家庭教育吧

当前位置:

家庭教育吧  >  问答中心  >  三四年级学生身心发展特点

三四年级学生身心发展特点

2023-03-01 15:08 873

已有1条回答

三四年级学生正是身心发展的重要时期,这时候孩子的性格养成对学生长大之后的行为习惯奠定了基础,学生这个时期的叛逆心理也是很强的,这时候需要家长的正确引导,让孩子在这个年龄段有个健康的发展。

三四年级学生身心发展特点

1、自我评价意识开始形成

这时候孩子的内心想法可能还不太成熟,但是对事情也会有自己的看法,有时候会在考试成绩出来是对自己进行评价,或者有时候会对父母对自己的态度做评价,所以这个时期,父母一定要多关心学生的身心发展,让孩子对自己有更深的了解。

2、叛逆心理增强

孩子随着年龄的增长,对父母的依赖会减少,也会在青春期产生叛逆的心理。尤其是在三四年级的时期,叛逆心理更加严重,可能会情绪失控,和同学打架,顶撞父母等一些行为习惯。

3、对事物好奇心增强

孩子有了自己的认知,就会逐渐接触一些新的东西,有时候学生会对身边的人,事物充满好奇心,但有时候孩子会因为自己的好奇心犯一些错误,家长不要第一时间就打骂孩子,要询问孩子犯错的原因,只要孩子改正了就可以了。

4、情绪不稳定

三四年级学生由于生活经验不足,他们在陌生环境,或者面对别人的指责的时候,会感到委屈,控住不住自己的情绪和别人发生争吵,并且有时候会把自己的不开心表现在脸上,自我调节的呢能力比较差。

三四年级学生叛逆家长该怎样教育

1、不要一味责骂

对于叛逆期的孩子,家长尽量和孩子心平气和地沟通,不要打骂孩子,这样只会让学生觉的家长的教育方式自己不喜欢,只想要和父母对着干,父母不让自己做什么自己偏要做什么,这样孩子的逆心理就会变得越来越严重。

2、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的,知道学生身心发展健康的重要性,父母一定要多站在孩子的角度想问题,理解孩子的想法,尊重孩子的选择,如果父母知道孩子内心真实的想法,相信父母也能更加了解孩子,更想要去关心他们。

3、减少叛逆孩子的负担

有时候父母是因为想让自己的孩子变得优秀,就会把学的的期望寄托在学生身上,让他们产生很大的心理负担,导致他们的学习成绩下降,产生不想学习的想法,并且因为孩子没有办法消除负面情绪就会一直积压,最后爆发出来,产生叛逆心理。

如果家长认为孩子在三四年级的叛逆心理过于严重,家长也要反思一下自己对孩子日常的态度,是不是父母的原因,父母一定要多和孩子沟通,多帮助孩子在青春期遇到的困难,要引导孩子学会控制情绪,让孩子身心健康的发展。

三四年级学生身心发展特点 小学高年级学生身心发展特点 一年级小学生身心发展特点
上一篇:儿子不回消息怎么办 下一篇:孩子住宿舍遭排挤怎么办