一年级怎么和老师沟通孩子的情况

作为家长，肯定希望自己的孩子能够被老师喜欢，其实这与孩子的成绩、状态、平时表现都是息息相关的，当然也包括了家长和老师所沟通的频次或者态度，那么一年级怎么和老师沟通孩子的情况，才会让老师不觉得厌烦呢？

一年级怎么和老师沟通孩子的情况

1、根据孩子表现沟通

首先，就是要多和老师就一年级孩子的表现进行沟通。就像每一个家长都希望能够和老师保持良好的关系，其实老师们也希望能够和每一个家长保持良好的联系，以便及时了解到孩子在家里的动态表现情况。对于孩子来说，他的成长不单单靠学校或者家庭，而是家校合作起来，共同促进孩子。

2、尊重老师的作息时间

一般情况下，老师在学校的工作时间都安排得满满的，除了上课以外，还要备课、批改作业、业务学习、教学研讨、同行听课、安排班务、个别学生谈话等等，所以，家长给老师打电话很有可能经常出现联系不上或交流时间较短、沟通不充分等情况。

所以要注意用课外时间与老师做好沟通，但是要注意时间不要过长。另外，老师一般都会说下一年级的孩子的课堂表现，有哪些地方做得不好，哪些地方值得表扬等，同时家长也可以把孩子在家里的表现聊一聊，方便老师更全面立体了解孩子。

3、沟通前做好功课

具体选择空闲的时间，和老师进行细致的沟通，而这个细致的沟通时间并不应当选择过于太长，比如说选择20分钟到30分钟之间就可以了，避免长篇大论，在和老师沟通之前最好稍微做一下功课，这个功课因人而异，没有必要和别人的一样。

4、多与老师沟通积极信息

一年级孩子在成长过程所取得的进步是主要的，当然，也不可避免会有这样那样的问题。有的家长认为应该严格要求孩子，于是形成对进步视而不见、对缺点放大关注的习惯。

实际上，不但孩子需要家长实事求是地表扬，老师也需要家长密切关注孩子的点滴进步，及时反映孩子成长的正面信息，这样不但是对老师工作的肯定和感谢，也有利于老师和家长共同探讨适宜孩子成长的正面教育方法，营造出愉快积极的成长环境，从而促进孩子的可持续发展。