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3年级的孩子应该如何管教

2023-03-08 13:55 989

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三年级孩子是转折时期,一二年级每天玩学习难度不高时,从成绩上看不出差异,到了三年级,学习内容开始增加,家长和孩子如何面对这一情况没有心理准备,容易导致学习成绩的变动,此时,也容易产生家长的情绪波动,三年级的家长应稳定情绪,需要引导孩子进入学习状态。了解孩子的心理特征,劳逸结合。平稳地过度到学习是这一时期的关键。

3年级的孩子应该如何管教呢?

一、家长角色的转变

三年级的家长要学会转变,不能再像一、二年级那样,处处盯着,管着,像一个警察一样,那样孩子会觉得很累。也会很烦,这个时候的家长,要半扶半放。比如,一二年级的时候可能会每天督促孩子做作业,三年级不妨让孩子自己催促自己,如果孩子做不到这一点,就让孩子自己去承担后果,再比如,一二年级家长可能会帮孩子检查作业,三年级开始不妨让孩子自己检查。

二、家长心态的转变

三年级的家长,不能再像一二年级的家长那样焦虑,对于孩子的错误大喊大叫,或者苛刻不讲道理,不妨耐下心来,做孩子的朋友,倾听孩子的心声,除了关心孩子的学习以外,多关心一下孩子的身心健康,带孩子去运动,去读书,去见识大千世界,拓宽孩子的认知世界和精神世界。

三、培养孩子的良好习惯

三年级教育重点还是培养孩子的习惯,按时完成作业的习惯,认真做作业书写的习惯,检查作业的习惯,认真读书背书的习惯,早睡早起的习惯,按时锻炼身体的习惯,自己收拾学习用品的习惯。习惯培养好了,收益终身。

三年级的孩子的教育要点: 

1、讲究平等、民主。蹲下身来,和孩子交朋友,以朋友的身份和孩子谈心,引导孩子分清是非,做正确的事,改正缺点。 

2、表扬为主。根据小孩子争强好胜心理,多表扬、鼓励。 

3、惩戒为辅。当孩子做出违反原则的行为,就要进行适当的惩戒教育,让孩子经受一点挫折,明白做错事就要承担责任。 

4、避免唠叨,如果孩犯的不是原则性的错误,适当指出就行了,不要不停地唠叨。 

5、以身作则,用自己的行为影响孩子。 

6、说话算话,不欺骗孩子。

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