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孩子吊儿郎当的性格在很多家长心目中是一个非常头疼的问题,一方面这是不好的性格,另一方面这对孩子将来的发展可能会造成很大的影响,所以,为了孩子更好的发展和未来,我们有必要对孩子这样的性格进行教育。那么孩子吊儿郎当的性格怎么办呢?
孩子吊儿郎当的性格怎么办
1、我们给孩子的要求和期望需要符合实际
对孩子提出符合实际的要求和期望,让孩子在该学习的时间,集中注意力,认真学习,积极主动,如果达到了家长的要求,就鼓励孩子在该休息的时间,多干孩子想做的事情,发展他的兴趣特长,不让孩子感觉到学习就是他的全部。
2、对孩子的成长要有足够耐心
对于学习有困难的孩子,我们要有更大的耐心,不要因为孩子一时的怠慢、松散就紧张得天天催、时时逼,我们不妨放慢脚步,适当给孩子一些时间去适应。循序渐进、慢慢引导。
如果家长在对孩子的学习逼得太紧的话,就会让孩子感到慌乱甚至不知所措,从而对学校产生恐惧感。体谅孩子的“慢”,适当的时候,陪着他们一起慢。
3、使用动力寻源法
人们常说:“恐惧是生活惟一真正的对手,只有恐惧才能打败生活。”那么当孩子吊儿郎当的性格的时候,家长就应该针对性地去用“希望、梦想、信念、勇敢”等方法,逐步激发孩子战胜困难,克服恐惧,用更远更大的动力,去催生孩子的求知欲望。
4、讲清利害关系,不唠叨,不催促
家长在遇见孩子吊儿郎当的性格表现时,要先反思一下自己是不是是不是有哪里做得不够好,或者是犯了一些小错误呢?有则改之,无则加勉,不要把所有的问题都转移到孩子身上,我们要通过自己最大的努力帮助孩子呈现出他们最好的状态。
5、对孩子的成长要有足够的耐心
特别是对于吊儿郎当的孩子,我们要有更大的耐心,不要因为孩子一时的怠慢、松散就紧张得天天催、时时逼,我们不妨放慢脚步,适当给孩子一些时间去适应。循序渐进、慢慢引导。
孩子吊儿郎当的性格主要表现在学校主动性差,做什么时候都不能认真、精心去做,这对于孩子的成长和学习是一件非常不好的事情,所以,我们对这样性格的孩子需要付出更多的精力。