小学四年级的课程难度已经在慢慢的提高，如果这个时候学生还不端正学习态度，依旧玩心太重的话，即便之前学习成绩不错，那么在接下来的课程当中也有可能掉出队伍。相信各位家长也不愿意看到这种情况，所以请家长们尽快采取措施，帮助孩子静下心来，认真的对待学习。

四年级孩子玩心太重怎么办

1、家长以身作则，言出必行，遵守和孩子的约定。在家中可以较少使用电子商品，对电子产品没有依赖感，自然而然孩子也会这样才成长，在假日的时候还会组织个家庭读书会，和孩子一起分享自己感兴趣的部分。

2、采取适当的外部激励去激发孩子的学习动机，提高他们学习的兴趣。比如我会在一个单元学习之前，告诉孩子学完之后学校会进行测验，考到前十名的话会有神秘的礼物。那么孩子们的积极性就会高涨，为了得到奖励学习热情高涨。

3、与小孩做朋友，了解小孩的想法，拉近与小孩的距离。永远不要因为孩子做错了什么事情而责骂他，也不要对他发脾气。很好的沟通，一方面你对孩子更了解，另一方面孩子也更了解你，慢慢的你就会发现他“变坏”了。

4、让孩子定制学习活动方案，先学哪一门中间休息多长时间。孩子自己拟定的学习工作计划，自己实行起来也更加的有动力，能够不断增加教育孩子的学习生活欲望。

四年级孩子玩心太重的危害

危害一：玩心过重的孩子都缺乏自控力，一玩起来什么都忘了，这样的孩子缺乏规则意识，他们很难控制和调节自己的情绪，而且容易做出冲动的事，如果孩子长时间冲动，很容易形成叛逆的心理。

危害二：玩游戏会伤害孩子的眼睛。如果孩子专注于玩20分钟的游戏，他的眼睛会进入假近视状态。如果孩子们玩很长时间，他们的视力会急剧下降。直接进入近视状态。这也会影响孩子的身心健康。

危害三：很多孩子会觉得学习是一件很枯燥的事情。孩子的“玩心”很重，他们对枯燥的学习没有兴趣，这就会使孩子在学习过程中无法集中精力，渐渐的学习成绩也会一落千丈。

四年级孩子沉迷游戏的原因

第一、四年级孩子玩心太重沉迷游戏，往往是因为没有获得足够的陪伴，如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿，零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。

第二、家庭对于孩子的影响力是最大的，父母的言行都对孩子起着潜移默化的影响。如果父母中有人爱玩，那么孩子也会对游戏充满好奇心。

第三、由于父母的过度管束，孩子失去了很多自主性权利，孩子毫无自由，又无法反抗父母，只能到游戏的世界里解压和寻找自由感。