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二年级孩子叛逆不听话,是调皮不听话上二年级了都可以给他讲道理,什么事情可以做什么不可以做要去引导孩子,不能对错都去批评,那么二年级孩子叛逆不听话怎么办呢?
二年级孩子叛逆不听话怎么办
与孩子之间互相尊重,平等相待。尊重孩子的自我意识、独立意识,用正确的观念和方法引导孩子形成正确的自我认识和自我评价,促进孩子个性的良性发展。
运用聊天、谈心或者情景教育等正确的方法和途径,加强孩子品行的教育,培养积极的观念态度,树立合理的人生目标,辨识不良的行为,形成良好的人生态度。
日常生活中关心孩子的身体发育、心理状态、生活状态、学习状态,通过多种途径和方法合理的了解孩子身心发展,加强对孩子的点拨指导,促进孩子对自己所处阶段的身心状态形成正确的认识,从而积极面对自己所处的年龄阶段。
积极带领孩子参加有意义的课外活动,寓教于乐,潜移默化的缓解孩子的压力,增长见识,开阔视野,从而正确认识自我,积极的度过这个阶段。
观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
二年级孩子叛逆不听话的原因
1、无知和不当的家庭教育方式。
很多家长缺乏家庭教育常识,不了解不同年龄段孩子的生理、心理特点,无法理解和接受孩子具有强烈的“小大人感”的意识,一味的单纯、粗暴、专制的态度,采取高压制的方法,实行棍棒教育,孩子打硬仗,片面认为孩子应该听大人的话,和大人顶嘴就大逆不道,从而在家庭教育的方式上陷入误区,也增强了孩子的叛逆心理。
2、孩子的心理特征和思维特征发生了变化。
自我意识开始发展,他们有强烈的“小大人”意识,不想被父母束缚,开始尝试摆脱父母的保护和管教;同时,他们的思维往往是片面的,容易走极端。
3、对孩子要求过高,对孩子期望过高。
这无形中给孩子造成了很大的心理压力,很容易引发孩子的逆反心理。