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其实现在很多家长都有这样的疑问：孩子行动力差怎么办？因为现在孩子的行动力差已经成为普遍现象，尤其是在写作业这件事上，孩子能拖就拖，就算最后去写了这个过程也是磨磨蹭蹭，让很多家长恼火！
孩子行动力差怎么办
1.帮助孩子制定目标
在孩子还没有成熟的自我管理能力之前，家长们要协助孩子制定小目标，将孩子本来不感兴趣的事情逐一细化，用完成小目标的成就感激发孩子的行动力；而且将目标细化还可以增强孩子与任务之间的“联系”，在这个过程中加深对事物本身对理解，在之后碰到同样情况是就会有一个较为完善的处理方式了。
2.做好时间规划
有些孩子时间观念比较薄弱，主要是没有时间意识，家长就要首先培养孩子的时间观念，弱化时间的抽象性；其次要帮孩子做好时间规划，教他们按照事情的轻重缓急排序，在执行时也严格遵守自己的计划，这样才能保证任务的圆满完成。
3.排除干扰
对自我管控能力有明显不足的孩子来说，家长们在锻炼孩子专注力之初应该排除干扰物，让孩子在比较单一的环境里体验，比如学习环境里不出现玩具、在孩子读书的时候家长关小电视音量等等，在这种无事可分散的环境里，孩子的注意力自然会比之前集中多了。
4.树立榜样作用
想要把孩子培养成行动力强的人，家长们就不能做“行动上的矮子”，尤其是在孩子面前，自己说过的话一定要及时执行，不要有偷懒的表现；不然孩子就会有了“范本”，认为拖延并不是一件十分严重的事。
5.耐心引导
锻炼孩子行动力并不是一蹴而就的事情，家长们需要反复的教导和培养才能有效提高孩子自主行动的能力。所以即便出现了让家长头疼的事情，也不要在气头上对孩子大吼大叫，可以在冷静之后与孩子一起沟通，共同商讨解决办法。
怎么从游戏中解决孩子行动力差的问题
1.比赛
和孩子说，孩子我们一起弄，看谁快，看谁收的多，这样就会非常有兴趣的加快了他的动作。
所以我们要变换一种方式，用这种比赛的方式来加快孩子的速度，这样孩子也会感觉很有意思很有趣，若再加上一些小小的奖励，孩子是非常愿意配合的。
2.讲绘本故事
孩子的一些问题在孩子的角度看是没有感觉有什么不可以的，一味的说教孩子们是听不进去的，反而会让孩子更反感。
把孩子的问题与绘本故事进行融合是我一直强调的，因为这样孩子才会有具体形象的看见，中学以下的孩子基本是以形象思维为主，我们的说教对孩子来说太抽象，孩子根本无法理解。
所以你会发现，你说了他还会问你，为什么呢，怎么就不可以呢？等等的一系列的问题。
选一些讲时间故事的绘本，通过这些故事来告诉他时间一去不复返的道理。在平时给他讲故事时，可以有意的加入有时间概念的事例，来一点点的树立孩子的时间观念，让孩子一点点的重视时间。
