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有不少家长，因为孩子上高中了，担心孩子不适应新的校园环境，所以想要找老师进行沟通，但是又不知道有什么合适的方法。针对这个问题，作为家长，我们应该积极主动联系老师，多和老师交流孩子在家中的表现，确保孩子可以尽快适应新的校园环境，以便孩子可以可以健康快乐的学习。
孩子高中了家长应如何与老师交流
首先，家长与老师沟通时候要注意方式和方法，父母的态度要主动，联系要适时适度。有些父母误以为主动联系老师，会打搅老师的工作、生活，怕老师不欢迎。其实父母主动联系老师，会给老师带来便利。
因为一个老师要面对几十个学生，一个个去家访要很多时间，家长主动到来，可以了解很多重要信息，可以交流商讨教育方式，这是家长老师都乐意的事。
所以家长与老师交流要经常，不要等到问题成堆或者问题严重再被迫去学校。同时联系老师的频率要适度，要根据孩子的情况而定，更要尊重老师的意见。联系太频繁没有必要，间隔太久，达不到效果。
其次，家长与老师沟通要理性和明智，当老师反映孩子问题时，父母态度要冷静。孩子在学校难免犯错，老师通报给家长，让家长在家里注意纠正。家长如果当场责骂孩子，就达不到教育的目的，还可能使孩子怨恨学校和老师。因此，对老师的看法，家长要做细致分析，充分肯定老师对孩子的教育和帮助。
当然，老师也是人，老师也会有看错的地方。家长不必惟命是从，可以根据孩子实际情况进行分析，并设法让老师意识到孩子的错误。孩子有时为了逃避处罚而传递错误信息，家长就更应该及时与学校老师沟通，当沟通渠道畅通，才会了解孩子的真实情况，孩子的小聪明也不会耍了。
最后，家长和孩子的老师应是合作伙伴，而不是对手。家长可以尝试通过一些非正式的聊天来建立关系。时不时的给老师带杯咖啡，在教室里做志愿者或主动提出在家里帮助做一些项目。
如果家长每次见孩子老师的时候，都在抱怨或不停地言语攻击，老师会开始躲着你或对你有所防备。请别忘了，家长与老师有着共同的目标，那就是帮助你的孩子。
孩子高中了家长应该怎么办
1、让孩子学会独立
孩子小时候陪伴要多一些，但是随着孩子的长大要逐渐放手，到了高中孩子就应该有绝大部分的独立时间和空间。因为，高中的孩子自我意识已经比较强了。大部分孩子对自己的未来都有想法，知道对自己负责。
孩子高中了，在生活学习上能够主动学习，不断调整。如果家长像监工似的，总是形影不离，孩子会觉得家长不信任他，反而会变得被动，甚至和家长发生矛盾。
2、鼓励孩子
给孩子独立空间不等于放手，家长要密切关注孩子的情况。发现孩子的不足时，如果问题不大就不要说破。发现孩子好的做法时，一定要找合适的机会给予肯定。比如饭桌上就是很好的机会。及时肯定孩子的优点，优点就会被放大并巩固，缺点就会被弱化最后消失。
