刚上小学一年级的孩子怎么鼓励

孩子结束了幼儿园的生活后，就要步入一年级了，家长的心态也会因此发生很多变化，不再放纵他没有节制的玩耍。并且要逐渐让他了解学习的重要性，养成良好的学习习惯，这就需要家长多鼓励孩子，这样才能产生更多的正面影响。那么刚上小学一年级的孩子怎么鼓励呢？

刚上小学一年级的孩子怎么鼓励

1、减少“很好”“真棒”这类的表扬

这样简单的表扬，很多时候都是家长不自觉地敷衍孩子的方式，充其量它是一种判断式的表扬而已。而这种判断式的表扬，会忽略孩子的具体能力，久而久之，孩子总是依靠大人来告诉他对错好坏，并习惯于取悦大人，迎合大人的期望。

因为这样的鼓励方式会让孩子过分在意别人的认可，但内心做事情的热情没有得到激发，不懂得自我激励。孩子有必要学习成为自己的判断者，做自己的“拉拉队长”，自己的主导者。

2、让他当小老师

回家后每科目给几分钟以内的时间让孩子给你当老师，教你今天所学的知识。家长要学会示弱和装傻，让孩子在讲授知识的过程中巩固一天所学。

在教的过程中，他讲不明白的地方和讲不下去的时候，家长记下来，成为复习的关键点。但是时间不宜过长，一年级的小朋友专注力只有那么短的时间。

3、鼓励孩子勇于纠正缺点

每个人都会有缺点，刚上小学一年级的孩子当然也不例外。但怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使他产生逆反心理，不可能达到理想的效果。

用说服教育、讲道理的方法，使孩子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点，必须讲究方法。

4、鼓励孩子学习需要独立

家长不要事事处处做孩子的依靠，尤其是作业方面，更要从手把手的教甚至代做当中抽离出来，让他自行解决问题。要告诉孩子由易到难，做作业没有必要按部就班，而是按照从会到不会的顺序来进行，先把会做的做对做好，再集中精力去攻克有难度的。

家长要给予孩子充分的鼓励，让他逐渐产生自信，家长再不失时机地夸奖和表扬，甚至给一点小小的激励，比如一颗棒棒糖，答应看一集动画片，孩子就会不知不觉中对自己解决问题上瘾。独立自主学习的能力，是伴随终身的。