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高中学生如何克服畏难情绪

2023-03-01 11:46 544

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家长要在教育孩子的时候,不要只求结果,其中最重要的就是过程。就好比高中学生自身存在畏难情绪,那家长就需要去了解原因,才能帮助孩子解决;而不是不管不顾,直接让孩子自由生长,这样很难得到较好的结果。

高中学生如何克服畏难情绪

首先,家长可以告诉学生要知不足而后改之,以不变应万变。

当高中孩子复习了很长时间,做了很多题目,看到还有很多题目不会做,但是看到答案后,似乎认为自己会做了,以此判断自己懂了这道题目,而实际上没有懂题目本身,只是懂了答案。

对于这种现象要迅速改正,要尝试不同的解题方法做同一样的题目,做到以不变应万变,才能真正解决自身存在的畏难情绪。

其次,上高中前预习新课不要太深入,将各科内容大致了解一下就行。

如果学的太深入,预习过程中碰到的问题就会越多,反而会增加自己的焦虑。因为预习的时间是有限的,不可能会将高一一个学期的课程预习完,更需要对高中课程知识框架、学习目标等方面有一个了解,为自己进入高中课程学习做准备。

何况正式开学之后,要在老师的引导下循序渐进的去学习,到时再深入的学习会更好。俗话说:人无远虑必有近忧,提前规划,可以避免自己陷入盲目的状态,有了目标就有了动力,有了动力就会有克服困难的信心,也就能够克服自己存在的畏难情绪了。

最后,家长需要及时疏导孩子情绪。

家长可以通过老师、家校通与高中学生沟通,学习上有什么困难和问题没有得到有效的解决,或者是同学之间的相互比拼给孩子带来了压力,又或者是孩子阶段性考试成绩不理想,这些因素都会影响孩子的心情。

从而导致孩子的焦虑,引发孩子情绪急躁不安。所以一定要想办法对孩子进行有效的疏导,让孩子放下包袱,轻装上阵,以好的精神状态投入到紧张的学习中。

高中学生产生畏难情绪有哪些原因

1、学生性格内向,不爱交流。

临危不惧的前提是对自己有自信,相信自己能解决问题,而解决问题的前提是,孩子曾经历过这样的问题。我们常常说,只有经历了,才能真正感同身受。孩子也是如此,生活中,缺乏实践经验,见识少了,对未知的东西就会越害怕,也就会产生畏难情绪。

2、家长常以“笨”、“傻”形容孩子,让孩子自我认知偏失。

也许孩子本身确实存在一些问题:理解慢,不爱思考,但孩子平时古灵精怪,并不笨,只是家长的话常常萦绕在孩子耳边,让孩子失去了正确的自我认知。同时,孩子发现这样的方式还可以逃避作业,所以对“自己笨”的事实也就欣然接受了。

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