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物质奖励对孩子的弊端

2023-02-08 13:50 458

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鼓励式教育对于孩子的成长有很大的帮助,能够很好的激发孩子的兴趣,为他们提供坚持下去的动力和客服困难的勇气,有些家长在言语孤立的基础上还实行了物质奖励,这种做法更加的直接,也更加的实际,但是也存在着一些的问题。

物质奖励对孩子的弊端

1、物质奖励虽然表面上看上去省时省力,短时间内也能促进孩子做事或学习的积极性,但一旦尝到甜头的孩子们,渐渐做事情就带着目的性,误导了做事情的目的,很容易让孩子养成为了奖励而行动的习惯,孩子失去了做事的动力,也不能专注于事情的本身,辜负了父母的苦心。

2、有的家长喜欢以现金作为奖励,例如,孩子考了100分,就奖励孩子100元,把孩子的学习成绩直接与金钱挂钩。这种做法,可能在短期内会对孩子起到强烈的刺激作用,但是,从长远来说却是非常有害的。

3、家长用物质奖励,让孩子把写作业当成了一种交易。奖赏会让孩子养成为了得到物质上的东西才去行动的习惯。比如说你今天给了孩子五块钱,他会好好写作业,而且速度也加快。如果明天家长不给物质奖励,孩子就感觉吃亏了,根本不愿意写感觉没有了动力。

鼓励孩子的方法有哪些

第一、家长对孩子的鼓励是很重要的,但是在励孩子的时候,也是需要抓住时机的。如果当某件事过去后,家长再鼓励他们,就容易让他们分不清楚自己是因为什么。所以,家长在鼓励孩子的时候,也是需要抓住时机,及时给予他们鼓励。

第二、最有效的表扬注重事情的过程和为之付出的努力,而不仅仅是结果,对结果进行表扬没有太大价值。有效的表扬将鼓励孩子向前进,他能够学会自我激励,而不是为了你的肯定去做什么事,这样的表扬是对孩子真正的鼓舞。

第三、摒弃那些空洞而不真实的评价性的夸奖,给孩子的夸奖应该能明确地表示我们很欣赏、和喜欢他们做出的努力、帮助、工作、体谅创造和成就。这些鼓励会让孩子自己批判哪些事情是否值得做,懂得主动选择做什么事情。

孩子非要物质奖励怎么教育

当孩子提出一些规则之外的要求的时候,不需要太纠结,也不用太过于顾及孩子的心情,严格按照规则来办事就好,简单干脆,不需要做太多解释,这种情况下,父母越是严格按照规则办事,越容易让孩子有分寸,孩子的不开心只是暂时的,但从长远来看,对孩子的成长是有利无害的。

当孩子的行为习惯建立后,家长可以提高获得奖励的分值或降低每个行为获得的分值。当孩子的行为问题彻底解决后,奖励措施也逐步撤销,以帮助孩子减少对外部约束的依赖,培养孩子的自制力和独立能力。

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