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一般家庭教育存在的问题

2023-10-11 17:28 509

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不同的家庭环境、父母不同的态度、不同的期望值等等,都能给孩子的一生起着重要作用。家长要在教育子女时,对他提出恰当的要求,根据他自身的性格和能力,做出正确的教育和引导。同时家长也要了解一般家庭教育存在的问题,从而帮助孩子成为有能力的人。

一般家庭教育存在的问题

1、教育错位

有的家长因为自身比较急躁,就拿孩子出气,对孩子无端地非打即骂,让他干个这,干个那,仍然不满意不顺心。只要孩子在身边,就是不让闲着,越干越多,越干越上火。

有的家长还把自己工作上的不顺心,带到家庭生活上,把自己社会上的不如意,把气撒到孩子身上。这种因为家长的“躁”而造成的简单随性,就导致了一般家庭教育的错位。

2、期望值过高

很多家长自己小时候成长环境不好,有遗憾、期望力图通过孩子予以“补偿”,通过他来实现自己未能实现的理想。不管孩子有没有天赋、有没有兴趣,逼迫他在课余学英语、钢琴、绘画、舞蹈等各种技能。

这是为孩子的将来着想,同时也是为了满足自己的自尊。因为他们认为孩子越优秀,越能证明自己教子有方,比别的家长强。为了满足心理期待,甚至是虚荣心,给孩子报各种辅导班,结果往往弄巧成拙。

3、过分保护孩子

有些父母什么都为孩子考虑到了,往往他还没有开口,就已经为孩子做好了各种安排。在此种家庭成长的孩子往往对周围的人和事不感兴趣,而又期待别人爱护自己,感到一点不如意就觉得委屈,好像别人欠了他的。

4、家庭教育观念落后

一些家长把教子成才,仅仅与孩子个人前途、家庭荣誉、幸福联系在一起,为社会育才的意识淡,特别是一些父母由于育人观念陈旧,将注意力放在知识传授上,始终把应试教育与升学作为教育的出发点和归宿,忽视了对子女兴趣、理想、性格等非智力因素的培养。

这样只会使孩子成为家长的“附庸”,这些家庭教育观念中传统的、专制的、保守的成分,是如今一般家庭教育发展的主要障碍。

5、无条件的爱

无条件的爱不等于溺爱、放纵、任其为所欲为。很多人会一听到无条件会想到无限满足,娇惯放纵。无条件的爱,是爱的无附加属性,爱不存在任何前提,也不会拿来作为交换筹码。

家长很爱孩子,但是如果有了前提条件,对孩子是一种负担,会破坏亲子关系。同时影响孩子内心的安全感,他会担心自己的父母是否还会爱我。

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