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孩子的成长也是离不开学校的,他们在学校也是有可能做到不好的事情,就比如未经他人允许就拿别人东西回家,这种行为我们肯定是要制止的,但是也要注意对老师予以回复,让老师能够正确看待我们孩子的这一行为,而不是带着“偷”的标签。
孩子在学校拿别人东西怎么回复老师
老师,很不好意思给您的工作造成了麻烦。我现在就去问问孩子具体情况。孩子若是有在学校拿别人东西的行为,我马上就给予批评教育,明天带他去学校道歉并把东西归还。这也是我平时教育不到位,让孩子给大家添麻烦了,实在是太不好意思了。
孩子在学校拿别人东西怎么处理
1、陪伴孩子一起将物品归还
对于这种情况,家长若想跟孩子沟通,让他们改变的时候,注意语言表达的方式。明确的告诉孩子不是自己的物品不能拿,没有征求过他人同意的物品不能拿。在沟通的时候尽量少用“偷”的字眼。如果自己想要他人的物品,要懂得征得他人的同意。
当孩子明白“偷拿”行为是错误的之后,还有一步不能少。就是要将他人的物品归还,孩子可以选择自己去归还,也可以在父母的陪伴下去做。之所以要做到这一点,是形成孩子内在的羞耻心,能更深刻的体会到这种行为的错误,降低第二次出现的几率。
2、引导孩子分清什么是“你的”、“我的”、“他的”
很多家长没有对孩子进行过物品所有权的认识,导致很多孩子对于物品的归属傻傻分不清,他们很自然的就会把喜欢的东西占为己有,根本没有东西是他人的认识。
所以,家长要引导孩子认清物品的归属权,比如:家长告诉孩子“这个玩具是小明的,那个玩具才是你的。”让孩子明确了解物品的所有权,他才不会再次出现在学校拿别人东西的行为。
3、给孩子留空间,让孩子说原因
对于孩子在学校拿别人东西的行为,家长就需要让孩子说说自己说说怎么回事,有没有认识到自己的错误,错在哪里。
如果孩子不说,用坚定的目光看着他,告诉他:“犯错不可怕,知错就改就好,如果说谎,那问题就严重了。我等着你的答案,希望你不要让我失望。”才能杜绝这样的行为再次发生。