经常指使孩子干活正确吗

孩子是个独立的个体，家长要学会尊重孩子，而不是打着对孩子好的想法去指使孩子干活，不然很难保持与孩子的亲密关系，想要教育好孩子最重要的原则就是尊重孩子，那么作为家长经常指使孩子干活正确吗？

经常指使孩子干活正确吗

经常指使孩子干活不正确。当父母尊重孩子，孩子就会得到自尊、自信、自爱。愿意朝着父母，希望的正确方向走下去。要求孩子适当的做些力所能及的事是有必要的，这样能逐步培养孩子的自理能力和加强孩子的劳动观念。

但我们经常会遇到这些父母，为了让孩子帮忙做一些事情，而去说孩子“你真是个好孩子”，或者“你真是一个孝顺的孩子”之类的话。但这样其实是错误的，这样就会让孩子觉得如果我不做某些事情就不是好孩子，或者孝顺的孩子了，这样更容易使孩子产生逆反心理。

怎么让孩子进行适当劳动

1、父母要有正确的态度

父母在鼓励孩子进行家务劳动的时候，一定要明白，让孩子参与家务劳动，并不是为了减轻家长的劳动负担，而是为了培养孩子的责任感和独立等品质，让孩子从小养成热爱劳动的习惯。

2、家务劳动要有具体的分工

父母应该对家庭劳动进行明确的分工，要让孩子明白自己应该做哪些家务，同时还可以帮助父母做哪些家务。如扫地、拖地、擦桌子、洗碗等，当脏乱的房间经过打扫清理变得干净整洁，通过对比就能让孩子体验到美好的生活要通过劳动来创造，让孩子感受到劳动的价值，进而培养孩子的劳动意识。

3、让孩子量力而行

要根据孩子的年龄特点，为他们安排力所能及的劳动内容和时间。如让三四岁的孩子学会照料自己的生活，自己吃饭、漱口、洗脸、穿脱衣服等，让五六岁的孩子学做一些简单的家务劳动，如擦桌椅、扫地、洗手帕等，让七八岁的孩子参加一些社会公益劳动，如打扫环境卫生等等。孩子劳动的时间不宜过长，一般每次在20分钟以内。

4、提高孩子参加家务劳动的兴趣

孩子年龄小，劳动目的性不强，往往把劳动与游戏相混淆。家长可通过游戏来提高孩子劳动的兴趣。如家长可跟孩子比赛谁擦桌子干净；谁洗手帕溅在地上的水少等等。

另外，劳动内容要适合孩子的年龄特点，不能太复杂，以自我服务为主；时间也不能太长，否则会使孩子过度疲劳，影响劳动效果，甚至产生厌恶劳动的情绪。