孩子在学校和班主任的接触机会有很多，甚至各科的表现情况班主任都了如指掌。如果高二学生讨厌班主任，甚至不愿意让他的课，这样的后果只会导致孩子总体成绩的下降，也不利于老师的管教。此时家长一定要及时调解孩子和老师之间的关系，让他们能更加和平的相处。

高二学生讨厌班主任该怎么办

家长要在孩子面前告诉他，班主任也是普通人，肯定也会有优点或者缺点有时候也会犯错误，老师不可能是完美的。

先引导孩子，有时候可能孩子比较骄气或者被大人宠坏了，班主任一句批评的话就不高兴了，对老师有看法，不一定都是老师的问题。家长要教会孩子理解班主任。老师也是人，也有错误，作为学生要给予理解，对老师要有一份“爱心”。

然后和孩子一起来面对和解决怎样与不喜欢的人相处的问题，要学会与不喜欢的人相处，是一个人成熟与强大的表现。生活中会有很多你不喜欢的人和事，你也不可能让所有人都喜欢。只有当你的格局足够大、心胸足够宽广时，你所看不惯的人和事，才会越来越少。

家长与孩子通过积极沟通，寻找解决问题的办法，依然效果不佳。那么就务必与班主任友好真诚的沟通，求助老师的帮助，找到解决问题的有效办。

甚至可以直接让孩子与老师面对面交心，积极化解误会，各自根据对方需求而作出改变，求得三边的协力。高二学生讨厌班主任，就要营造更好的氛围，与老师建立更加信赖的关系和亲近的师生情谊。

高二学生讨厌班主任的原因

1、孩子不喜欢班主任的某些特点，觉得老师喜欢管班级的“闲事”。总之在孩子眼里就是一大堆缺点，所以导致高二学生讨厌班主任。

2、老师和孩子有矛盾或者对孩子做出了不公平的事情，孩子和老师之间有了心结，如果一直打不开，确实会影响师生关系，让他们之间“相看两厌”。这个时候，老师很大可能也不喜欢这个学生。

如何帮助高二学生与老师建立良好的关系

1、引导孩子多和老师接触交心

家长要帮助孩子和老师建立建立良好的师生关系。摆脱对老师的戒备心理，高二学生在学校也才能勤奋好学。在学校许多孩子都害怕了老师，远离老师，最后发展到学习成绩下降，上课不注意听讲。孩子家长一定要根据孩子的情况针对性解决。

2、培养孩子的独立见解，不盲目服从

孩子在学校听老师话是对的，老师对孩子的一些教导培养孩子学习和成长。家长不要把指导和教导这些理解为是孩子必须服从的事情，要培养孩子有独立的思考，见解，可以和老师一起讨论，却不是服从。

许多孩子的表现在学校和家里是完全不同的了，家长经常的和老师沟通联系，可以了解孩子和老师之间的互动和孩子的不足，家长才能有效的帮助孩子纠正坏习惯。

3、让孩子理解老师

孩子讨厌班主任可能是叛逆心理作祟，导致顶撞、反感老师，甚至与班主任产生矛盾。所以对于这种孩子，家长在家要多苦口婆心劝导他，多跟孩子讲讲站在老师的立场去考虑问题。