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在孩子习惯养成和自律的路上,我们可以注意这几个时间节点助我们和孩子轻松养成。
孩子不自律怎么教导
1、找到阻碍孩子不自律的原因
是因为单纯得喜欢还是为了缓解焦虑,又或者逃避现实。比如,孩子喜欢看电视导致不写作业,有的孩子会因为作业难,自己不会做而选择逃避,所以回到家先看电视,磨蹭到最后随便写写了事;有的孩子是因为剧情好看,总是忍受不住诱惑,或者就是感觉学习一天太累了,想和家长一样拥有放松时间。
2、家长以身作则,避免双重标准
这个很好理解,要求孩子做什么的时候,家长可以陪他一起做,实在做不到也要尽量不打扰他。家长在客厅看电视却要求他学习,家长玩直播很起劲儿却要求孩子放下手机,孩子怎么能听从呢。
3、在日常生活中,渗透规则意识
积极引导孩子参与日常规则的制定。例如,在家阅读图书时,可以与孩子一起制定图书摆放、阅读、分享、等待以及不遵守阅读规则的惩罚等。若规则实施后产生矛盾,则同样与孩子进行讨论,对规则进行修改、完善。较之传统的常规制定方式,孩子参与后的常规能够得到孩子的理解与接受,在提升孩子规则意识的同时也使规则真正得到执行。
4、引导自我管理
只有当孩子真正进入需要自律的环境时,才能体会到自律的重要性,才能学会如何自律。创设适宜的环境,在特定的环境中逐渐引导孩子脱离家长的束缚与管理,进行自我管理。在这一过程中,家长不能直接进行具体的指导,只能进行宏观干预,将时间与空间真正地交予孩子。唯有如此,孩子的自律性才能真正养成。