孩子成绩落后怎么和老师沟通

孩子的成绩牵动着每一个家长，成绩起起伏伏，父母的心也跟着七上八下。成绩好一些的家长整天满面春风，与老师谈笑有加，但是这却苦了成孩子成绩落后的家长，想要跟老师沟通，又不知该如何开口，看见孩子落后的成绩又担心，那么，孩子成绩落后该怎么和老师沟通呢？

孩子成绩落后怎么和老师沟通

一、认识与老师沟通的必要性。

孩子离开家长以后，跟孩子在一起时间最多的就是老师，那么在你离开孩子的时间里，只有老师知道孩子的一切，所以，经常与老师是十分必要的，更有利于家长对孩子的全面了解。

二、主动联系老师。

最清楚了解孩子学习情况的是各位科任课老师及班主任。父母要有与班老师沟通的意识，积极主动联系老师。孩子上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。主动出击，一方面会让老师觉得父母对孩子很上心，另一方面也能及时全面的了解到自家孩子的情况。

三、讲究方式方法和时机策略。

大多数的父母工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，事实上，如果家长要及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流，了解细况。除了面对面交谈，还可以通过微信或邮件沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。

四、事先想好与老师的沟通内容。

除了家长很忙以外，老师也很忙，所以孩子父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

五、掌握几个沟通重点。

主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

六、了解考生是否偏科。

考生一旦因为某些因素而偏科，就要花时间努力纠偏，如果不加重视会导致高考全盘皆输。这时与弱势学科老师的沟通就格外有必要。

七、相互尊重是前提。

明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师沟通，帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也提高教学业绩。

八、相互信任是基石。

很多考生父母不了解现在的教育教学情况，有很多困惑，也免不了出现教育偏差，但出发点是对孩子的爱;而老师是教育者，有一定的经验和教育学、心理学知识，也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任，开启沟通之门。

孩子的成长离不开家长，也离不开老师，家长和老师的共同配合才能搭建起孩子走向成功的桥梁。