四年级孩子的物权意识比较的薄弱，经常会看到别人的东西就想要占为己有。作为家长看到这样的情况要及时的制止，不能让孩子养成习惯，以免将来犯下大错。在日常生活中家长也要培养孩子的物权意识和自控力，引导孩子健康的成长。

四年级孩子爱拿别人东西怎么办

1、家长要保管好钱财，不要随便放在孩子眼前。教孩子记好收支账目，学会花钱、存钱和理性消费。分清“希望品”与“必需品”，消费“希望品”是锦上添花，“必需品”是日常生活必不可少的。另外，家长要满足孩子的合理消费需求，但不能攀比。

2、通过运用家庭奖罚与孩子共同建立规则，这也是比一味的防范更有效的办法。建议只要孩子开始有了金钱意识的时候，我们不仅仅是满足孩子对物质的需要，而是要创造引导让孩子通过自己的努力获得金钱的机会，这也才是真正解决孩子爱拿别人东西问题的根本。

3、家长可以告诉孩子，合理的需求可以满足，但是额外的只有付出才有收获。教育孩子如何提高自制力，如果没有钱了就直接去拿，长此以往，很容易染上大手大脚、铺张浪费的坏毛病。

4、如果孩子承认了自己爱拿别人东西的行为，妈妈一定要采取正确的方式来引导他，不要一味地指责批评孩子，可以举一些孩子能理解的例子告诉他这么做是不对的，不仅对现在的自己不好，以后也会有不好的影响的，也可以用孩子经常喜欢看的动画片或者童话故事里面的正面人物来引导孩子。

5、给孩子一定的零花钱，并帮助孩子制定支出计划。孩子之所以偷钱，是因为自己手里没钱，如果给孩子制定一个花钱计划，孩子只要手里有钱，自然也就不会再犯错了。对于孩子合理的需求，家长应该给予满足。

孩子偷拿钱充游戏怎么教育

方法1：孩子自控能力弱，而且明辨事物的利弊也还不成熟，拿家里的钱去充值游戏，像这样的做法是不可行的，如果父母知道孩子有这样的举动，需要抓紧对孩子的教育，对孩子说，他这样做不好，给他讲其中的利弊关系，思想决定一个人的行为，所以对孩子进行思想教育是非常有必要的。

方法2：家长对于孩子玩手机这件事如果过于焦虑，会引发亲子之间的冲突，你越不想孩子玩，孩子越会去玩。当亲子关系不够好的时候，家长的过度反应只能激化矛盾，让孩子更去玩手机。提升沟通技巧，放下焦虑，改变教育方式，是家长需要去做的。

方法3：要给孩子创造一个好的学习环境，孩子在学习时，父母不要看手机或电脑。平常在家时，也不要在孩子面前玩游戏。然后，父母的手机上，不要下载有关的游戏，给孩子用的手机，更不要下载游戏。最后，孩子需要用手机学习时，控制好时间，在手机上也可以设置好时间。

孩子追求名牌怎么教育

一、孩子是平等的家庭成员，有权利参与日常家庭消费活动。让孩子了解家庭收入情况，明白名牌消费要比一般消费花费多，需要有很强的经济实力来支撑。自己家庭有没有名牌消费的实力，孩子心中有数了，对该怎样消费会做出正确判断。

二、孩子的一些追求，也可能是孩子对金钱观念的模糊，不知道等价物质需要付出的艰苦。所以当孩子向家长要一些名牌衣服或者玩具时，家长不妨给孩子安排一些劳动，让孩子体验一下赚钱的不容易。

三、当孩子攀比盲目追求品牌时，我们要鼓励孩子对美的追求，引导孩子树立正确的消费观和价值观。用实际行动告诉孩子，你可以追求你想要的东西，前提是你知道自己为什么追求，也要能承受追求的后果。