚行动,孩子就要落后,而这种弥漫性地焦虑也在很大程度上传递给了我们的孩子,让孩子们把学习和痛苦联系在一起,日积月累后,也许孩子就会以厌学、拒学作为对学习无奈而沉重的回应。

2、学习能力差既属于智力因素,也是教育层面的问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力,而如果是主观的缺乏学习动力则和厌学行为没有必然关系,应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。

3、学校的学习主要以训练为主,每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥,重复。时间长了,孩子的新鲜感完全丧失,学习根本提不起劲头,只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣,学习变成了一种完完全全的负担。

4、当孩子学习成绩不好或下降时,很多父母都会下意识批评、唠叨孩子,次数多了,孩子就产生了逆反心理,家长越是催促孩子学习,孩子就越厌烦。

孩子厌学的危害

第一、如果一个有逃学厌学的学生,在学校被老师批评,在家不被家长理解,甚至由于学习成绩不理想,被家长打骂。长期下去,他就全变得对学习毫无信心,而且失去兴趣,随之而来的是逃学,恹学,造成恶性循环。

第二、孩子的自尊心很强。在同学圈子里,如果学习成绩不好,难免会遭受同学的排斥。另外,一些老师会把成绩差的孩子安排在后面,这会逐渐与那些“学习好”的学生形成较大的差距。如果家长和老师没有及时干预,孩子很容易破罐,进入不良圈子,逐渐失去建立良好人际关系的能力。

孩子厌学怎么办

1、严格要求,增强自控能力。当厌学的心情一开始出现,同学们千万不能妄自菲薄,任由自己放弃在学习上的种种尽力。有时候,同学们应该强制自己端正学习态度,激起自己内心深处发奋进取的欲望。

2、适当给孩子安排劳逸结合。例如学习了一段时间,便可以放松一段时间。一般来说,孩子的专注力在18-28分钟左右,家长教遵循孩子的身心发展,不能刻意强求。只有这样,才能一点一点地提升孩子的专注力。

3、现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不乐意家长再这么说,因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

4、良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善,都有利于营造重新学习和学习的氛围,消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。

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