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厌学在每个学习阶段都会有其发生,尤其是在初中时期,我们家长就要注意孩子的平时表现,再观察孩子的心理情绪,看看是否有其异常现象,才能具体解决问题,那么初中生厌学的表现有哪些呢?
初中生厌学的表现有哪些
1、消极的态度
这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动,但由于多种原因,有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下,学生勉强学习,却时常伴随着不愉快的体验,如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。
2、要求过低或放纵
大多数孩子进入初中后是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
3、负面情绪较多
这时候主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。
4、学习兴趣不浓
这部分学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习缺少主动性,穷于应付学习任务,感到学习是一种苦差事,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子,只求完成义务教育初中毕业。
初中生厌学如何正确引导
1、鼓励好奇与探索
这时候就要唤起学生的好奇心与勇于探索的精神,就会激发他们的学习热情。老师在指导学生学习时要设法鼓励和保持学生的好奇心与探索欲,对学生尽量鼓励肯定,即使对其不恰当的思想和行为,也应以保护其好奇心为原则。
2、与孩子沟通
初中生厌学,家长首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?同时告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样孩子也就会把自己的问题全部告知,然后家长才能根据具体情况解决问题。
3、给孩子适当降压
许多初中生不想上学,是因为父母给他们学习的压力太大,导致他们的孩子没有自己的业余时间和爱好,从而引发厌学行为。所以,家长应反省自己,不要增加孩子的压力,学习如何帮助孩子纾缓压力,提供一个轻松愉快的学习环境,对孩子的成长和学习更有帮助。