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高中生厌学的心理辅导

2023-02-09 10:30 569

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有的高中生可能会由于一些原因就开始产生厌学的心理,这时我们家长就要对其进行心理辅导。只有这样,才能早点解决孩子的这一问题,也就不会耽误孩子出现较多的学习问题。同时我们在日常就可以观察孩子的行为,不好的就及时协助其改正。

高中生厌学的心理辅导

1、告知孩子学习的重要性

父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉高中生学习的重要性,目的是什么,毕竟高中生的他已经能够明白很多事情了。

如果在条件允许的情况下,可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。

2、减轻孩子的心理和学业负担

对于厌学的高中生,家长要尽量减轻孩子学业负担,不要再给孩子施加过多的压力,做到富教于乐,劳逸结合。建议家长平时多带孩子外出游玩,不一定非要去大好河山的地方,出远门等。

同时也可以带孩子去附近公园攀个岩、划会船、放个风筝、一起制作个手工艺品、带着宠物散个步等等。在这个过程中一定是放松心情为主,家长可不要再问孩子成绩或者其他烦心的事情了。

3、帮助孩子建立良好的人际关系

高中生孩子人际关系差,也是他厌学的一个原因,同时也可能是孩子产生不良情绪的原因。如果身边没有朋友,他就会更感孤独和不安,不良情绪,甚至厌世情绪就会产生。

因此,建议家长平时不要反对孩子找同学玩或者朋友玩,对孩子的朋友也不要分门别类,也要从心里尊重孩子的交友能力,对孩子朋友的否定就是在否定孩子的交际能力。所以家长要避免说孩子朋友学习不好就是差生、贪玩、调皮就是损友等等,要多看孩子交往朋友的优点。

高中生厌学的表现有哪些

首先,作息时间继续改变。晚上不愿意睡觉,早上不愿意起床;在家里除了手机就是电脑或是看一些玄幻小说等,然后对网络的依赖越来越大,这就是我们家长经常说的高中生孩子“沉迷网络”的原因。

其次,表现在学习不积极。学习不积极可以从多个方面观察到:早晨上学比想起床或经常迟到,故意回避与父母谈学习的事情,不会主动汇报自己的学习情况,回家后家庭作业拖到很晚才写。

最后,自我贬低。一些厌学高中生在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等、极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。不能从科学地分析中坚信自己的学习能力,而自我怀疑,自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。

他们认为自己目前的失败是由于自己的能力不如别人,失败也是自然的事情,这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

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