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高三学生厌学的原因

2024-04-11 16:30 116

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学习是人的本性,从模仿到求知,通过学习,掌握生活必须的技能。学生在学习的过程中,或多或少会产生厌学情绪,那么导致高三学生厌学的原因有哪些呢?

1、目的不明。学而不思则罔。在教学中,学生经常会问,学习语数外理化生这些科目,有什么用?将来有多少能用到?引发“知识无用论”,进而产生学习的懈怠情绪,让自己困惑于“学习的目的是什么”。

2、兴趣不高。家长对孩子的期望过高,总是成绩百般挑剔,只要稍不如愿,就责骂痛打,使之产生强烈畏惧心理,甚至迁怒于学习,导致学生不做作业,视学习为负担,被动地应付学习。

3、动力不强。家庭物质条件较好的家庭,学生比较重物质享受,吃不了苦,受不了累,觉得读书没有丝毫乐趣可言,不愿努力学习。家庭物质较差的家庭,觉得父母也就这样,自己怎么努力也没有用,破罐子破摔,想早点出社会赚钱,没有远大的志向,没有向上的动力。

怎样进行心理疏导

1、教育学生要从思想上高度认识学习的重要性,摆正自己的人生态度,明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展,只有通过学习掌握了技能,才能创造价值,只有创造了价值,才能成就自我。

2、告诉学生掌握正确的学习方法,科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍,学习成绩提高了,自然觉得学习是一件有趣的事情,慢慢的也就喜欢学习了,并用主动学习,最终消除厌学的情绪。

3、让学生培养学习的积极性和主动性。时常做好自我心理暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。相信自己一定能把学习成绩提上去。在平时学习过程中,注意学习方法的灵活应用,培养良好的学习习惯。

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