九岁孩子厌学属于心理问题吗

九岁小孩也有叛逆心，这个年纪正是贪玩年纪，厌学可能是觉得学习压力大不自由了，害怕写作业之类的，一般不是大问题，只要我们家长正确引导，在平常的生活当中多去鼓励孩子，让他们充满自信。

九岁孩子厌学属于心理问题吗

1、激发孩子的学习兴趣

家长通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。把知识学习和孩子生活联系起来，家长要丰富孩子的生活经验，有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。

2、让孩子体验到成功的快乐

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，自然也就不愿意去努力了。因此，家长要从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，让孩子通过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力，使他不断进步。

有时，父母不妨在孩子面前装的笨一点，比如一个题目装作不知道，然后通过暗示等方法给予孩子线索促进积极思考，等孩子把答案说出来再顺势去夸奖很爱动脑筋，增强孩子的自信心。

3、帮助孩子学会自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立一个具体的激励目标，根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话“我一定可以！”。

关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪，如“难的题目所有人的感受是一样的，所以我要多试几次，就比别人多几次成功的机会”。

九岁孩子厌学有哪些表现？家长一定要注意

1、学习的目的不明确，有为家长学习的想法。他们一致的感觉是根本不想学习，对学习没有兴趣和信心。但是，在父母和老师的压力下，我不得不学习，以为自己是在为别人学习。

2、在学习的过程中，感觉不到学习的乐趣，感觉学习枯燥乏味。

3、逃避学习的行为。他们尽量回避一切与学习有关的事情，上课不认真听讲，不愿花时间做作业，不愿参加考试，会与老师同学发生矛盾，师生关系紧张，有时甚至为了逃避学习而离家出走自杀，严重影响学生的身心健康。

4、学习过程中没有成就感。成就感是一个人坚持某项工作的重要动力。如果他屡次失败，会影响学生的自我概念，即影响学生对自己的理解和评价，使他们认为自己的能力很差，无法完成学习要求，产生自卑和自暴自弃，降低学习动力水平。

九岁孩子厌学拖拉怎么办

一、理解孩子的心理需求

叛逆期是孩子成长过程中的一个正常阶段，他们渴望独立、自主，希望被理解和尊重。因此，作为家长，首先要理解孩子的心理需求，尊重他们的个性和意愿。不要过度干涉孩子的行为，而是给予他们适当的自由度和选择权，让孩子感受到被信任和被尊重。

二、建立积极的情感连接

情感连接是沟通的基础。家长需要与孩子建立一种亲密、信任的关系，让孩子愿意向家长敞开心扉。这可以通过日常生活中的互动来实现，比如共同参与一些活动、分享彼此的经历和感受等。通过这些互动，家长可以更好地了解孩子的内心世界，从而更有针对性地进行沟通。

三、以身作则树立榜样

孩子的行为和态度往往受到家长的影响。因此，家长要以身作则，树立良好的榜样。在日常生活中，家长要遵守规则、尊重他人、积极解决问题等，让孩子从家长身上学到正确的价值观和行为方式。