孩子没考好怎么和老师交流

在人和人的交往中，只要自己付出了真诚，就能达到很好的沟通效果。因此，即使孩子没考好，家长也不要畏畏缩缩的和老师交流，而是抱着处理问题的态度。要知道想让孩子健康成长，有一个好的成绩，这一步是不能缺少的。

孩子没考好怎么和老师交流

孩子没考好，家长可以向老师请教原因，了解孩子平时的学习过程。比如平时的练习测试是否也是粗心大意，如果不是基础差，接受能力差等其他方面原因，再接着和老师商量如何改进粗心大意的缺点，注意从平时的作业练习和测验中养成细心的习惯。

家长一定要明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。

同时父母在家要关注孩子的点滴变化，在孩子出现状况时主动与老师联系，以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动，及时给予帮助指导。另外，大考过后，如果孩子成绩起伏较大，父母要及时与老师沟通，了解孩子成绩不稳的原因，为后期复习的查漏补缺做好准备。

孩子没考好家长怎么引导

1、父母要以身作则做好孩子的榜样

期望孩子具有良好的——生活、学习习惯，父母首先要做到做事不拖拉，当天的事情当天处理，而不要轻易斥责孩子学习拖拉、不主动以及贪玩。对孩子讲话、做事要小心谨慎，不要轻易指出孩子致命的弱点，要维护孩子的尊严。

家长不应该给孩子布置额外的学习任务，重要的是以自己的言行规范来影响孩子，让孩子去领悟如何做人做事。同时相互交流家庭成员之间对彼此的意见和建议，让孩子畅所欲言，使其感受自己的存在意义，而不是在不断的埋怨和抱怨中挣扎。

2、向孩子的老师、同学或朋友了解其优点

比如，孩子的特长、兴趣以及其他表现良好的地方。要结合他现有的优点，鼓励和督促孩子发扬优点弥补不足，建立起对文化课程学习的自信心，形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感。

3、要帮助孩子进入学习状态

比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励。孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定（比如，努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等），鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。